大數(shù)據(jù)背景下我國(guó)高校圖書館檢索服務(wù)應(yīng)用研究

施亮+魏鳳萍

〔摘要〕大數(shù)據(jù)時(shí)代的高校圖書館面臨著如何解決資源有效檢索和利用的問(wèn)題。本文介紹了高校圖書館正在采用的幾種主流檢索服務(wù)技術(shù)并舉例對(duì)它們做出了評(píng)價(jià)，最后對(duì)未來(lái)檢索服務(wù)應(yīng)用的趨勢(shì)也做出了展望。

〔關(guān)鍵詞〕檢索服務(wù)；技術(shù)應(yīng)用；高校圖書館；大數(shù)據(jù)

〔中圖分類號(hào)〕G252.6〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A〔文章編號(hào)〕1008-0821（2014）06-0139-04

我國(guó)高校的學(xué)術(shù)資源投入一直在保持較快增長(zhǎng)，根據(jù)“教育部高等學(xué)校圖書情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)”發(fā)布的《高校圖書館發(fā)展報(bào)告》，2006-2011年納入統(tǒng)計(jì)的近500所高校的文獻(xiàn)資源購(gòu)置費(fèi)均值超過(guò)了300萬(wàn)元人民幣，其中超過(guò)了1 000萬(wàn)元的高校有42所，有5所高校超過(guò)了3 000萬(wàn)元[1]。文獻(xiàn)資源購(gòu)置費(fèi)的高投入帶來(lái)了文獻(xiàn)資源的高增長(zhǎng)，以北京的清華大學(xué)圖書館和武漢的華中科技大學(xué)為例，到2011年底學(xué)術(shù)資源館藏總量分別為4197萬(wàn)冊(cè)（件）和579萬(wàn)余冊(cè)（含院系資料室），均涵蓋了理、工、文、經(jīng)管等各學(xué)科的綜合資源，另外分別有各類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)500個(gè)和400多個(gè)以及大量電子期刊和圖書資源。高校館藏的不斷積累，標(biāo)志著學(xué)術(shù)資源“大數(shù)據(jù)（Big Data）”時(shí)代的到來(lái)。

1高校圖書館在大數(shù)據(jù)時(shí)代面臨的困境

韓翠峰認(rèn)為，大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)將對(duì)作為社會(huì)中儲(chǔ)存信息知識(shí)、提供信息服務(wù)的信息中心的圖書館形成沖擊與挑戰(zhàn)[2]。付蔚和王海蘭找到的一份2002年的評(píng)估報(bào)告指出Google搜索引擎在一天半的時(shí)間內(nèi)處理的問(wèn)題要比全美所有圖書館一年所提供的檢索服務(wù)量要多[3]。而在2007年余金香等人做的文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)，也支持了以上評(píng)估報(bào)告的結(jié)論，她們發(fā)現(xiàn)不少的調(diào)查研究都報(bào)道了大部分的用戶包括學(xué)生、教師及專業(yè)人員查找資料時(shí)的首要信息源不是圖書館購(gòu)買的商業(yè)電子資源或者聯(lián)機(jī)公共檢索目錄，而是Google[4]。筆者認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因主要在于隨著館藏資源的日益豐富，學(xué)術(shù)資源種類繁多、數(shù)據(jù)量大、形式各異，不同的電子資源又往往分散在各自獨(dú)立的數(shù)據(jù)庫(kù)、檢索系統(tǒng)和發(fā)布系統(tǒng)，這使得圖書館的學(xué)術(shù)信息資源比較分散雜亂，給讀者檢索和利用造成了許多不便，所以適時(shí)、有效地利用先進(jìn)的學(xué)術(shù)資源檢索技術(shù)是高校解決上述問(wèn)題的重要途徑。

2現(xiàn)有檢索技術(shù)及其優(yōu)缺點(diǎn)

目前我國(guó)高校圖書館采用的檢索技術(shù)主要有“聯(lián)機(jī)公共檢索目錄”和“聯(lián)邦檢索”，現(xiàn)分別介紹如下：

2.1聯(lián)機(jī)公共檢索目錄

聯(lián)機(jī)公共檢索目錄的英文為“Online Public Access Catalog”又簡(jiǎn)稱OPAC，它通過(guò)計(jì)算機(jī)終端查詢圖書館書目數(shù)據(jù)資源，為讀者提供館藏文獻(xiàn)的線索和獲取館藏文獻(xiàn)的便利。最早的OPAC系統(tǒng)出現(xiàn)在20世紀(jì)80年代，OPAC的初始設(shè)計(jì)是基于編目理論發(fā)展的印刷型世界，目錄典型地揭示紙質(zhì)書刊館藏，延續(xù)了傳統(tǒng)圖書館卡片式目錄的構(gòu)建思路，提供與卡片式目錄相同的記錄內(nèi)容、記錄格式和檢索途徑[5]，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，目前廣泛采用的OPAC是第二代，它在檢索點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)功能方面進(jìn)行了改進(jìn)。根據(jù)錢文麗和李亮先提供的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)目前國(guó)內(nèi)高校可供選擇的OPAC的系統(tǒng)廠家有十幾家，其中在我國(guó)“211工程”院校使用較多的主要有國(guó)內(nèi)公司開發(fā)的libsys、ILAS和MELINETS以及國(guó)外的INNOPAC、ALEPH和WebCat[6]。

2.1.1聯(lián)機(jī)公共檢索目錄的工作原理

OPAC的工作原理主要分為3個(gè)層次，圖書館館藏書目元數(shù)據(jù)與電子資源元數(shù)據(jù)一起構(gòu)成數(shù)據(jù)層；業(yè)務(wù)邏輯層構(gòu)建在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)與客戶端之間，為每一數(shù)據(jù)源的MARC元數(shù)據(jù)建立統(tǒng)一的文檔類型定義，并通過(guò)該類型定義將各數(shù)據(jù)源的元數(shù)據(jù)映射成全局XML文檔視圖來(lái)進(jìn)行整合；客戶端在OPAC的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的擴(kuò)充修改后實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一檢索功能。如圖1：

該系統(tǒng)可查詢清華大學(xué)圖書館收藏的中西文圖書、日文圖書、俄文圖書、中西文期刊和1994年以后入藏的日文期刊、多媒體資源、大部分外文電子期刊、學(xué)位論文和中外文電子圖書，以及7個(gè)專業(yè)圖書館及部分系圖書館的館藏。它使用命令語(yǔ)句并包含菜單導(dǎo)向檢索，增加了關(guān)鍵詞檢索，更多地為用戶顯示數(shù)據(jù)庫(kù)記錄中的有關(guān)主題信息，有的系統(tǒng)還使用詞組進(jìn)行檢索。此外，該系統(tǒng)更注重用戶界面的設(shè)計(jì)，為用戶提供更多的功能，如下拉式菜、幫助功能、拼寫錯(cuò)誤校正、瀏覽查找、布爾邏輯檢索、圖形顯示書目資料的排架位置等。更為突出的是突破了書目數(shù)據(jù)的限制，引進(jìn)了期刊題錄、文摘及情報(bào)數(shù)據(jù)等。

2.1.2對(duì)聯(lián)機(jī)公共檢索目錄的評(píng)價(jià)

OPAC系統(tǒng)的應(yīng)用對(duì)學(xué)術(shù)檢索的作用是顯著的。首先，OPAC為讀者檢索館藏資源提供了一個(gè)統(tǒng)一的界面；其次，OPAC的應(yīng)用促使讀者養(yǎng)成利用網(wǎng)絡(luò)查詢資源的習(xí)慣；最后，OPAC的機(jī)讀目錄格式為揭示網(wǎng)絡(luò)信息資源提供了可能。

當(dāng)然，OPAC也存在自身的局限，余金香和李書寧就認(rèn)為OPAC發(fā)展中存在以下問(wèn)題：①書目記錄之間的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)，用戶不易辨別和理解檢索結(jié)果各實(shí)體之間的關(guān)系；②文獻(xiàn)單元應(yīng)該從形式層面提升到內(nèi)容層面上；③檢索問(wèn)題：失敗率偏高、耗時(shí)，擴(kuò)展檢索能力不強(qiáng)[4]。2005年OCLC在《對(duì)圖書館與信息資源的認(rèn)知：給OCLC成員的報(bào)告》中提到：信息用戶中“84%的用戶使用搜索引擎進(jìn)行信息檢索，1%的人從圖書館網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行信息檢索，只有10%的大學(xué)生認(rèn)為，在通過(guò)搜索引擎找到圖書館網(wǎng)站后，圖書館的館藏可以滿足他們的信息需求”[7]。由此看來(lái)，OPAC技術(shù)還需要進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn)，以便更好地滿足讀者檢索學(xué)術(shù)資源的需求。

2.2聯(lián)邦檢索

維基百科對(duì)聯(lián)邦檢索的功能定義為：它可將一個(gè)檢索請(qǐng)求以合適的語(yǔ)法進(jìn)行轉(zhuǎn)換后發(fā)送到一組獨(dú)立的數(shù)據(jù)庫(kù)中，并合并檢索到的檢索結(jié)果以簡(jiǎn)潔統(tǒng)一的格式和最小的重復(fù)顯示出來(lái)，同時(shí)能提供一個(gè)自動(dòng)或者用戶選擇的排序方式對(duì)結(jié)果集進(jìn)行排序。業(yè)界主流的聯(lián)邦檢索系統(tǒng)包括WebFeat、MetaLib、Serials Solutions和Muse系統(tǒng)，截止到2007年，以上幾家公司擁有了全球近20 000萬(wàn)家用戶[8]。endprint

2.2.1聯(lián)邦檢索的工作原理

聯(lián)邦檢索的運(yùn)作機(jī)理是這樣的：首先它為每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建資源描述，隨后選擇滿足特定信息用戶需求的檢索數(shù)據(jù)庫(kù)，將用戶提問(wèn)式轉(zhuǎn)譯成適合所選數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索格式，接下來(lái)合并檢索結(jié)果并按用戶需求定制個(gè)性化的排序方式將檢索結(jié)果反饋給用戶，如圖3：

1111圖3聯(lián)邦檢索流程結(jié)構(gòu)圖

以Metalib系統(tǒng)為例，我們可以實(shí)現(xiàn)如下功能的檢索：①檢索館藏的紙質(zhì)資源的電子目錄；②檢索圖書館購(gòu)買的電子資源并提供全文鏈接；③檢索Google Scholar等網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)電子資源并直接反饋全文信息；④可以自定義不同資源進(jìn)行整合檢索；⑤讀者在登錄個(gè)人空間模塊后該系統(tǒng)能提供個(gè)人檢索的書目記錄文檔，也能提供個(gè)性化數(shù)據(jù)庫(kù)集合定制檢索，以及提供定期檢索提醒服務(wù)。

2.2.2對(duì)聯(lián)邦檢索的評(píng)價(jià)

聯(lián)邦檢索技術(shù)與聯(lián)機(jī)公共檢索目錄結(jié)合，讓學(xué)術(shù)資源的整合檢索更加便利，從而提高了學(xué)術(shù)資源的利用率。

盡管聯(lián)邦檢索系統(tǒng)具有自身的優(yōu)勢(shì)，但Webster認(rèn)為該技術(shù)還是不能根本解決檢索平臺(tái)間日益增長(zhǎng)的復(fù)雜性和缺乏統(tǒng)一性等問(wèn)題[9]。聯(lián)邦檢索在使用過(guò)程中會(huì)存在著一些無(wú)法克服的困難，主要有以下幾點(diǎn)：①因在多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中同時(shí)進(jìn)行實(shí)時(shí)檢索，這就導(dǎo)致了聯(lián)邦檢索的結(jié)果返回速度過(guò)慢；②由于每次各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)反饋給聯(lián)邦檢索的結(jié)果有限（每次只能抓取20～30條結(jié)果），所以無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正意義上的結(jié)果的相關(guān)性排序和去重。③讀者必須通過(guò)圖書館的認(rèn)證系統(tǒng)才能實(shí)現(xiàn)檢索功能；④聯(lián)邦檢索并不能優(yōu)化檢索系統(tǒng)，其功能受制于本地?cái)?shù)據(jù)庫(kù)檢索性能和搜索能力的局限?？紤]到聯(lián)邦檢索技術(shù)功能的不足，陳家翠認(rèn)為元搜索為基礎(chǔ)的知識(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)是下一次學(xué)術(shù)資源檢索發(fā)展的方向[9]。

3檢索技術(shù)應(yīng)用的趨勢(shì)

鑒于OPAC和聯(lián)邦檢索系統(tǒng)的不足，近年來(lái)，圖書館界一直在尋求一種數(shù)字資源的整合之道。為用戶提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)各類學(xué)術(shù)資源發(fā)現(xiàn)與獲取的一站式解決方案，以提升用戶利用資源的有效性與友好性，基于元數(shù)據(jù)預(yù)索引的網(wǎng)絡(luò)級(jí)發(fā)現(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)即是其中的佼佼者[10]。2010年，美國(guó)著名的教育技術(shù)方面年度報(bào)告《地平線報(bào)告》就指出，網(wǎng)絡(luò)規(guī)模發(fā)現(xiàn)服務(wù)將是未來(lái)三年發(fā)展迅速的一個(gè)領(lǐng)域。據(jù)幾大網(wǎng)絡(luò)規(guī)模發(fā)現(xiàn)服務(wù)提供商統(tǒng)計(jì)，至2011底，已經(jīng)有400余家美國(guó)高校圖書館和公共圖書館使用網(wǎng)絡(luò)規(guī)模發(fā)現(xiàn)服務(wù)[11]。目前，被我國(guó)高校用戶認(rèn)識(shí)和采用發(fā)現(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)主要有Summon、EDS和Primo 三個(gè)產(chǎn)品，雖然用戶數(shù)量較少，但已引起了業(yè)內(nèi)的廣泛關(guān)注。

發(fā)現(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)將圖書館的所有資源和館外學(xué)術(shù)資源納入了統(tǒng)一的架構(gòu)和單一的索引體系，它事先為圖書館眾多的本地和遠(yuǎn)程資源建立了一個(gè)集中索引倉(cāng)儲(chǔ)，用戶通過(guò)一個(gè)類似Google的單一檢索框檢索這個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)以實(shí)現(xiàn)資源的一站式檢索，并且這些系統(tǒng)還會(huì)對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行有效的組織和揭示，以幫助用戶發(fā)現(xiàn)最合適的資源，系統(tǒng)的穩(wěn)定性方面也超越了所有以往的統(tǒng)一檢索產(chǎn)品。因此它是高校圖書館學(xué)術(shù)資源深度整合和便捷獲取的發(fā)展方向。

目前的發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)主要采用兩種系統(tǒng)架構(gòu)：純SaaS（軟件即服務(wù)）型和混合型。純SaaS型以Summon系統(tǒng)為代表，完全將元數(shù)據(jù)倉(cāng)部署在云端，力求實(shí)現(xiàn)對(duì)于圖書館全部資源元數(shù)據(jù)的覆蓋，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)完整統(tǒng)一的元數(shù)據(jù)索引，如圖4。

混合型以Primo系統(tǒng)為代表，本館館藏和自建資源數(shù)據(jù)部署在本地，其他元數(shù)據(jù)部分在云端，目的是以館藏和自建資源補(bǔ)充目前元數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)中元數(shù)據(jù)覆蓋的不足，如圖5[12]。

兩種模式各有利弊，混合型模式能更好地和圖書館原有的OPAC系統(tǒng)進(jìn)行整合，而純SAAS模式能減少圖書館對(duì)學(xué)術(shù)資源維護(hù)的成本。

有關(guān)發(fā)現(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)的功能，我們以清華大學(xué)圖書館的“水木搜索”（Primo系統(tǒng)）為例：

①在資源整合方面可以整合查詢圖書館的各類館藏資源，包括實(shí)體資源和數(shù)字資源，涵蓋了本地?fù)碛械馁Y源、遠(yuǎn)程存取資源、書目、全文等。

②在檢索方式方面，Primo提供了簡(jiǎn)單檢索和高級(jí)檢索兩種模式，其中簡(jiǎn)單檢索類似于Google的單一檢索框，方便讀者進(jìn)行快速檢索；高級(jí)檢索則提供了“題名”、“作者”、“主題詞”等4個(gè)檢索字段限定欄，同時(shí)可以限定“資料類型”、“語(yǔ)種”和“出版日期”等文獻(xiàn)特征，同一字段內(nèi)可以使用AND、OR、NOT進(jìn)行邏輯檢索，可使用半角雙引號(hào)進(jìn)行精確匹配，可使用截詞符，不同檢索條件間邏輯以AND邏輯連接，從而滿足精確檢索的需要。

③在檢索結(jié)果提煉方面，提供了多樣化的排序和分面分析功能。Primo將檢索結(jié)果按照相關(guān)度分值排序，與查詢相關(guān)度最大的排在最前面，讀者可以重新選擇排序方式，可以按日期或流行程度排序；在分面分析方面，可以通過(guò)主題、文獻(xiàn)類型、作者、出版來(lái)源和語(yǔ)種等十多個(gè)角度來(lái)提煉結(jié)果。多樣化的結(jié)果排序和分面為讀者篩選文獻(xiàn)提供了便捷的通道。

④在結(jié)果獲取方面，提供資源的一站式獲取。每條記錄的簡(jiǎn)單瀏覽界面會(huì)顯示獲取鏈接，結(jié)果頁(yè)面提供直接查看館藏的借閱信息、提供已購(gòu)電子資源的全文鏈接并提供開放資源的SFX鏈接功能等。

此外，該系統(tǒng)還整合了個(gè)性化顯示和Web2.0的功能，結(jié)果頁(yè)面會(huì)顯示與檢索主題相關(guān)的百科詞條，顯示圖書封面、目次、書評(píng)，并將不同版本或多個(gè)分冊(cè)的圖書書目記錄合并為一條記錄顯示；它可以讓人們聯(lián)機(jī)協(xié)作與共享信息，用戶參與互動(dòng)，給系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)增值，用戶可以為百科詞條挑錯(cuò)，為記錄增加標(biāo)簽、評(píng)論、打分，還可以發(fā)送檢索結(jié)果至EndNote等。

當(dāng)然，目前的發(fā)現(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)也存在一系列問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：①國(guó)外的幾大發(fā)現(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)針對(duì)中文資源的目錄簽約度不高，導(dǎo)致了發(fā)現(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)僅能訪問(wèn)少數(shù)中文資源；②并非所有資源都能實(shí)現(xiàn)全文檢索；③現(xiàn)有的資源發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)尚不能很好地揭示不同資源條目之間的復(fù)雜關(guān)系[13]。

針對(duì)以上問(wèn)題，目前發(fā)現(xiàn)提供商和圖書館解決采取了部分彌補(bǔ)措施，例如針對(duì)中文資源的訪問(wèn)瓶頸，EDS和南京大學(xué)聯(lián)合開發(fā)了Find+，利用國(guó)內(nèi)的合作團(tuán)隊(duì)開發(fā)中文目錄資源；而某些高校采取的辦法是在引進(jìn)國(guó)外發(fā)現(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)的同時(shí)，引進(jìn)國(guó)內(nèi)開發(fā)的中文發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)。西安交通大學(xué)圖書館為例，該館在引進(jìn)國(guó)外Summon發(fā)現(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)的同時(shí)，也購(gòu)買了國(guó)內(nèi)超星發(fā)現(xiàn)作為中文資源發(fā)現(xiàn)的補(bǔ)充。但由于版權(quán)的原因，要想實(shí)現(xiàn)所有資源的全文檢索可能是一個(gè)不可完成的任務(wù)。在今后的研發(fā)過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)更好地借鑒FRBR（書目記錄的功能需求）的思想，將會(huì)對(duì)資源條目之間的關(guān)系揭示帶來(lái)改進(jìn)。endprint

4結(jié)束語(yǔ)

大數(shù)據(jù)時(shí)代的“3V”：量級(jí)（Volume），速度（Velocity）和多樣性（Variety）[14]給不斷加大學(xué)術(shù)資源建設(shè)投入的高校帶來(lái)了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，如何讓文獻(xiàn)檢索服務(wù)得到廣大師生用戶的認(rèn)同是實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)第四個(gè)V（Value）的重要前提，而學(xué)術(shù)資源檢索技術(shù)的采用又是文獻(xiàn)檢索服務(wù)得以實(shí)現(xiàn)的重要前提。每個(gè)新的檢索技術(shù)的采用并不是對(duì)先前技術(shù)的全盤否定或者拋棄，而是以原有技術(shù)為基礎(chǔ)的改進(jìn)和增加，它們之間是整合協(xié)同關(guān)系。高校的學(xué)術(shù)資源提供者應(yīng)關(guān)注檢索技術(shù)的發(fā)展，了解各種檢索技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)，結(jié)合用戶的切實(shí)需求和使用習(xí)慣，及時(shí)引進(jìn)新技術(shù)并科學(xué)引導(dǎo)用戶對(duì)新技術(shù)進(jìn)行利用，以達(dá)到高效利用學(xué)術(shù)資源的目的。

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[13]陳定權(quán)，盧玉紅，楊敏.圖書館資源發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的現(xiàn)狀與趨勢(shì)[J].圖書情報(bào)工作，2012，（7）：44-48.

[14]官建文，劉振興，劉揚(yáng).國(guó)內(nèi)外主要互聯(lián)網(wǎng)公司大數(shù)據(jù)布局與應(yīng)用比較研究[J].中國(guó)傳媒科技，2012，（17）：45-49.

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4結(jié)束語(yǔ)

大數(shù)據(jù)時(shí)代的“3V”：量級(jí)（Volume），速度（Velocity）和多樣性（Variety）[14]給不斷加大學(xué)術(shù)資源建設(shè)投入的高校帶來(lái)了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，如何讓文獻(xiàn)檢索服務(wù)得到廣大師生用戶的認(rèn)同是實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)第四個(gè)V（Value）的重要前提，而學(xué)術(shù)資源檢索技術(shù)的采用又是文獻(xiàn)檢索服務(wù)得以實(shí)現(xiàn)的重要前提。每個(gè)新的檢索技術(shù)的采用并不是對(duì)先前技術(shù)的全盤否定或者拋棄，而是以原有技術(shù)為基礎(chǔ)的改進(jìn)和增加，它們之間是整合協(xié)同關(guān)系。高校的學(xué)術(shù)資源提供者應(yīng)關(guān)注檢索技術(shù)的發(fā)展，了解各種檢索技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)，結(jié)合用戶的切實(shí)需求和使用習(xí)慣，及時(shí)引進(jìn)新技術(shù)并科學(xué)引導(dǎo)用戶對(duì)新技術(shù)進(jìn)行利用，以達(dá)到高效利用學(xué)術(shù)資源的目的。

參考文獻(xiàn)

[1]CNNIC.2011年高校圖書館發(fā)展報(bào)告[EB/OL].http：∥www.scal.edu.cn/courseInfo Search.html？miscdictId=7，2013-05-20.

[2]韓翠峰.大數(shù)據(jù)帶給圖書館的影響與挑戰(zhàn)[J].圖書與情報(bào)，2012，（5）：37-40.

[3]付蔚，王海蘭.Web20時(shí)代OPAC發(fā)展及書目創(chuàng)新服務(wù)的思考[J].圖書情報(bào)工作，2007，（2）：117-120.

[4]余金香，李書寧.Web20時(shí)代OPAC發(fā)展研討[J].圖書館雜志，2007，（8）：31-35.

[5]魏瑞斌，陳丹丹.基于引證網(wǎng)絡(luò)的高被引文獻(xiàn)實(shí)證分析——以知識(shí)服務(wù)為例[J].現(xiàn)代情報(bào)，2011，31（3）：117-121.

[6]錢文麗，李亮先.“211工程”高校圖書館OPAC系統(tǒng)比較評(píng)價(jià)研究[J].圖書館論壇，2010，（2）：75-77.

[7]黃田青，陳清文.WPopac：新一代的Opac[J].情報(bào)雜志，2007，（12）：112-113.

[8]馬驊.國(guó)外主要聯(lián)邦檢索系統(tǒng)的興起、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)[J].圖書館建設(shè)，2009，（3）：1-5.

[9]陳家翠.聯(lián)邦檢索機(jī)制及其存在的問(wèn)題[J].圖書情報(bào)工作，2006，（6）：87-89.

[10]秦鴻，錢國(guó)富，鐘遠(yuǎn)薪.三種發(fā)現(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)的比較研究[J].大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)，2012，（5）：5-11.

[11]安偉，徐敏，李剛.網(wǎng)絡(luò)規(guī)模發(fā)現(xiàn)服務(wù)的研究與實(shí)踐[J].圖書情報(bào)工作，2012，（9）：125-128.

[12]竇天芳，姜愛蓉.資源發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)功能分析及應(yīng)用前景[J].圖書情報(bào)工作，2012，（7）：38-43.

[13]陳定權(quán)，盧玉紅，楊敏.圖書館資源發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的現(xiàn)狀與趨勢(shì)[J].圖書情報(bào)工作，2012，（7）：44-48.

[14]官建文，劉振興，劉揚(yáng).國(guó)內(nèi)外主要互聯(lián)網(wǎng)公司大數(shù)據(jù)布局與應(yīng)用比較研究[J].中國(guó)傳媒科技，2012，（17）：45-49.

（本文責(zé)任編輯：馬卓）endprint

4結(jié)束語(yǔ)

大數(shù)據(jù)時(shí)代的“3V”：量級(jí)（Volume），速度（Velocity）和多樣性（Variety）[14]給不斷加大學(xué)術(shù)資源建設(shè)投入的高校帶來(lái)了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，如何讓文獻(xiàn)檢索服務(wù)得到廣大師生用戶的認(rèn)同是實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)第四個(gè)V（Value）的重要前提，而學(xué)術(shù)資源檢索技術(shù)的采用又是文獻(xiàn)檢索服務(wù)得以實(shí)現(xiàn)的重要前提。每個(gè)新的檢索技術(shù)的采用并不是對(duì)先前技術(shù)的全盤否定或者拋棄，而是以原有技術(shù)為基礎(chǔ)的改進(jìn)和增加，它們之間是整合協(xié)同關(guān)系。高校的學(xué)術(shù)資源提供者應(yīng)關(guān)注檢索技術(shù)的發(fā)展，了解各種檢索技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)，結(jié)合用戶的切實(shí)需求和使用習(xí)慣，及時(shí)引進(jìn)新技術(shù)并科學(xué)引導(dǎo)用戶對(duì)新技術(shù)進(jìn)行利用，以達(dá)到高效利用學(xué)術(shù)資源的目的。

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[9]陳家翠.聯(lián)邦檢索機(jī)制及其存在的問(wèn)題[J].圖書情報(bào)工作，2006，（6）：87-89.

[10]秦鴻，錢國(guó)富，鐘遠(yuǎn)薪.三種發(fā)現(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)的比較研究[J].大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)，2012，（5）：5-11.

[11]安偉，徐敏，李剛.網(wǎng)絡(luò)規(guī)模發(fā)現(xiàn)服務(wù)的研究與實(shí)踐[J].圖書情報(bào)工作，2012，（9）：125-128.

[12]竇天芳，姜愛蓉.資源發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)功能分析及應(yīng)用前景[J].圖書情報(bào)工作，2012，（7）：38-43.

[13]陳定權(quán)，盧玉紅，楊敏.圖書館資源發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的現(xiàn)狀與趨勢(shì)[J].圖書情報(bào)工作，2012，（7）：44-48.

[14]官建文，劉振興，劉揚(yáng).國(guó)內(nèi)外主要互聯(lián)網(wǎng)公司大數(shù)據(jù)布局與應(yīng)用比較研究[J].中國(guó)傳媒科技，2012，（17）：45-49.

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