腦門

的白頭發(fā)和锃亮的腦門。腦門并不光滑，小女孩總喜歡摸著它，把玻璃彈珠往上面的坑兒里放，纏著他一回一回地講“坑兒怎么來的”。五架戰(zhàn)機飛過，平原上的戰(zhàn)斗打響。新兵蛋子剛沖上前，就被一顆流彈擊中腦門，倒下去了……他醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在解放軍野戰(zhàn)醫(yī)院里，頭上纏著厚厚的紗布。他是我媽媽的外公，我的外曾祖父，被“抓壯丁”，當(dāng)了國民黨的兵。是善良淳樸的解放軍把他這個“敵軍”從戰(zhàn)場上抬回來的。醫(yī)生說，還好搶救及時，將子彈從腦子里取出來，他的命還在，坑兒也一直留了下來。后來，他養(yǎng)

色藥膏，這藥涂在腦門上奇癢無比，正當(dāng)我按捺不住要伸手去抓時，卻被爸爸眼疾手快地?fù)趿嘶厝ィ€威脅我說“會發(fā)炎”。最近，我長了青春痘，每天嘗試各種藥試圖殺死那可惡的痘子，可是都不行。我躺在床上懊惱地想，同學(xué)們特別是男生們見到我會怎樣說？第二天開學(xué)了。課間，喜歡瘋鬧的我躲躲閃閃來到走廊，想找個女生一起玩，可是四下張望時發(fā)現(xiàn)只有男生。這時，人稱“快嘴小靈通”的男生跑到我跟前，問：“楊懿琳，你腦門上是啥呀？”我緊張起來，盡量控制自己的情緒，回答：“哦，就是青春痘?！?/div>

少年文藝·我愛寫作文 2021年5期2021-07-20

歌聲空靈，它叫紅腦門，飛翔時，像一群紅逗號，忽啦落在一棵松果搖蕩的樹上，松果是句號，它是逗號，松樹底下若站定個人，變成感嘆號。聽那鳥叫吧，蕩漾心情，更挺讓人想長雙翅膀的，紅腦門不貪，吃一些松果便要飛走了，細(xì)看，它們其實是借助松果磨嘴，好似人一早刷牙。它們一定吃了過于香膩的果實，怕生蟲牙。紅腦門腦門亮，一飛飛過龍山崗。它們飛起來，灰黑的翅膀一比腦門的一點紅有點掃興，它們卻自感良好，繞城飛，低看那些民居的房頂和廣場上到處亂舞曲曲喳喳的麻雀，降落的意思一點也沒有

新用。門，是指的腦門;庭，是指的天庭、額頭。說一個人“門庭若市”是形容他的腦門大得就像市場一樣，寬闊無邊，也就是我們平常所說的發(fā)際線后移，頭發(fā)稀缺。手機保姆當(dāng)一些父母忙碌而無暇陪伴孩子時，他們就將智能手機或平板電腦交給孩子玩。手機和平板里的游戲會讓孩子找到樂趣，成為孩子的好朋友。一旦孩子對這些游戲上癮，就不會再去煩父母了，該現(xiàn)象由此被稱為“手機保姆”。母親時間指母親的專屬時間。母親時間的制定標(biāo)準(zhǔn)不同于傳統(tǒng)的時區(qū)劃分，它完全取決于母親的心情和母親的認(rèn)知，你媽

竟然打到了老師的腦門上！我嚇得縮著脖子，吐著舌頭，老師和顏悅色地說：“沒關(guān)系，再來?！蔽揖o張極了，手心里全是汗，小心翼翼地發(fā)出了第三個球，也許太緊張了，“啪！”球又奔著老師的腦門去了！“哎呀！”老師皺了皺眉頭，“再來”老師喊到?！芭九九尽鼻蛳裰辛四Хㄋ频慕佣B三地打到老師的腦門上?！霸趺椿厥拢肯乱粋€?！崩蠋煷舐曊f道。也許受了我的影響吧，同學(xué)劉錚發(fā)球居然也打到老師的臉上……老師揉著受傷的腦門對我倆說：“臭小子，一邊歇著吧！”我和劉錚悻悻地站在旁邊看其他同學(xué)練

竟然打在了老師的腦門上！我嚇得縮著脖子，吐著舌頭，老師和顏悅色地說：“沒關(guān)系，再來?！蔽揖o張極了，手心里全是汗，小心翼翼地發(fā)出了第三個球，也許太緊張了，“啪”的一聲，球又奔著老師的腦門去了！“哎呀！”老師皺了皺眉頭，“再來！”老師喊道?！芭九九尽鼻蛳裰辛四Хㄋ频慕佣B三地打到老師的腦門上?！霸趺椿厥拢磕闳ヅ赃吅煤脤W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！崩蠋煷舐曊f道。我只好悻悻地站在旁邊看其他同學(xué)練習(xí)。放學(xué)了，沒想到體育老師對我說：“明天繼續(xù)來練習(xí)，我覺得你能行?！蔽蚁竦玫蕉髻n一樣

因斯坦，他們的寬腦門里都是大海。這是真財富，無法計量的財富。心里有事，你藏著，但別人知道，從你的臉上看出來。臉上有字嗎？人們說，這人有驢脾氣，死犟。毛驢受委屈了。小毛驢才不犟呢。在小驢的腦門前懸一把青草，驢有盼頭，走得可歡。人腦門前面也有一把青草，叫希望，也叫前途。有希望三個字，讓所有的辛苦都變得不辛苦。孩子總是心里美滋滋的，因為他的一切都在前方，而疼愛他的父母把前方描繪成一座花園，偶爾的哭鬧其實是還想得到更多的疼愛。老人容易憂郁，因為他依然像孩子那樣只會

骨向外擴張，所以腦門十分突出?！犊讌沧印ぜ窝浴氛f孔子“河目而隆顙”，“河目”是指眼睛細(xì)長，“隆顙”是說大腦門，該書作者隨后補充說這是“黃帝之形貌也”。此話原意是美化，實際還是補述孔子的大腦門。王充在《論衡·骨相》中說黃帝“龍顏”，意思就是大腦門加眉弓突出?！盾髯印し窍唷氛f“仲尼之狀，面如蒙倛”，“蒙倛”是上古驅(qū)鬼用的臉譜，方形。頭頂塌陷、腦門突出的孔子頭顱，側(cè)面看像“兕”字，正面則是“囧”字。孔子的五官長得比“囧”字還有喜感，與司馬遷同時代的西漢人韓嬰在《

因斯坦，他們的寬腦門里都是大海。這是真財富，無法計量的財富。心里有事，你藏著，但別人知道，從你的臉上看出來。臉上有字嗎？人們說，這人有驢脾氣，死犟。毛驢受委屈了。小毛驢才不犟呢。在小驢的腦門前懸一把青草，驢有盼頭，走得可歡。人腦門前面也有一把青草，叫希望，也叫前途。有希望三個字，讓所有的辛苦都變得不辛苦。孩子總是心里美滋滋的，因為他的一切都在前方，而疼愛他的父母把前方描繪成一座花園，偶爾的哭鬧其實是還想得到更多的疼愛。老人容易憂郁，因為他依然像孩子那樣只會

趙宇軒哎喲！我的腦門文/趙宇軒一提到我們家的家規(guī)，我就會不由自主地捂住腦門，不是頭痛也不是無奈，而是因為我們家的家規(guī)就是——一言不合就彈腦崩兒：只要我犯錯，爸爸就會根據(jù)我犯錯的程度，來上一個不同輕重的彈腦崩兒，那滋味兒，別提有多酸爽。記得有一次，我坐在床上興致勃勃地玩“獵車獸魂”對戰(zhàn)游戲。敵我雙方在空中相互碰撞，爆發(fā)出巨大的能量，為了躲避對方攻擊，我往旁邊一閃，因重心不穩(wěn)掉下“懸崖（床）”……為了讓游戲繼續(xù)，我不得不下床配合，忘情地光著腳在地上左晃右搖。同

撞到玻璃屏風(fēng)上，腦門吃了一個“大板栗”，疼得我捂著腦門，眼淚都流了出來：老師布置的是什么作業(yè)呀，真煩人！我扶著墻摸到了餐桌前。終于可以吃飯了！我長舒了一口氣，美滋滋地坐下來，結(jié)果又一屁股坐到了媽媽的腿上。我小心翼翼地挪到椅子上，在餐桌上摸索著我的碗筷?！奥c啊，別把手伸進(jìn)菜里！”媽媽擔(dān)心地提醒道。終于摸到筷子，我拿起它們，僵硬地往下移，一夾，啊，空的！我再次把筷子張開，移動了好幾次位置，可惜都是竹籃打水一場空?！肮?！這回跑不掉了！”我心中一陣竊喜，我把菜

貴而有意義了。拍腦門有靈感的原因在日常生活中，人們遇到麻煩或困惑時。拍一拍腦門有時也會產(chǎn)生靈感。這是為什么呢？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大腦的邊緣系統(tǒng)主要是控制人的情緒反應(yīng)的。在靠近腦門的地方，有一個名為扣帶前回的部位，是主管認(rèn)知與情緒的，在解剖上屬于邊緣系統(tǒng)。這個扣帶前回就是人頓悟和靈感爆發(fā)的“發(fā)動者”。由于靈感產(chǎn)生時往往也是具有情緒性的，因此大腦的邊緣系統(tǒng)對靈感的產(chǎn)生起重要作用。要想產(chǎn)生靈感。就要刺激大腦的邊緣系統(tǒng)，而拍腦門的作用其實就是幫助扣帶前回盡快“啟動”，就

沈康菲摸著腦門上的劉海兒，我心里美滋滋地想：那個留著齊劉海兒的我又回來啦！今年夏天非常炎熱，腦門上的劉海兒都把我的額頭捂出了痱（fèi）子。沒辦法，媽媽只好把我的劉海兒養(yǎng)起來，一股腦地全部往后梳。結(jié)果把我穿越回了清朝。大腦門一下子展露無疑，又高又大又寬，而且頭發(fā)還少。望著鏡子中的自己，好丑?。∥抑缓玫劝〉?，等著秋天的來臨……前幾天，看見同學(xué)剪了齊劉海兒，非?？蓯?。我摸摸自己的大腦門，現(xiàn)在已是秋高氣爽，天氣轉(zhuǎn)涼，回家我也讓媽媽剪一個！說干就干，周六晚上我顯得

向，顯示在TA的腦門上，用來判斷是否可以做朋友。早看過了外甥上小學(xué)四年級，我逗他：“有女朋友沒？”他說沒有，我嘲笑道：“都這么大了還沒有女朋友？”他白了我一眼說：“你懂啥，選女朋友就要先看她媽，現(xiàn)在女生太小沒長開，她媽好看，她將來才不丑，家長會我都瞧過了，沒好看的……”我：……不來的理由我是一所中學(xué)的紀(jì)檢老師。有一天，我去檢查早自習(xí)，發(fā)現(xiàn)有一個班只來了一半左右的學(xué)生，就問班長：“怎么回事？班上其他人呢？”班長是女生，支吾了半天，什么都說不出來。這時，另外一

常生活中，拍一拍腦門有時也會產(chǎn)生靈感哦。所以，牛頓被蘋果不偏不倚地砸中腦門后，靈感迸發(fā)，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，這不是巧合，蘋果砸到腦門確實可以激發(fā)人的靈感。靈感是人類思維活動的結(jié)果，腦門為什么能把它“拍”出來呢？腦門邊有個“發(fā)動者”腦門即人的前額，屬于大腦的邊緣系統(tǒng)。別小看邊緣系統(tǒng)，它可是大腦的重要組成部分，主要控制人的情緒反應(yīng)。在靠近腦門的地方，有一個名為扣帶前回的部位，主管認(rèn)知與情緒，也屬于大腦的邊緣系統(tǒng)。這個扣帶前回就是人頓悟和靈感爆發(fā)的“發(fā)動者”。由

血一下涌上頭頂，腦門涌出一層細(xì)細(xì)的汗，心想不能做了好事還把我的零用錢賠進(jìn)去了呀。正在這千鈞一發(fā)之際，媽媽一拍腦門說：“哦，我多算了一個人，你是對的！”這個讓人無語的老媽呀！當(dāng)郭老師通知我到傳達(dá)室去領(lǐng)我們的《少年文藝》時我飛奔而去；當(dāng)我筋疲力盡地抱著書跑回四樓，累得癱倒在座位上。但是當(dāng)看到同學(xué)們心滿意足地拿著新書那么認(rèn)真地閱讀，我覺得多少辛苦都被拋到九霄云外，一種幸福的感覺油然而生?！渡倌晡乃嚒?，我的幸福。指導(dǎo)老師 郭姜燕

寶寶囟門正常發(fā)育過程人的顱骨是由6塊骨頭組成的，寶寶出生時前囟門和后囟門已經(jīng)形成，但顱骨尚未發(fā)育完全，骨與骨之間相互銜接的部位存在著縫隙。寶寶出生后，頭的頂部及枕后部形成了兩個沒有骨頭、只有頭皮覆蓋的特殊區(qū)域，醫(yī)學(xué)上分別稱為前囟門和后囟門。正常情況下，寶寶的前囪門大約為2.0×2.0厘米大小，從外觀上看，前囟門平坦或稍稍有些凹陷。在出生后的數(shù)月里，前囟門會隨著頭圍的逐漸增大而略微增大；寶寶6個月后，由于顱骨逐漸發(fā)生骨化而漸漸變小。通常，寶寶到了1歲或1歲半

”：先給被試動物腦門上點一個很鮮明的圓點，然后讓該動物照鏡子。像你我這樣的成年人肯定一照鏡子就知道，自己的腦門上怎么有個圓點啊?于是就會下意識地動手去擦腦門。2歲之后的兒童都能做到這點，甚至黑猩猩也能。所以你可能覺得，這有什么難的?但其他動物就做不到，如貓、狗、兔子這些動物，它們沒法認(rèn)識到自我的存在，因此會去碰鏡子里的圓點或者對著鏡子里的自己叫喚，以為是另一個動物。只有具有自我意識的動物才會有羞恥情緒。那么羞恥情緒在進(jìn)化上有什么作用呢?研究發(fā)現(xiàn)，羞恥是進(jìn)行

貴而有意義了。拍腦門有靈感的原因在日常生活中，人們遇到麻煩或困惑時，拍一拍腦門有時也會產(chǎn)生靈感。這是為什么呢？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大腦的邊緣系統(tǒng)主要是控制人的情緒反應(yīng)的。在靠近腦門的地方，有一個名為扣帶前回的部位，是主管認(rèn)知與情緒的，在解剖上屬于邊緣系統(tǒng)，這個扣帶前回就是人頓悟和靈感爆發(fā)的“發(fā)動者”。由于靈感產(chǎn)生時往往也是具有情緒性的，因此大腦的邊緣系統(tǒng)對靈感的產(chǎn)生起重要作用。要想產(chǎn)生靈感，就要刺激大腦的邊緣系統(tǒng)，而拍腦門的作用其實就是幫助扣帶前回盡快“啟動”，就

貴而有意義了。拍腦門有靈感的原因在日常生活中，人們遇到麻煩或困惑時，拍一拍腦門有時也會產(chǎn)生靈感。這是為什么呢？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大腦的邊緣系統(tǒng)主要是控制人的情緒反應(yīng)的。在靠近腦門的地方，有一個名為扣帶前回的部位，是主管認(rèn)知與情緒的，在解剖上屬于邊緣系統(tǒng)，這個扣帶前回就是人頓悟和靈感爆發(fā)的“發(fā)動者”。由于靈感產(chǎn)生時往往也是具有情緒性的，因此大腦的邊緣系統(tǒng)對靈感的產(chǎn)生起重要作用。要想產(chǎn)生靈感，就要刺激大腦的邊緣系統(tǒng)，而拍腦門的作用其實就是幫助扣帶前回盡快“啟動”，就

，我做題做得直拍腦門。這一拍，頭上竟然被拍出一個大洞！我還沒叫出聲來，腦門上的洞說話了：“我好餓！給我找點字來吃吧！”天哪！我頭上長出了一張吃字的嘴。我心中一陣狂喜，試著喂了一頁古詩給它。只聽一陣咀嚼和咂嘴聲之后，這首我根本沒學(xué)過的詩，居然能倒背如流了！從此后，不管是書里的字，還是歌聲、叫賣聲……嘴巴“葷素不忌”，照單全“吃”。漸漸地，我的成績提高了，課外知識豐富了，而且在商場里討價還價比媽媽還厲害呢?？蔁┬氖乱步吁喽痢＿@不，我換了一位同桌，新同桌什么都

倚地落回到了他的腦門上，“啪！”頭頂上的太陽暖洋洋地照射下來，古古多腦門上那坨稀溜溜的“鼻涕”就變得硬邦邦，結(jié)成了殼兒，活像一頂小白帽蓋在頭上?！皣姷眠€不夠高，我要重來一個?！惫殴哦喑榱顺楸亲樱骸鞍　纭薄翱次业?！”古樂多喊道，“我能噴到旁邊那顆樹那么高！”“都閃一邊去，我來！”古克拉不服氣地吼，“我能噴到火山頂那么高?！薄鞍　纭焙０哆呎鸲@的噴嚏聲，此起彼伏。“真無聊！”海鬣蜥群里有誰在說，“還挺惡心?！贝蠹彝Ｏ聡娞缤^去?！霸瓉硎遣凡愤_(dá)

有規(guī)律的。我一拍腦門，自言自語道：“這，簡單！是按3盆一組（每組2盆菊花、1盆月季）的規(guī)律擺的，共有15盆，那就可以分成15€？=5（組），每組有2盆菊花，那么菊花就有5€？=10（盆）；每組有1盆月季，那么月季就有5€？=5（盆）。媽媽看了，說：“你肯動腦筋，會找方法，這是很不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！蔽衣犃撕芨吲d，覺得做數(shù)學(xué)題挺有趣的。 今天，我在做作業(yè)。本子上有這么一道題：校門口按下面的樣子擺了一排花，共有

”只見，她往我的腦門上一貼，頓時我感到很舒服。因為以往的溫度計需要夾在胳肢窩下面，而且還非常涼，還得堅持五分鐘，那五分鐘對我來說真是一種煎熬?？墒?，用了這個溫度計，那些煩惱全都不見了。只要她往我的腦門一貼，立刻就知道我是不是發(fā)燒了。當(dāng)測出我發(fā)燒了之后，她很著急地去給我取退燒藥。那一刻，雖然很難受，可是心里卻感到很幸福。有一天，我又有些難受。總感覺自己有些發(fā)燒，可是家里的溫度計又不知道跑到哪里去了。這時，會說話的溫度計說：“找什么溫度計啊，我不就是現(xiàn)成的嗎？

臉上大約是看不到腦門的。2004年秋天，神州各地洗剪吹的老師，都會翹著尖頭皮鞋，用鼻音告訴任何臉型的你：“偏劉海跟你很搭?！钡紤]到財經(jīng)記者崗位的嚴(yán)肅性，我提出了要求：“能不能稍微正派點？”于是2004年的《中國經(jīng)濟(jì)周刊》就多了一名尖下巴、留偏分的新鮮男記。臉瘦、發(fā)長，很像遼寧隊時期的球星李鐵。因特有的藝術(shù)氣質(zhì)，經(jīng)常被報社門崗的武警同志盤問。如此兩年后，我調(diào)進(jìn)了編輯部，有了自己的辦公桌，開始了版奴生涯。每天五湖四海地打電話，討論類似“倒鴨子”還是“道牙子”

把打上，突然，我腦門上有一陣風(fēng)刮過，“啪嗒”一聲，一根飛出來的銷子撞到支架前的立柱上后，落在我眼前。我一下子傻了，呆呆地站著，摸摸腦門，心里不停地哆嗦，沸騰的血液剎那間凝固了。我揉揉眼睛，看看蠕動的推桿，手把打反了，連接十字頭與推桿的銷子也沒有了，推桿正往回收。好險！就差一點點，如果銷子飛到我的腦門上，我的命就沒了。時間過去幾個月了，那根剎那間飛出的銷子卻經(jīng)常閃現(xiàn)在我的眼前。仔細(xì)回想這次事故的經(jīng)過，都怪自己一時冒失，忽視了必要的操作步驟，沒有慢慢推推，看看

最愛就是聊關(guān)于“腦門、老花鏡和口頭禪”的話題。1腦門“腦門”是語文連老師的。連老師的腦門啊，用東北話來形容，那叫“賊亮”。同桌說，如果連老師家停電，他的腦門完全可以當(dāng)10瓦的電燈泡用。連老師聽了準(zhǔn)會說：“不是我腦門亮，那是智慧在閃光?！蔽覀兌颊f他吹牛。一個陰沉的日子，我們學(xué)習(xí)課文《鹿和狼的故事》。文中有這樣一句話：“槍聲在林間震蕩。在獵人冰冷的槍口下，狼接連發(fā)出慘叫，一命嗚呼?！薄把坨R”王碩說：“老師，現(xiàn)在是熱兵器時代，打過子彈的槍口一定是熱的，而課文卻用