飛撲

并撅起屁股，蓄力飛撲，企圖一擊奪走爸爸的煙。爸爸生氣地踢了它一腳，小狗反應(yīng)迅速，閃身跳到臺(tái)階上，然后后腳用力一蹬，一個(gè)飛撲咬住了爸爸的衣袖。爸爸心里一慌，甩著手想把小狗甩掉，誰(shuí)知煙也掉在了地上。小狗立馬松開(kāi)了口，叼起掉在地上的煙，一溜煙跑進(jìn)了狗窩，把爸爸氣得牙癢癢！時(shí)光飛逝，小狗越來(lái)越老，一條腿也瘸了，但一聞到煙味還是會(huì)沖出去攔在爸爸跟前，只是它已經(jīng)不能再撲上去奪煙了?？蓯?ài)的“緝煙犬”，感謝你為這個(gè)家所做的一切。河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)四（9）班指導(dǎo)老師? 王

發(fā)起了進(jìn)攻：一個(gè)飛撲，卻落了空。蚊子驚險(xiǎn)地躲過(guò)了。它坐著思考了一會(huì)兒，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再次撲向蚊子，一掌擊出后，隨即又用巴掌反方向高速扇過(guò)去。蚊子被它爪子上的小肉墊震暈了，緩緩地飄落到地上。它專注地用兩個(gè)小爪子不停地來(lái)回把玩蚊子，直到蚊子一動(dòng)不動(dòng)、停止呼吸才罷休。然后，它得意揚(yáng)揚(yáng)地走了，似乎完成了一項(xiàng)壯舉。咪咪十分愛(ài)干凈，它每天都起得很早，起床的第一件事是拿出它的“左手”舔一舔、“右手”再舔一舔，然后再往臉上擦一擦，這就完成了每日“洗漱”。有人說(shuō)，貓每天會(huì)用醒著

鳥(niǎo)兒注視著，它們飛撲下來(lái)，在絲瓜頂棚的上空盤(pán)旋了好幾個(gè)來(lái)回，大聲地鳴叫著，似在慶幸，又似在相互吵架。我一看是一對(duì)白頭翁，是先前那一對(duì)白頭翁的兒子和兒媳，或是女兒和女婿吧。雖說(shuō)它們沒(méi)它們的父輩那樣與我親近，但它們一直居住在這院子一角的這棵棗樹(shù)上，時(shí)不時(shí)地給我唱歌兒。我未想到的是這只幼鳥(niǎo)是它們的骨肉。當(dāng)這對(duì)白頭翁旋得越來(lái)越低時(shí)，蹲在密網(wǎng)棚上的這小家伙睜開(kāi)了小眼睛看了看我，低低又清脆地啾啾了兩聲，似舍不得我離開(kāi)它?？苫t著急地催我回屋，不讓我與這幼鳥(niǎo)多待一會(huì)兒。

，撲騰著翅膀再次飛撲。這次，瘦雞躲閃不及，被擊得連連后退。雄雞見(jiàn)狀，大聲打鳴，誓要讓全世界都知道它的厲害。誰(shuí)知瘦雞趁雄雞不備，虛晃一招，轉(zhuǎn)了個(gè)圈后陡然向雄雞撲去。因著體重的差距，雖未能將對(duì)方擊倒，卻也逼得雄雞后退了幾步，它鋒利的爪子也因?yàn)殁Р患胺赖暮笸耍诘厣夏コ隽思怃J的細(xì)線。這戰(zhàn)局，叫人看得晦暗不明。突然，兩雞纏斗在一起，瘦雞始終處于被壓制的狀態(tài)，伴隨著雄雞的咯咯聲，瘦雞原本暗淡的毛色，如今更顯得晦暗，唯獨(dú)那撅起的一縷毛，始終不服氣地掛在腦門(mén)上方。瘦雞不

鷹從小雞頭頂上空飛撲過(guò)來(lái)，要把小雞抓走！小雞嚇得一邊拼命逃跑，一邊大喊：“救命啊，救命啊……”就在這危急時(shí)刻，樹(shù)林中響起了幾聲巨吼——“嗷嗚！吼！”這是老虎咆哮的聲音！老鷹聽(tīng)見(jiàn)了，嚇得頭也不回地飛走了。小雞驚魂未定：老虎為什么會(huì)救自己？這時(shí)，他看見(jiàn)一只小貓走了過(guò)來(lái)。小貓說(shuō)：“別害怕，剛才是我學(xué)老虎的吼聲，嚇走老鷹的?！毙‰u差點(diǎn)驚掉下巴：“你怎么會(huì)發(fā)出老虎的叫聲呢？”小貓得意地說(shuō)：“因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)‘聲興趣班呀！”很快，小貓解救小雞的故事，在動(dòng)物王國(guó)里傳開(kāi)了。

長(zhǎng)了翅膀一樣向我飛撲過(guò)來(lái)。3.要休息休息大腦了。體育課上，看我拍球多厲害呀！4.今天要升國(guó)旗，我還能幫助老師做很多事情。5.我喜歡的舞蹈課開(kāi)始了，我跳啊跳啊，像只蝴蝶一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。6.當(dāng)然，還要做核酸檢測(cè)，這已經(jīng)成了我們每天生活的一部分了。7.下午的手工課，我折了好幾只千紙鶴，老師夸我是折紙高手！8.放學(xué)了，終于見(jiàn)到親愛(ài)的媽媽，她抱著我親了又親。9.我開(kāi)心地笑了，貼在媽媽耳邊告訴她：我愛(ài)學(xué)校。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗。加油，小豆包！

踉蹌之后，我向前飛撲了出去。先是膝蓋著地，接著本能地雙手著地，才止住了繼續(xù)向前滑行的趨勢(shì)。來(lái)不及細(xì)想，我雙手一撐，爬了起來(lái)。在路人驚疑的目光里，我顧不上疼痛，繼續(xù)打開(kāi)雨傘，開(kāi)步向前。中午休息時(shí)，回想那一跤，如足球場(chǎng)上慶祝進(jìn)球時(shí)在草坪上飛撲滑行的姿勢(shì)，還是有些后怕，也忽然想起三十多年前，偶然看見(jiàn)父親摔的那一跤。那時(shí)，父親也快五十歲了，提著打好開(kāi)水的熱水瓶正往家門(mén)口走?？熳哌M(jìn)樓道的時(shí)候，忽然被地上一小卷廢鉛絲絆了一下，一個(gè)踉蹌，往前撲了出去。熱水瓶“砰”的一聲

一朵朵的雪花朝他飛撲下來(lái)遠(yuǎn)處，有只鳥(niǎo)，在江面劃了一道白——所有的消逝來(lái)得猝不及防細(xì)碎的像我們的愛(ài)，紫花地丁一朵一朵地鋪陳樸素而細(xì)小的每一日晨起的一杯蜂蜜水里有恰到好處的甜夜雨敲在瓦楞上，我們閉眼傾聽(tīng)燕子劃開(kāi)水面，我們的日子滑了出去一滴，兩滴，雨水從春天落到這個(gè)夏天親愛(ài)的，我不知道能陪你多久陪你綿延出一朵一朵細(xì)小的紫花春風(fēng)里三叔的墳頭，長(zhǎng)出一棵枝葉葳蕤的杏樹(shù)春天里，那片天空都是它的道場(chǎng)萬(wàn)千花朵，忽地驚醒忽地飄落三叔短暫的一生在春風(fēng)里打開(kāi)又合攏

hú）這種猛禽就飛撲下去，非常敏捷。蘇軾由此受到啟發(fā)，創(chuàng)造出成語(yǔ)“胸有成竹”，展示了從觀察到構(gòu)思，再到表達(dá)這個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程。其中的“成”不是現(xiàn)成，而是完整的意思。這個(gè)成語(yǔ)給人們的啟發(fā)，就不局限于畫(huà)竹了，而是比喻做事之前充分準(zhǔn)備，心中有譜，通盤(pán)考慮，整體構(gòu)思。下面是用“胸有成竹”造句，其中不正確的有：1.我作了充分的準(zhǔn)備，所以能胸有成竹地參加演講比賽。2.爺爺看了看我的臉色，就胸有成竹地說(shuō)我感冒了。3.今年風(fēng)調(diào)雨順，農(nóng)民伯伯一定能胸有成竹地取得好收成。4.

家眼前。小貓一個(gè)飛撲竄上窗臺(tái)，一眨眼就躍上了墻頭，等我揉揉眼睛想看清楚時(shí)，小白貓已經(jīng)把大老鼠逮了個(gè)正著，教室里響起雷鳴般的掌聲。我們的教室又恢復(fù)了平靜?！白サ嚼鲜?，是小白貓的目標(biāo)，所以它鍥而不舍，一路追蹤到了我們教室?！蓖趵蠋熐昧饲煤诎澹钢€未解開(kāi)的例題微笑著說(shuō)，“那么，你們眼下要解決的這道難題呢？”“我們也會(huì)堅(jiān)持努力、認(rèn)真思考，直到解決問(wèn)題為止。”同學(xué)們異口同聲地回答道。運(yùn)用了“飛撲”“竄”“躍”“逮”等一系列動(dòng)詞，把小白貓逮老鼠的迅捷、靈敏描寫(xiě)得非常

魔爪呢？快看，貓飛撲過(guò)來(lái)了，一眨眼間只見(jiàn)它向前一撲，前腳配合著后腳一并后蹬，然后再一掌猛拍向老鼠……哎喲，抓住了。一套動(dòng)作行云流水，看得我眼花繚亂！別人家的貓只愛(ài)宅在家里纏著主人撒嬌，餓了就要吃的，吃飽臥倒就睡。而我家的貓不僅是“風(fēng)之子”，還是“四驅(qū)越野貓”，它向往著浪跡天涯，向往著深山野嶺，向往著風(fēng)雨洗禮……不信？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。去年，媽媽帶我參加露營(yíng)，我們家的貓也死纏爛打要跟著一起去。到了大森林里，貓像小孩一樣高興地到處亂竄，不是走石子路，就是爬巨石;不

虎便會(huì)張牙舞爪地飛撲出來(lái)，那種破壞力，恐怖得無(wú)以復(fù)加。然而，有的時(shí)候，也會(huì)遇上心有瘋虎的人，當(dāng)“花有千日紅”時(shí)，風(fēng)平浪靜；然而，一旦形勢(shì)對(duì)他不利，為了保護(hù)自己，他便會(huì)放虎出來(lái)，不分青紅皂白地將原本有恩于他的人咬得遍體鱗傷。啊，“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”真是千錘百煉的語(yǔ)言。我們?cè)诔ㄩ_(kāi)心門(mén)以誠(chéng)待人的同時(shí)，也必須在心上設(shè)一道上鎖的柵門(mén)，防止瘋虎出其不意地飛撲進(jìn)來(lái)。

美術(shù)老師拿起課本飛撲向蒼蠅，蒼蠅小子眼疾手快，早就飛走了。美術(shù)老師剛點(diǎn)開(kāi)電腦，蒼蠅小子又出現(xiàn)在了大屏幕上，這一次它歡快地跳起舞來(lái)，像是在宣布勝利！于是大屏幕仿佛成了蒼蠅小子的游樂(lè)場(chǎng)，一會(huì)兒去拍拍線條，一會(huì)兒去抱抱圖畫(huà)，一會(huì)兒又去踩踩文字，一刻也停不下來(lái)。這一次美術(shù)老師沒(méi)有急著趕走它，而是問(wèn)我們：“誰(shuí)有辦法解決這個(gè)小麻煩啊？”有的同學(xué)說(shuō)用美食吸引它，有的同學(xué)說(shuō)用拍子趕走它，有的同學(xué)說(shuō)用夾子夾它。老師打開(kāi)了空調(diào)，不一會(huì)兒教室暖和了起來(lái)，蒼蠅小子一下子被空調(diào)的暖

。只見(jiàn)徐沖鋒猛地飛撲了過(guò)來(lái)，喉嚨里發(fā)出低沉的聲音，這是憤怒的聲音。一場(chǎng)雞犬決斗開(kāi)始了。只見(jiàn)徐沖鋒扎煞起全身的羽毛，大有一副你死我活的架勢(shì)。填飽肚子固然要緊，但保住性命更為重要。流浪狗很清楚這一點(diǎn)，還沒(méi)吃飽，就悻悻地離開(kāi)了。徐沖鋒未戰(zhàn)而屈人之兵。這之后，它在雞群里的聲望似乎更高了。有一次，我去給鴨子喂食。群鴨蜂擁而至，徐沖鋒似乎覺(jué)得我偏袒鴨子，竟然圍繞著我“咯咯咯，咯咯咯”鬧個(gè)不停，好像說(shuō)：“不公平，不公平！”我故意逗它說(shuō)：“今天就不給你們吃，看你能咋的？”

美術(shù)老師拿起課本飛撲向蒼蠅，“蒼蠅小子”眼疾手快，沒(méi)等老師抬起手，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了?！巴瑢W(xué)們，我們繼續(xù)回到剛才的內(nèi)容，來(lái)看下一幅圖……”美術(shù)老師剛點(diǎn)開(kāi)電腦，“蒼蠅小子”出現(xiàn)在了大屏幕上，這一次它歡快地跳起舞來(lái)，像是在宣布：我勝利啦，你們是趕不走我的，哼！大屏幕仿佛成了“蒼蠅小子”的游樂(lè)場(chǎng)，它一會(huì)兒去拍拍線條，一會(huì)兒去抱抱圖畫(huà)，一會(huì)兒又去踩踩文字，一刻也停不下來(lái)，引得我們哄堂大笑。這一次美術(shù)老師沒(méi)有急著趕走它，而是很鎮(zhèn)定地走到空調(diào)那里，打開(kāi)了空調(diào)，不一會(huì)

剛跳起來(lái)，猛禽就飛撲下去，非常敏捷。文與可畫(huà)竹的時(shí)間很短，動(dòng)筆之前“執(zhí)筆熟視”的時(shí)間卻很長(zhǎng)。這個(gè)“熟”是仔細(xì)的意思。既然還沒(méi)有畫(huà)出來(lái)，那他在看什么呢？在“看”心中的竹子。他看的還不是一兩竿竹子，更不是一兩片竹葉，而是整個(gè)畫(huà)幅。他要解決的是整幅畫(huà)的布局，包括疏密、濃淡、遠(yuǎn)近、主次等，可以說(shuō)，竹子在他心中活了，他的精神也注入在竹子上了。蘇軾由此受到啟發(fā)，創(chuàng)造出成語(yǔ)“胸有成竹”，精辟地展示了從觀察到構(gòu)思，再到表達(dá)這個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程。其中的“成”不是現(xiàn)成，而是完整

。何宇軒先是一個(gè)飛撲，分散了“雞媽媽”錢橙的注意力，再“飛”到朱悅銘身邊，把她拖出了隊(duì)伍。就這樣，第一只“小雞”被抓了。接著，何宇軒將目標(biāo)轉(zhuǎn)移到王梓（zǐ）涵（hán）身上，但隨后又放棄了，因?yàn)橥蹊骱墒俏覀儼嗯懿阶羁斓?。很快，“老鷹”的視線移到沈宇涵的身上，一次次想捉住沈宇涵，但被“雞媽媽”錢橙一次又一次地阻擋了。何宇軒很不甘心，只見(jiàn)他瞇著眼睛，一個(gè)飛撲，越過(guò)了錢橙，最終捉住了沈宇涵。沈宇涵小聲嘀咕著，不情愿地走出了隊(duì)伍……何宇軒乘勝追擊，一只、兩只、三

到對(duì)方守門(mén)員一個(gè)飛撲，把球緊緊地抱在了懷里……球賽繼續(xù)進(jìn)行，突然，我方后衛(wèi)防守失誤，對(duì)方球員王濤接到孫辰的傳球，發(fā)揮其速度快的優(yōu)勢(shì)，飛速逼近禁區(qū)，然后一腳猛射，我一看此球來(lái)勢(shì)兇猛，情急之下一轉(zhuǎn)身，竟用屁股把這個(gè)球擋了出去?？汕蛘蔑w到了對(duì)方孫辰那里，他一腳直射大門(mén)遠(yuǎn)角，還好，球滑門(mén)而出，真懸啊！到我方開(kāi)球了，球竟像長(zhǎng)了眼睛似的直奔我來(lái)。接球后，我以特有的“醉八仙”腳法連續(xù)晃過(guò)對(duì)方三名后衛(wèi)，單刀直入對(duì)方禁區(qū)，然后在守門(mén)員前輕輕一挑，球便“嘭”地應(yīng)聲入網(wǎng)，1∶

，正在用吃奶的勁飛撲過(guò)來(lái)，讓人毛骨悚然。雪溫柔，活像剛剛攪伴出的新鮮奶油，讓人看著多么想舔一口啊，可是理智告訴我們，不能哦！哇，可以堆雪人啦！首先，我們要做兩個(gè)雪球，一大一小，小的當(dāng)雪人的頭，大的當(dāng)雪人的身子，然后在臉上插上一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)雪人的鼻子，嵌上兩個(gè)桂圓核，當(dāng)雪人的眼睛，再帶上一個(gè)鐵桶，當(dāng)雪人的帽子，這就大功告成啦！可是一想到雪人會(huì)融化，我就不免傷心了起來(lái)，唉！但雪人融化的水可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓全世界都生機(jī)勃勃。還可以打雪仗。我和小伙伴一起下樓打雪仗，

冬子一個(gè)鯉魚(yú)躍身飛撲過(guò)去，牢牢把球抱在懷里。比賽在激烈地進(jìn)行著，冬子快速把球開(kāi)給小曾，小曾帶著球像閃電一般在場(chǎng)上馳騁，連過(guò)兩人，快到大禁區(qū)附近，突然，他做了一個(gè)漂亮的假動(dòng)作，小黃以為他要射門(mén)，轉(zhuǎn)身防守，小曾使出殺手锏，一個(gè)后轉(zhuǎn)身拉球，輕而易舉地繞過(guò)小黃。這一舉動(dòng)把對(duì)方的兩名后衛(wèi)激怒了，他們沖上來(lái)，像下山的猛虎，就在這時(shí)，我火速跑到左前鋒的位置，小曾朝我使了一個(gè)眼色，用腳內(nèi)側(cè)把球推給我，我單刀直入，把球帶到小禁區(qū)，用腳尖輕輕一送，球進(jìn)了！那一刻，我們高興得一

就像見(jiàn)了老鼠似的飛撲過(guò)來(lái)，等奶奶過(guò)來(lái)給它倒香噴噴的飯。奶奶剛倒完飯，它就迫不及待地把頭埋進(jìn)盆里，狼吞虎咽地把飯菜塞進(jìn)肚子里。有一回，不知怎么的，大家都忘了給貓裝飯，這只小貓居然用爪子扒開(kāi)門(mén)，找奶奶要飯吃，抓完奶奶又去抓爸爸，最后抓到我這兒，我就給了它一大塊雞蛋，小貓一下子就把雞蛋吃光了。沒(méi)辦法，我又給了它一塊煎魚(yú)，它三口兩口吃完了，還找我要。我一氣之下就把它給趕走了。貓咪可真貪吃！活像好幾天沒(méi)吃飯的人，見(jiàn)到食物就兩眼發(fā)光。貓吃飯還不夠好看，“貓狗大戰(zhàn)”才最

一只蟬趴在樹(shù)上，飛撲上一口咬下去。正在這時(shí)，一只黃雀從螳螂的頭頂飛撲過(guò)來(lái)，就要咬到螳螂的脖子，突然，從他的身后傳來(lái)了一陣“吱吱”蛇的游動(dòng)聲，黃雀轉(zhuǎn)身一看，身后出現(xiàn)了一條會(huì)游動(dòng)的紅花蛇，嚇得尖叫一聲，“撲棱”一下飛了起來(lái)。大螳螂見(jiàn)黃雀嚇得“噗嗤噗嗤”飛走了，咬著蟬敏捷地吃了起來(lái)。他邊吃邊興奮地說(shuō)道：“笨！真是笨！竟然被一條假電動(dòng)蛇嚇住，哈哈！現(xiàn)在終于明白了，只要有勇氣和智慧，就能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵！”

懷它的小胸襟兒，飛撲飛撲鞠鞠前行噢，小小鳥(niǎo)兒真可愛(ài)！它讓我感受到清晨難能可貴的澄凈 美好它一直在前路飛撲飛撲引領(lǐng)我——自由自在地覓食在這天地間它比我生活得自在我驚訝地發(fā)現(xiàn)，它的兩片小尖嘴兒叼著兩粒稀罕的種子我好奇那會(huì)是這世間何物的花種但我不敢走得太近，怕驚動(dòng)了它害怕它扔下食物，飛走了聽(tīng)君一席言就像在很久以前的小酒館里一位闖蕩江湖的俠士一把揪住一個(gè)毛頭嫩小子的胸脯警告一樣之前只顧嬉謔戲鬧的小毛頭兒立時(shí)只得作罷乖乖聽(tīng)從其結(jié)局是一個(gè)深諳道行的人和一個(gè)尚不曉事的人

劉少輝羅杜雜交犬飛撲撞擊假設(shè)敵訓(xùn)練初探朱融璞 劉少輝隨著全國(guó)各級(jí)公安機(jī)關(guān)大規(guī)模配發(fā)巡邏犬用于城區(qū)巡邏，在社會(huì)面的控制及預(yù)防犯罪中起到較好的震懾作用，如何提升其實(shí)戰(zhàn)效能則成為一個(gè)重要課題。切實(shí)解決巡邏犬在實(shí)戰(zhàn)中“放”的問(wèn)題是提升警犬使用效能、服務(wù)一線警務(wù)工作的一種思路。巡邏犬佩戴口籠出勤不僅是對(duì)執(zhí)法環(huán)境改變的一種應(yīng)變，同時(shí)也是解決“放”的一種便捷方法。巡邏犬的定位在于：搜索、震懾、制服嫌疑人，協(xié)助民警抓捕。本科目的設(shè)置就是為達(dá)到在犬佩戴口籠情況下，提高其搏斗

并不好抓，鷹數(shù)次飛撲下去都撲了空。松鼠蹦蹦跳跳躲避著鷹，用一雙忽閃著嘲諷之意的眼睛不時(shí)地看它。鷹受不了這種委屈，不顧樹(shù)枝的阻擋，一次又一次往下?lián)?，?shù)枝把它的羽毛掛掉了。它用雙爪分開(kāi)樹(shù)枝又往下?lián)?，碰在一根很粗的?shù)枝上，差一點(diǎn)摔在一塊石頭上。松鼠身影一晃不見(jiàn)了，鷹才茫然若失地飛了回來(lái)。闊加拜撫摸著它，他的手在發(fā)抖。今天的這種情景大概是他獵捕生涯中從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，鷹失敗了，也就等于他失敗了。我不知道該如何去安慰他，只有讓鷹捕獲讓他滿意的獵物，才足以消解他內(nèi)心的凄苦

叫“皮埃爾”的雞飛撲過(guò)來(lái)而停止了。將軍立即下車檢查，發(fā)現(xiàn)車內(nèi)被人安放了爆炸物，經(jīng)過(guò)迅速處理，將軍等人安然無(wú)恙。因此，這只雞被授予一枚“勇敢勛章”，第一次成為英雄。榮獲勛章的“皮埃爾”被認(rèn)為是吉祥物，安置在靠近凡爾賽的一個(gè)陸軍基地內(nèi)。不久，有兩個(gè)恐怖分子，駕駛一輛裝滿炸藥的卡車，“皮埃爾”咯咯地大聲啼叫，為警衛(wèi)員通風(fēng)報(bào)信，制伏了入侵者，保全了基地，挽救了基地的所有軍人。“皮埃爾”又一次榮獲“勇敢勛章”，又一次成為英雄。

然箭也似地向這兒飛撲!它發(fā)出可怕的尖叫，并冷不防俯沖下來(lái)，用尖嘴啄我，發(fā)泄它的憤怒；我差點(diǎn)兒失手掉下樹(shù)!伙伴們用石子兒投向喜鵲，可它拼命把自己的孩子救護(hù)。一場(chǎng)人和鳥(niǎo)的戰(zhàn)爭(zhēng)，緊張激烈，驚心怵目!……當(dāng)然，我們勝利了，一窩雛鵲全成了我們的俘虜。當(dāng)我們走出榆林深處，還聽(tīng)見(jiàn)那可憐的老喜鵲，在不住地嘶叫悲呼……四十多年逝去了，每當(dāng)我想起那老喜鵲凄厲的叫聲，疚恨的心情仍不能平復(fù)。今天的少年朋友呵，但愿你們將來(lái)回首往事時(shí)，不會(huì)有這類悔恨的痛苦。須知，文明是人類特有的財(cái)富