大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖培養(yǎng)研究

摘 要： 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖作為網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍的一部分，是連接大學(xué)生和高校思想政治教育的橋梁，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖具有維護(hù)大學(xué)生權(quán)益、引導(dǎo)校園輿論走向、創(chuàng)新思想政治教育路徑等重要作用，培養(yǎng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖是全面落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》的要求，也是改進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)在要求。

關(guān)鍵詞： 大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖；培養(yǎng)

中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布的第39次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2016年12月，中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.31億，相當(dāng)于歐洲人口總量，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到53.2%。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，和人們的生活息息相關(guān)，而大學(xué)生是使用網(wǎng)絡(luò)的主要群體。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖是指能夠通過網(wǎng)絡(luò)媒介經(jīng)常在社交平臺(tái)上與他人互動(dòng)，其觀點(diǎn)能夠得到大學(xué)生群體的認(rèn)同與肯定，對(duì)大學(xué)生有一定的影響力和號(hào)召力，對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)輿情有引導(dǎo)作用，能夠掌握網(wǎng)絡(luò)話語主導(dǎo)權(quán)的大學(xué)生網(wǎng)民。

中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》明確指出，要?jiǎng)?chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，建設(shè)一支由學(xué)生和青年教師骨干組成的網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍，打造示范性網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū)，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)新媒體建設(shè)。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖作為網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍的一部分，是連接大學(xué)生和高校思想政治教育的橋梁。面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，如何培養(yǎng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖，發(fā)揮其對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論健康引導(dǎo)的重要作用，亟須認(rèn)真研究。

一、 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖具備的基本素質(zhì)

（一） 熟練應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖作用的發(fā)揮需要有廣大學(xué)生網(wǎng)民作為其群眾基礎(chǔ)，而大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖獲得大量“粉絲”的前提是能夠熟練運(yùn)用各種新興的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖長期活躍于各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，能夠持續(xù)性的發(fā)表高質(zhì)量的原創(chuàng)，或者轉(zhuǎn)發(fā)有內(nèi)涵的文章，以此吸引大批的“鐵粉”；對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的熟練應(yīng)用可以增加大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖與大學(xué)生網(wǎng)民交流溝通的機(jī)會(huì)，積極地參與網(wǎng)絡(luò)話題，不僅能夠及時(shí)發(fā)表觀點(diǎn)，還能夠進(jìn)行信息反饋。與大學(xué)生網(wǎng)民頻繁的互動(dòng)擴(kuò)大了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的交際范圍和影響范圍。

（二） 熟悉網(wǎng)絡(luò)用語

在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中，人際交流都是通過文字實(shí)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)用語是順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)文化而誕生，能夠用簡短精練的文字形象地表達(dá)出網(wǎng)民思想。網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)具有信息傳播瞬時(shí)性和傳播內(nèi)容微型化的特點(diǎn)，讀者都是利用碎片式的時(shí)間來閱讀信息，所以，熟悉并使用網(wǎng)絡(luò)用語成為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖在有限的時(shí)間里用有限的文字表達(dá)來吸引讀者、擴(kuò)大影響力的必要條件。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖通過網(wǎng)絡(luò)語言的運(yùn)用可以拉近和讀者的距離，也能夠迅速吸引讀者的眼球，抓住讀者的心理。

（三） 洞察網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)

無論是對(duì)社會(huì)焦點(diǎn)、還是校園熱點(diǎn)，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖都要具有敏銳的觀察力和洞察力。對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)信息具有敏銳的嗅覺是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖需要首先練就的基本功。用個(gè)性化的語言對(duì)熱點(diǎn)進(jìn)行解讀，能夠有思想、有內(nèi)涵、有啟發(fā)地表達(dá)出來，做到觀點(diǎn)鮮明、見解深刻、分析獨(dú)到，這樣才能夠激發(fā)大學(xué)生閱讀的興趣。但是網(wǎng)絡(luò)信息還具有復(fù)雜性，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖還需要有敏銳的網(wǎng)絡(luò)信息辨別力，能夠主動(dòng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行正誤和真?zhèn)蔚谋鎰e，減少消極和錯(cuò)誤的信息對(duì)大學(xué)生帶來的消極影響，積極傳遞主流思想和正能量。

（四） 公信力較高

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖與傳統(tǒng)意見領(lǐng)袖的區(qū)別是活躍的領(lǐng)域不同，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖是大學(xué)校園中有影響力和知名度的一個(gè)小眾群體，在大學(xué)校園這個(gè)特定的領(lǐng)域里，要想成為意見領(lǐng)袖不僅需要網(wǎng)絡(luò)活躍度，還需要現(xiàn)實(shí)生活作為支撐。一般情況下，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖在現(xiàn)實(shí)生活中也是見多識(shí)廣、道德高尚、善于交際、樂于助人的學(xué)生，他們能夠和廣大學(xué)生打成一片，與高高在上的學(xué)生干部相比能夠更“親民”，說話風(fēng)格更加平等親和，以自身的魅力感染和影響著周圍的學(xué)生，這使得他們?cè)趯W(xué)生中群眾基礎(chǔ)良好、言論可信度高，有較高的公信力。

二、 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖發(fā)揮的積極作用

（一） 維護(hù)大學(xué)生權(quán)益

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖來自于學(xué)生，更要服務(wù)于學(xué)生，能第一時(shí)間代表廣大學(xué)生而發(fā)聲是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的一大特點(diǎn)。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖利用自身熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及有較大網(wǎng)絡(luò)影響力的優(yōu)勢，將大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題或者學(xué)校管理制度缺失方面的問題，及時(shí)地反映給相關(guān)部門，引起學(xué)校和老師的重視，從而促進(jìn)問題解決，切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益。

（二） 引導(dǎo)輿論走向

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖憑借較高的公信力和對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)敏銳的洞察力，能夠?qū)π@網(wǎng)絡(luò)輿論熱點(diǎn)進(jìn)行有效的引導(dǎo)。他們能夠積極地發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)并且對(duì)其本質(zhì)進(jìn)行有效地探索，通過辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真實(shí)性，去偽存真；同時(shí)利用自身優(yōu)秀的語言文字表達(dá)能力，對(duì)事物進(jìn)行正確的解讀，將事物的本質(zhì)呈現(xiàn)給大家，這樣不僅及時(shí)解決了學(xué)生們的疑惑，還阻止了錯(cuò)誤言論的傳播，正確引導(dǎo)輿論走向。同時(shí)，因?yàn)榇髮W(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖是大學(xué)生利益的代表者，他們的言論引導(dǎo)比起教師或者學(xué)校的言論更具親和力，所以對(duì)大學(xué)生的輿論具有更大的引導(dǎo)作用。

（三） 創(chuàng)新思想政治教育路徑

隨著網(wǎng)絡(luò)科技的不斷進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)文化越來越多地影響著大學(xué)生的思想和行為，這就要求大學(xué)生思想政治教育者跟上時(shí)代的腳步，改進(jìn)傳統(tǒng)的教育模式，創(chuàng)新思想政治教育路徑。大學(xué)生思想政治教育工作者通過對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的培養(yǎng)，將思想政治教育的內(nèi)容用現(xiàn)代的話語表達(dá)方式表現(xiàn)出來，利用大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖較高輿論影響力的優(yōu)勢來引導(dǎo)廣大學(xué)生，使得思想政治教育更具時(shí)代特色，也更具有感染力。

三、 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的培養(yǎng)與引導(dǎo)

（一） 培養(yǎng)學(xué)生干部

目前，各高校中普遍存在著學(xué)生干部就是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的現(xiàn)象。不管是學(xué)生會(huì)干部還是社團(tuán)干部，他們都會(huì)積極組織和參加學(xué)校的各種校園活動(dòng)，這為他們豐富人脈資源、擴(kuò)大自身影響力提供了有利條件。高校網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍要善于發(fā)現(xiàn)在學(xué)生中口碑好、影響力廣的學(xué)生干部，對(duì)其進(jìn)行正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)，充分發(fā)揮其信息傳播中介的作用，及時(shí)了解大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)廣大學(xué)生，幫助廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。endprint

（二） 健全培養(yǎng)機(jī)制

多數(shù)高校尚未開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖隊(duì)伍建設(shè)工作，有些高校雖然開展了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖隊(duì)伍建設(shè)工作，但是存在培養(yǎng)路徑匱乏，培養(yǎng)手段單一，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的選拔機(jī)制、使用機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制不健全以及對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖隊(duì)伍建設(shè)缺少全面規(guī)劃等問題。所以，要從學(xué)校高層開始轉(zhuǎn)變思想，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，校宣傳部門、團(tuán)委以及學(xué)生工作部門等各部門多方配合、齊抓共建，共同建設(shè)好大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖隊(duì)伍，使其成為高校網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍的重要力量。

（三） 加強(qiáng)心理健康教育

大學(xué)階段是大學(xué)生自我人格整合的關(guān)鍵期，而大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖同樣會(huì)出現(xiàn)普通大學(xué)生都會(huì)有的內(nèi)心的沖突與矛盾，而他們一般又掌握著網(wǎng)絡(luò)的話語主導(dǎo)權(quán)，如果大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖在網(wǎng)上發(fā)布抱怨、迷茫等負(fù)面情緒的信息，將對(duì)普通大學(xué)生的思想產(chǎn)生較大的影響。所以加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的心理輔導(dǎo)，向他們傳授心理學(xué)相關(guān)知識(shí)、幫助他們合理調(diào)控情緒、樹立正確的網(wǎng)絡(luò)心理成為必然要求。

（四） 提高媒介素養(yǎng)

媒介素養(yǎng)是指人們面對(duì)媒體各種信息時(shí)的判斷分析能力、質(zhì)疑評(píng)估能力、思維反應(yīng)能力等。高校要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)道德教育相關(guān)課程，提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)的辨識(shí)力和網(wǎng)絡(luò)輿情的判斷力，做一個(gè)有道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖。

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作者簡介：

高超，助教，山東省濟(jì)南市，齊魯師范學(xué)院。endprint