毛主席是怎樣刻苦自修的

蕭三

“游學(xué)”——開始作社會(huì)調(diào)查

一個(gè)夏天，毛澤東同志利用暑假期間，游歷湖南各縣。他從長(zhǎng)沙動(dòng)身，從步游歷了寧鄉(xiāng)、平江、瀏陽等五個(gè)縣。身邊一個(gè)錢也不帶，走過許多地方。他的辦法是：遇到機(jī)關(guān)、學(xué)校、商家，他就作一付對(duì)聯(lián)，用紅紙寫好送去，人們就給他吃飯，或打發(fā)幾個(gè)錢，天黑了就留他住宿。這在舊社會(huì)叫做“游學(xué)”?！獩]有出路的“讀書人”，又不肯從事體力勞動(dòng)作生產(chǎn)的事，就靠寫字作對(duì)聯(lián)送人，“打秋風(fēng)”以糊口。善于利用某些舊的形式來作新的事業(yè)的毛澤東同志卻用這個(gè)辦法來游歷鄉(xiāng)土，考查農(nóng)民生活，了解各處風(fēng)俗習(xí)慣，——這是他這個(gè)舉動(dòng)的現(xiàn)實(shí)主義的一面，也是主要的一面。農(nóng)民問題在他腦子里，是從小以來就沒有一刻放松過的啊。他因?yàn)榭戳艘环輬?bào)紙（同盟會(huì)的“民報(bào)”），上面記載著，兩個(gè)學(xué)生周游全中國(guó)，到達(dá)了打箭爐的故事，羨慕得很，也想這樣做。但是他沒有旅費(fèi)，于是用變相的行乞方法，先游湖南?！覀冋f，這是毛澤東同志青年時(shí)代羅漫蒂克（在這個(gè)名詞之好的、革命的意義上）的一面。

又一個(gè)夏天，毛澤東同志和蔡和森同志一道去湘陰、益陽、岳州……——徒步周游洞庭湖。他們兩人由長(zhǎng)沙岳麓山出發(fā)，走云灣寺，各只帶一把雨傘，傘把上纏一條手巾，腳上一雙草鞋，也沒有包袱。走時(shí)蔡和森同志對(duì)母、妹）即蔡陽同志）說：“三兩天就回來?！笔聦?shí)上過了一個(gè)多兩個(gè)月才回家。路上毛澤東同志寫過幾篇通訊，寄湖南“通俗日?qǐng)?bào)”。用很深刻明白曉暢而又俏皮的文字，暴露社會(huì)上各種現(xiàn)象。有一篇通訊述他們?cè)谙骊巺⒂^過一個(gè)女學(xué)校，那里的校長(zhǎng)、教員都是一些五十歲以上的胡子先生…………毛澤東同志寫了一句幽默的話說：“胡子的作用大矣哉！”

他們回到岳麓山蔡家時(shí)，都是一身污黑。洗臉吃飯之后，他們告訴蔡伯母（和森和蔡暢同志之母）說，他們走了路，坐了船。到一處，吃一處。遇著寺廟，就進(jìn)去和和尚談天，給人家送字。農(nóng)民有的起初有點(diǎn)懷疑，見他們又不像平常送字的游學(xué)先生，又不像大叫化子，還有的說他們是算八字的……但澤東同志等和農(nóng)民一接近，農(nóng)民就很歡迎，好好的待遇他們。沿途他們了解各縣農(nóng)村的風(fēng)俗習(xí)慣，農(nóng)民的生活狀況，地主、佃戶如何收租、送租的，貧農(nóng)的痛苦等等。農(nóng)民給他們飯吃，給他們住宿。萬一找不到食宿的處所時(shí)，他們就露宿，吃山楂子、薔薇果等東西。

政治的頭腦，科學(xué)的頭腦

上面我們已經(jīng)說過毛澤東同志對(duì)于報(bào)紙的愛好。自從他到了長(zhǎng)沙，看到報(bào)紙以后，他就是一個(gè)最勤最忠實(shí)的讀報(bào)者。在第一師范的自修室里，樓上樓下燈光之下，人們都在咿唔念書的時(shí)候，你只要到那時(shí)學(xué)校里設(shè)在一頭的閱報(bào)室去，總可以遇到毛澤東同志在那里看報(bào)。他注意的是國(guó)內(nèi)外的政治、軍事形勢(shì)。

第一師范的校舍后面有操場(chǎng)（前面街對(duì)面還有另一個(gè)操場(chǎng)），有不高的山邱。出學(xué)校的大門，往左邊不遠(yuǎn)，有修好不久的粵漢鐵路的一段——長(zhǎng)株路。晚飯過后，同學(xué)們常到山上或者順著鐵路去散步，看火車開過去。同時(shí)他們往前面走到湘江的岸邊，看水陸洲，看打魚的劃子、渡船……在散步的時(shí)候，毛澤東同志對(duì)同伴們講述中國(guó)以及世界的新聞，有條有理，了如指掌。

那是第一次帝國(guó)主義世界大戰(zhàn)的年代。毛澤東同志就好像是給同學(xué)們作每周以來國(guó)際國(guó)內(nèi)的軍事政治的時(shí)事報(bào)告：奧國(guó)的太子怎樣在塞爾維亞被殺死，德國(guó)威廉第二怎樣出兵，德俄、德法、德英如何宣戰(zhàn)，凡爾登如何難攻，英法如何聯(lián)盟，美國(guó)如何“參戰(zhàn)”發(fā)財(cái)，日本如何趁火打劫，提出滅亡中國(guó)的二十一條……

“你的腦子真特別?！薄瑢W(xué)們驚嘆地說：“我們同樣也看了報(bào)的，為什么我們不如你分析的清楚呢？”

是的，毛澤東同志的政治頭腦在這時(shí)候已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。他善于分析、善于總結(jié)、概括、歸納——這又是科學(xué)的頭腦，學(xué)者的頭腦。他給同學(xué)們說時(shí)事問題的時(shí)候，常常聯(lián)系到中國(guó)的歷史以及近年來中國(guó)的事變。

第一師范訂了上海和長(zhǎng)沙的倆份報(bào)紙，人數(shù)多，報(bào)紙少。毛澤東同志乃自己訂閱一份。把新聞從頭到尾看了之后，他裁下報(bào)紙兩邊或四周的白紙條，用繩線訂好。在那些不寬的，長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條上，他把在報(bào)上所見到的地理名字一個(gè)個(gè)都寫上，然后對(duì)著地圖看。寫的是英文。同學(xué)的問他：

“你這是作什么呢？”

毛澤東同志回答說：

“我學(xué)著寫英文，再則，我把世界各國(guó)所有城市、港口、海洋、江河、山岳的名稱記熟。還有，最重要的，報(bào)紙是活的歷史，讀它可以增長(zhǎng)許多知識(shí)。”

的確，在上井崗山以前，澤東同志沒有間斷看過上海、北平、長(zhǎng)沙的報(bào)紙，而且看得都很仔細(xì)。有時(shí)一張報(bào)紙，他可以看幾小時(shí)。報(bào)紙旁邊一本中國(guó)地圖，一本世界各國(guó)地圖，每個(gè)地名都查的很仔細(xì)。直到現(xiàn)在，你隨便擔(dān)個(gè)什么地名，他都可以立即告訴你，那是在中國(guó)那一省、那一縣，在世界那一國(guó)、那個(gè)角落。

有一個(gè)時(shí)期，毛澤東同志是在專門研究地理，和專門研究歷史時(shí)一樣的辦法——抓住中心，旁征博引，不離其宗，一直到有了相當(dāng)?shù)某煽?jī)，才告一個(gè)段落。

由于從小就有這樣“學(xué)而不厭”的精神，從青年時(shí)代就養(yǎng)成了這種刻苦治學(xué)的習(xí)慣和方法，毛澤東同志所以成了博古通今的人。他是非常博學(xué)的，同時(shí)他的學(xué)問又是很淵深的。

和世界歷史的巨人馬克思、恩格斯、列寧、斯大林一樣，偉大的革命家毛澤東同志是宣傳家、組織家，是兵士，但首先還是學(xué)者。