“一二·一”運動回憶片斷

黎勤

十年前，我在昆明西南聯大讀書的時候，參加了“一二.一”學生運動，現在回想起當時的情景來，還會使我十分激動。最難忘的是當時愛國的青年學生追求真理，不畏強暴，不避犧牲的英勇的精神。

我還記得和特務打手對壘的那場英勇的戰(zhàn)斗。就在十二月一日那天上午，西南聯大新校舍的周圍，發(fā)現了三五成群的流氓特務，他們歪戴著帽子，斜著眼睛，有的假裝到聯大看壁報混進校門，想找同等們的岔子和同學挑戰(zhàn)，后來在我們的勸說下勉強走了。到吃午飯的時候，帶著步槍、手榴彈、石塊和棍棒的數百名特務打手組成的“軍官總隊”沖到了新校舍的門口。由同等們組織的糾察隊立刻關上了大門進行防衛(wèi)，一面敲起臉盆向全校同學報警。幾百個同學從飯廳從宿舍趕來。這時特多們用槍托、木棍和石塊猛烈的撞擊著大門，眼看著校門就要被打破。已經可以從被打破的門縫中看到特務們兇惡猙獰的嘴臉。但是同學們毫不畏怯，大家一面高喊中國人不打中國人的口號，一面幾十個人一起用人身緊緊抵住大門；有的同學就忙著把黑板桌子椅子搬來壘起幾公尺高的“防御工事”來把大門擋住。當時的形勢顯然是很緊急的，敵人是全付武裝、久經訓練的特務打手，而我們只是一群手無寸銑的學生，力量非常懸殊，如果稍一害怕，動搖退卻，那么敵人沖了進來，損失將是難以估計的。但是，憤怒和正義支持著我們，真理是在我們這邊的，大家當時已經把生死置之度外，緊急動員參加戰(zhàn)斗。有些同學不顧危險地爬上墻頭向特務們喊話，被特務們用石塊打傷了；冒著危險去和特務們進行談判的兩個同學，也被打傷退了回來。顯然他們是要進來行兇的，我們就一定要堅持斗爭。雖然他們打破了大門，但是我們巳經筑好了的“防御工事”阻住了他們的進路，沖過工事的三四個人又被我們轟了出去，有一名還作了我們的俘虜，最后他們惱羞成怒，在、校外扔了手榴彈，南菁中學的教員于再就這樣犧牲了。

接著，我們知道了師范學院的同學和特務打手們英勇斗爭的情況。特務們持著手榴彈，把師院同學逼到最后一層院子里，但是師院同學和從隔壁趕來支援的昆華工業(yè)學校的同學一起，兩次把特務趕到前院，就在最后一次趕出特務時，特務們回身投了兩枚手榴彈，潘琰、李魯連、張華昌三個同學就這樣在英勇的斗爭中犧牲了。

這一天，昆明顯得格外的恐怖。特務打手仍然在學校周圍虎視耽耽，慘案隨時都有再度發(fā)生的可能。在這緊要關頭，黨決定領導同學們堅持斗爭，對國民黨反動派的血腥鎮(zhèn)壓予以堅決有力的回擊。在黨的領導下，許多同學積極地投入斗爭的行列。大家明知道一出校門就有被毆打甚至被屠殺的危險。但是許多同等都要求罷課委員會把自己派出去但任抬擔架、救護受傷的同學、守夜、巡邏、到各校聯絡及散發(fā)宣傳品等等工作。大部分的同學都是通宵未眠，許多教室作了臨時的工作室，圖書館作了靈堂；罷課委員會的宣傳部連夜編印出了“一二·一”慘案經過的宣傳品，“高聲唱”合唱團的同志趕著編寫●歌；救護隊的同學守著藥包和擔架，準備著再發(fā)生意外，糾察隊扒警的巡邏、保衛(wèi)著同學們的安全……。全校都進入了緊急動員的狀態(tài)?！澳銈兯懒耍€有我們。”是同學們在四烈士靈前的誓言。這些都說明同學們不畏艱險，不怕犧牲，堅持正義斗爭的決心和氣既。

同學們的英勇、不畏強暴、不怕犧牲的精神，也表現在宣傳工作上。在當時，出外宣傳是冒著挨打甚至生命危險的極大尖銳困難的斗爭。從十一月二十六日罷課開始，國民黨反動派的幾百名特務打手就散布在街頭及學校附近，監(jiān)視和毆打為和平為正義面斗爭的赤手空拳的同學。上街宣傳的同學一批批挨了毒打，有的女同學被特務踩在地上用棍棒亂打，有一個同學被刺刀刺傷了，有一個同學被手槍射穿了手臂……。聯大罷課委員會的號外一張接著一張的貼了出來，同學們的憤怒隨著受傷的人數的增多而高漲，報名參加宣傳隊的人越來越多，一批倒下，一批接上，前仆后繼，誰也沒有為特務的毆打而稍有恐懼和退卻。有許多宣傳隊員還采取了許多機警的辦法，逃過了特務的監(jiān)視，把傳單送到人民群眾手中，把口號標語寫在和貼在電線桿上和墻壁上。特務們一面毆打宣傳隊員們，一面用水把標語口號擦去，后來同學們又創(chuàng)造了擦不掉的辦法，用薄鐵皮挖成字，用油漆刷在墻壁上，這樣，反內戰(zhàn)，爭民主的標語口號就擦不掉了。（多少天后，反動派費了好大勁才刮掉。）“一二.一”慘案發(fā)生后，同學們籠罩在悲哀和更加憤怒的氣氛中。我們要化悲痛為力量。第三天，經過周密的計劃，罷課委員會組織了龐大的宣傳隊伍，把以前小型的、蔭蔽的宣傳隊改變?yōu)榧械男麄鞔箨?，糾察隊員們化裝為群眾分布在群眾中保衛(wèi)宣傳隊員。大隊出發(fā)到昆明的中心馬市口和近日樓。宣傳隊唱起了“我們反對這個（內戰(zhàn)）”、“五塊錢”、“古怪歌”等反映當時人民意志的歌曲，上千的群眾向宣傳隊圍過來，宣傳隊員把反內戰(zhàn)的道理、慘案經過以及自己的悲憤的感情傳給了聽眾，當場就有人感動得落淚，有人主動捐款。有一個老太太聽到潘琰的死哽咽著說：“多狠的心呵。女的他們也不放過，死得多慘，挨手榴彈炸了，還用刺刀絞斷她的腸子，她死了還不是為了我們?！庇械恼f：”反內戰(zhàn)是好事，也不是犯法，為什么就下這樣的毒手？”

宣傳隊伍擴大了。街頭劇，漫畫，歌詠，講演……就在特務的包圍，棍棒和刺刀的威脅下和群眾見面，擴大著影晌。特務在街上追逐毒打學生的罪行，是眾目所視的，這更教育了廣大市民群眾，使他們認清了誰是發(fā)動內戰(zhàn)的罪魁禍首？是誰不給人民以最基本的民主自由？是誰不愿意讓流浪多年的人民回去重建家園？是誰不讓人民過安居樂業(yè)的生活？

是誰屠殺這些代表人民意志堅持正義斗爭的青年學生？……反內戰(zhàn)、爭民主的種子，通過“一二.一”慘案的宣傳，散播到全昆明、全云南省，散播到全國許多地方。

我想起了那首名詩：“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。”當時參加斗爭的同學們，的確表現了這樣的品質。

“一二.一”運動對當時的青年學生是一次很大的教育和鍛煉。在黨的領導和組織下，在斗爭中進步同學變得更堅強了，中間同學和部分落后同學對現實生活也有了新的看法。不僅是進步同學投入斗爭，大批中間同等和部分落后同學也在血的事實血的教訓面前開始轉變，開始醒悟，有的就在運動中和運動以后選擇了革命的道路。

在“一二.一”運動以前，有一部分同學對政治是極不關心的，他們埋頭讀書，他們的最高理想是學好功課，有本錢，將來能到美國留學，回來就有辦法，有地位，有出路。他們的論調是：不操那分（關心政治）心，學生能管得了多少政治。聯大是最高學府，好好學習是正理。”但是一個在學校內舉行的時事晚會也被武裝干涉，連最基本的民主自由都受到禁止；反內戰(zhàn)不是犯法，而國民黨卻對手無寸鐵，滿懷正義的學生大加屠殺，把血腥的手伸進了當時最高學府的大門來。凡是有良心有正義感的青年，誰能忍受這樣殘暴的統治呢？這個現實就是政治的真實反映，你能逃避它嗎？一個外文系的、極大喜愛文學，有個哥哥在美國留學的同學，過去他的理想是念好書，學好本領，大學畢業(yè)后到美國留學，回國后當個作家或教授，搞個具有溫柔色調和悅耳音樂的文化沙龍，每天和一些具有高度文化修養(yǎng)的名流談文學。但是在慘案發(fā)生的當天，他默默的跟著擔架把死傷同學送到醫(yī)院，回來后就跑到罷課委員會報名參加了糾察隊，晚上值班守夜直到天亮。后來自他談到自己的理想時，很憤慨的說：“過去那個“理想”滾它的蛋吧！國家被國民黨弄到這個地步，人民連基本的民主自由都被剝奪了，還談什么個人當作家?！本瓦@樣，“一二·一”運動成了他走向進步的起點，他后來一直參加了許多學生運動的斗爭，在黨和進步同學的幫助下，走上了革命的道路。

當時還有一部分同學是只追求個人生活上的滿足，學習上既不努力，只求及格就行，政治更是不愿過問。他們的論點是“政治解決不了生活問題，只有個人吃喝玩樂的滿足，才是最大的現實?！币虼?，他們只為落應付考試才馬馬虎虎念念書，他們有的沉溺在愛情的小天地中，有的為著多搞幾個錢而到處鉆營。有一個抱有這種人生現、平常講究穿戴、生活浪漫的女同學，在“一二.一”慘案發(fā)生當天的下午，也主動到罷課委員會要求參加工作，后來她就一直在救護隊中擔任護理傷員的工作，她像關心自己兄弟一樣的日以繼夜的守護落傷員，為他們的傷勢沉重而悲哀哭泣，為他們的傷勢好轉而喜悅。后來她對同學們說，“一二.一”四烈士的犧牲，使她重新考慮到生活的意義，只為著追求伸人的幸福而不管周圍的重大變化的生活，是不可能也是最空虛不過的。后來，她一直在黨的培養(yǎng)教育下最后入了黨，成了一名革命隊伍中的優(yōu)秀干部。

這兩個例子在當時不是個別的，它代表著那時受到“一二·一”運動的教育而轉變的不少同學。甚至有的原來被欺騙參加了反動組織的三青團員，通過”一二·一”運動，使他們開始正視了現實，認清了國民黨的醉惡本質，否定了原來的反動觀點，從個人的狹窄的小天地中走進了現實的群眾斗爭中來，使得他們很快的進步成長起來，這也說明了生活學習決不能離開政治斗爭形勢。脫離了政治，不過問當前的政治斗爭形勢的人，生活和學習都會變得沒有目的沒有意義。