在黨的培養(yǎng)下成長的青年工業(yè)勞動模范

在祖國大規(guī)模的經(jīng)濟建設(shè)中，有著無數(shù)工農(nóng)出身的青年，他們在黨的教育和培養(yǎng)下，由不懂技術(shù)到掌握技術(shù)，成為生產(chǎn)戰(zhàn)線上的優(yōu)秀戰(zhàn)士，并逐漸成長為新型的、工人階級自己的知識分子。張義昌就是其中的一個。

張義昌在日本占領(lǐng)期，是在煤礦里做苦工。三年前，他還是沈陽化工廠硬化油工廠一個普通的木工?？墒且荒昵埃麉s改進了五項重大技術(shù)，創(chuàng)造了適合于化學工業(yè)生產(chǎn)特點的一套工作方法，成為了一個優(yōu)秀的技術(shù)工人，沈陽市的特等勞動模范。而現(xiàn)在，他是中國人民大學學生。是什么力量使他能夠這樣飛速地進步呢？正如張義昌經(jīng)常和同學們說的：“沒有黨的培養(yǎng)和教育，我這個窮孩子那里有今天！”黨幫助他提高了階級覺悟，而高度的階級覺悟和政治熱情，又促使他悉心去掌握技術(shù)，改進生產(chǎn)工作方法。

張義昌是一個貧農(nóng)的兒子，十六歲上，被日本鬼子抓到東北本溪煤礦當勞工，受盡了折磨，和他同時被抓去的九十七個人只有五個人活著出來，后來他僥幸地逃到沈陽化工廠硬化油工廠當木工，但依然沒有改裝他的受壓迫受剝削的生活。沈陽解放以后他認識了共產(chǎn)黨。一個在舊社會受盡了折磨的青年工人，一旦遇到了自己的政黨，像魚得到了水，在黨的教育下，張義昌很快地提高了覺悟。黨告訴他今天工人階級巳經(jīng)成了國家的主人，工人應該以主人翁的態(tài)度來參加祖國的建設(shè)。于是他積極地參加了各種工作。他說：“我一想起當了主人，那股勁就上來了。”一九四九年七月，他參加了青年團，九月，就被吸收入黨，后來又到黨校學習了一個月。在黨的教育下，張義昌開了眼界，認識了工人階級的遠大前途。他說：“從此以后，我工作時不再只是看到木工工作，而是想到整個的黨和共產(chǎn)生義的事業(yè)了！”

一九五○年一月，黨把他調(diào)到硬化油車間工作。這個車間當時是工廠中最落后的一個車間，里面沒有一個黨員，工人和技術(shù)人員不團結(jié)，每月要出二三十次事故，經(jīng)常不能完成生產(chǎn)任務。黨告訴張義昌：“你的任務就是在車間里團結(jié)群眾，消滅事故，搞好生產(chǎn)?！彼环矫娓械饺蝿蘸芄鈽s，但也惶恐。他想：“我是一個木匠，怎么能搞好這樣的化學工業(yè)生產(chǎn)呢？”第一天，他到車間上工，看到車間高大的換房，復雜的機器，工人和技術(shù)人員細致的勞動，他就感到不知所措。下班后，他急忙找到了黨支部書記閻孝先說：“我不懂化學知識，把我調(diào)出作其他工作吧！”閻孝先就問他：“工程師和技術(shù)人員，他們是怎么會掌握這樣的技術(shù)的？”張義昌想了想回答說。“學會的。”閻孝先說：“對，人家能學會，你就不能學會？”當晚回去，他想起平日黨所致導他的：工人階級不能被困難嚇倒，應該克服困難，學會自己所不會的東西。他就決心要完成黨所交給他的光榮任務。

當張義昌剛到車間的時候，有些落后一點的工人談笑張義昌沒有技術(shù)，是“白帽子”。甚至當面打擊他：“我吃的堿監(jiān)也比你吃的高粱米還多！”然面，張義昌卻不顧這些，他想到自己是來工作的，工人是自己的階級弟兄，他們有缺點，是舊社會給他們的。應當很好地向他們解釋教育。于是，他一有空便主動和工人在一起，一方面向他們宣傳黨的政策，另方面也從生活上去幫助他們，比如有的工人工作忙，張義昌就幫助他洗衣服；有一個工人病了，他就經(jīng)常去看他，并向工會和其他工人借了五十萬元，幫他醫(yī)好了病。這個工人非常感謝他，其他工人也受到很大的教育。不到一月，張義昌和車間工人的關(guān)系就搞得非常好，大家都相信他，都樂意和他接近了。

可是這時，車間的情況還沒有基本轉(zhuǎn)變，事故仍不斷發(fā)生，生產(chǎn)依然不能按月完成任務。張義昌被分配作白土處理（注）工作，經(jīng)常發(fā)生跑油事故，油由冷卻管流入水溝，每次浪費不下十五公斤。他沒有辦法解決，只好在每次跑油之后，跑到水溝旁，用木板輕輕地把油弄出來。在工作中張義昌深深感到自己缺乏技術(shù)的苦惱他想到只有迅速地學會生產(chǎn)科學知識，才能改進生產(chǎn)，消滅事故。

當時，團的組織正號召青年工人訂立師徒合同，學習技術(shù)。在組織的幫助下，張義昌就在一九五○年二月和技術(shù)員李咸申訂立了師徒合同。

張義昌看到自己有了學習技術(shù)的機會，他好不興奮！可是當李咸早告訴他要在兩月內(nèi)學好算術(shù)、化學分子式、方程式及精油部操作等課程的時候，他大吃一驚，他想：兩個月，學一門算術(shù)就夠重了！學那么多，怎能完成任務呢？但是他知道，現(xiàn)在工廠迫切要求工人掌握技術(shù)，自己應該早日學會，同時李咸申也向他保證：“只要你好好學，我保證將你教會 ?！睆埩x昌一見老師表示了決心，也開始建立了對學習的信心。

張義昌在學習中是存在著困難的，最主要的是文化程度低。他小的時候只念過幾天書，解放后，雖然參加了工廠業(yè)余文化班的學習，但也只有小學三四年級的程度。在學習時，雖然老師采用了理論與實際相結(jié)合的學習方法，白天學技術(shù)，晚上講理論，但他一時也難以理解。一星期后，老師給他出了幾道題目考試，他只得了十分。張義昌的心事像火燒的一樣。這時，黨支部書記又告訴他：工人文化低，是由于過去受反動統(tǒng)治者剝削、壓迫的結(jié)果，今天，工人應該克服這個缺點。張義昌就想起自己在舊社會的痛苦生活，現(xiàn)在黨給自己帶來了幸福，有了吃有了穿，而且還給學習技術(shù)的機會，他想到如果自己不克服困難，就對不起黨對他的培養(yǎng)。從此，張義昌學習更加勁了。他每周訂出學習計劃，一邊學技術(shù)，一邊學文化。為了保證計劃的完成，他提出“不浪費一分鐘”，當別人下班后，他還是留在車間繼續(xù)研究操作技術(shù)。在學習中，他經(jīng)常記起黨支部書記說的一句話：“一個人不怕學不會，只怕不鉆研?！币虼怂慌龅浇鉀Q不了的問題，就隨時鉆研并請教旁的工人和技術(shù)員，決不含糊過去。有次，他為了一個問題，就和車間工人金文有談了兩天，才搞通。有時，他白天有個問題沒有解決，晚上就睡不著。后來，他便請李成申和他住在一個屋子里，他們兩個人經(jīng)常在一起研究問題，張義昌在學習上得到了很大的便利。

在高度的政治熱情鼓舞下，張義昌終于不斷地克服了學習中的困難。他的學習成績很快地由十分躍進到七十分、一百分，以后一直保持者很好的成績。這樣，他就在短短的兩個月內(nèi)，學會了精油部的操作原理、化學反應和分數(shù)四則計算等。

在學習中，張義昌也不斷地幫助李咸申進步，使他也成為了光榮的青年團員。

張義昌看到自己在學習上的成績，愉快極了。剛到車間時，他對化學是沒有興趣的，工作是作為組織上交給的任務來完成?？墒?，現(xiàn)在，他對化學有興趣了。

張義昌知道，學了一點技術(shù)，并不是自己任務的完成，而是自己擔負更重大任務的開始。當時車間跑油的事故仍很嚴重，當?shù)卦趯W習技術(shù)過程中，就在考慮著怎樣才能改進這種跑油的現(xiàn)象。他日夜開動腦筋，經(jīng)過一個多月的研究，他發(fā)覺到原來的白土處理操作法不合理：先開動真空泵，停止后再加溫抽油，因為溫度太低就容易跑油，于是他根據(jù)老師給他講的關(guān)于油的揮發(fā)性，和農(nóng)村中利用風力揚場的原理，他把操作法改為：一邊閃動真空泵，把溫度從三十度加高到九十度，一邊抽油，這樣，就防止了跑油事故。

在工作和學習中，張義昌逐漸懂得：化學工業(yè)生產(chǎn)是一門很復雜的技術(shù)工作，需要靠群眾的力量，特別需要工人與技術(shù)人員很好地互助合作，才能改進生產(chǎn)。當?shù)匕l(fā)現(xiàn)了問題，就馬上找工人和技術(shù)員商量，尋求解決辦法。一九五○年十二月，張義昌發(fā)現(xiàn)油腳皂含油量過多，影響生產(chǎn)任務的完成。于是，他便和技術(shù)員張世同共同研究、實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中含油量占百分之八十。張義昌感到這是一個嚴重的問題，便通知三班在操作中找原因，并繼續(xù)和張世同研究操作規(guī)程。經(jīng)大家實驗，得出許多經(jīng)驗：張義昌小組提出原油在溫度三十度“加堿反映慢，應當在四十度以上加減?！敝苷癫M提出“加溫后不用攪拌，好使油分離出來?！倍∥挠行〗M提出“加堿后攪拌十分鐘即可?！睆埩x昌便和張世同把這些經(jīng)驗集中起來，請工程師作理論上的分析，證明這樣作符合理論。這樣，就改進了操作，使油腳良的含油量從百分之八十降低到百分之四十，每日省時三分之一，并節(jié)約人民幣一百六十萬元。

張義昌在工作學習中遇到困難和問題，總是主動地和組織上談，而組織上則是及時地鼓勵他，幫助他克服困難。如常張義昌小組學習馬恒昌小組先進工作經(jīng)驗后，建立工交班檢查制，可是有的小組工人覺得“太麻煩”，因此，制度貫徹不下去。這時，黨支部書記閻孝先就告訴他應起帶頭作用，“凡事作在前頭，主動幫助別的工友。”張義昌就發(fā)動小組工人每天提早上班，幫助其他小組作好清潔工作，帶動了其他小組執(zhí)行制度。張義昌說：“由于我依靠黨，信任組織，所以我就能在組織的幫助下，克服困難，做好工作，避免了許多錯誤，并不斷進步?！睆埩x昌就是這樣在黨的不斷地教育和培養(yǎng)下成為了沉陽市特等勞動模范。在一九五0年四月到一九五一年二月，他和他的小組改進了五項重大的技術(shù)問題創(chuàng)造了適合于化學工業(yè)生產(chǎn)的一套工作方法，使他們車間改進了五十二件技術(shù)，并培養(yǎng)了四個先進小組，消滅了事故，大大提高了生產(chǎn)。他們車間從落后車間變成了模范車間。一九一年九月一日，張義昌被調(diào)到人民大學學習。當他踏進人民大學的校門時，有著說不出的喜悅和感謝。在一次會議上，他說：“在舊社會，我們工人進入學校就會被當成小偷看待，然而今天，當把我培養(yǎng)成勞動模范，送我上大學，我入校受到了大家的歡迎。黨對我們工人真比交母還親。”他剛?cè)胄r，只有小學程度，幾乎趕不上班，但由于他不斷努力，終于在九個多月內(nèi)將文化提高到初中程度。在今年六月的考試中，他的每門功課都得了最高的分數(shù)五分。張義昌在黨的培養(yǎng)下成長的過程，說明了黨對勞動青年一代親切的關(guān)懷，說明了工人階級在自己的政黨的教育下，在他們高度政治覺悟下，完全能克服困難，迅速地掌握科學技術(shù)知識，成為新型的，工人階級的知識分子。（注）白土處理，是豆油制成精油生產(chǎn)過程中的一個步驟，其作用使豆油脫色、脫臭、去渣。