讓眼睛轉(zhuǎn)個(gè)彎

眼睛能轉(zhuǎn)彎嗎？能！眼睛轉(zhuǎn)個(gè)彎，就能看到鮮花們還是花骨朵時(shí)的樣子，看到鮮美的桃子身后那一棵偉大的桃樹，看到一朵迷路的云最終飄向了哪里；眼睛轉(zhuǎn)個(gè)彎，就能在秋天看到夏天的景象，在早上看到晚上的情景；眼晴轉(zhuǎn)個(gè)彎，就能發(fā)現(xiàn)世界還藏著很多秘密，看到平淡生活中的無限美好。

眼睛轉(zhuǎn)個(gè)彎

某日，他又逃學(xué)了……待他吃完冰棒，劉老師說，老師想知道喇叭花在還是骨朵的時(shí)候，究竟是什么樣的，你能替老師去仔細(xì)看看嗎？

他困惑，然而跑過去了；片刻，跑回來告訴老師，所有的喇叭花骨朵都像被扭了一下，它們必須反著那股勁兒，才能開成花朵。

劉老師笑了，夸他觀察得認(rèn)真。說喇叭花骨朵那種扭著股勁兒的狀態(tài)，是在開放前自我保護(hù)的本能。說花骨朵基本如此。每一朵花，都只能開放一次。為了唯一的一次開放，自我保護(hù)是合乎植物生長(zhǎng)規(guī)律的。說花瓣兒越多的花，骨朵越大，也越硬實(shí)。是一瓣包一瓣，一層包一層的結(jié)果。所以越大越硬的花骨朵，開放的過程越給人以特別緊張的印象。比如大麗花、牡丹、菊花，都是一天幾瓣兒開成花兒的。說若將人比作花，人太幸運(yùn)了。花兒開好開壞，只能開一次。人這一朵花，一生卻可以開放許多次。前一兩次開得不好不要緊，只要不放棄開好的愿望，一生怎么也會(huì)開好一次的。

-梁曉聲《花兒與少年》

有一天，一個(gè)和我關(guān)系要好的同學(xué)在眾目睽睽之下送給我一個(gè)桃子，個(gè)頭很大的一個(gè)桃子。這么大的桃子我以前還從未見過。當(dāng)時(shí)的心情，真有那么一點(diǎn)兒受寵若驚。

這桃子不僅個(gè)頭大，味道也十分鮮美，這就更加出乎我的意料了。以前，我吃過的桃子味道既酸且澀，簡(jiǎn)直到了難以下咽的地步。它們都是村子里那些歪歪扭扭的桃樹結(jié)出來的果實(shí)。即使是這樣差強(qiáng)人意的果實(shí)，也讓我眼饞不已。我揣測(cè)，同學(xué)送給我的這個(gè)桃子肯定不是本地的產(chǎn)品。

我有自己充足的理由。在村子一端的商店里，隔三岔五的可以買到帶魚，細(xì)長(zhǎng)的身體依然保持著扭動(dòng)姿勢(shì)的像蛇一樣的帶魚。在一個(gè)孩子的想象里，生長(zhǎng)在大海深處的它們，是坐著火車甚至飛機(jī)抵達(dá)百里之外的縣城。然后翻山越嶺，運(yùn)送到我們村子里來。那么，這個(gè)桃子呢？是否也經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的顛簸，最后，通過我那個(gè)要好同學(xué)的手，輾轉(zhuǎn)到了我的手里？這么想著，這個(gè)桃子就越發(fā)貴重了。

后來有一天，這個(gè)同學(xué)告訴我，這桃子其實(shí)是他家的桃樹結(jié)出的果實(shí)。我簡(jiǎn)直無法相信。倘若真是他家的桃樹結(jié)出來的果實(shí)，那桃樹就一定非同一般了。那是一棵怎樣的桃樹呢？高大嗎？修長(zhǎng)嗎？一路推測(cè)下去，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這棵帶著神秘色彩的桃樹在不知不覺中竟然和一個(gè)人物的形象合二為一了。而可以和這樣一棵桃樹相提并論的人物，就是坐在隔壁教室的一個(gè)高年級(jí)的女生——鄉(xiāng)村衛(wèi)生院一名醫(yī)生的漂亮女兒。

一毛云爾《桃紅李白》

屋外很冷，天空彤云密布，沒有一絲陽光。四周是一片凋敝的曠野。大自然仿佛在這一年一度的酣睡中蹬掉了全身的衣著，袒露出它本來的面目。矮樹林、小山坡、亂石堆所有那些在夏日里吸引他們?nèi)び奶矫氐牡胤?，現(xiàn)在都毫無遮掩地暴露在外。不過明年它們自會(huì)重新裝扮得千姿百態(tài)，逗引得鼴鼠忘乎所以。

此刻鼴鼠的情緒并沒有受到蕭條景色的影響，相反，他挺喜歡這毫無修飾的質(zhì)樸的原野。那暖意融融的苜蓿，隨風(fēng)飛舞的花草，綠茵婆娑的樹叢，并不是他此刻所需要的。

他歡歡喜喜地朝著野樹林快步前進(jìn)。黑幽幽的野樹林在眼前綿延伸展，就像汪洋中浮現(xiàn)的黑黝的礁石?？葜υ谒_下騂啪斷裂，橫倒的樹干絆著他的腿，長(zhǎng)在樹樁上的菌菇像滑稽可笑的臉，這一切都讓鼴鼠覺得新奇興奮，逗引他一步步進(jìn)入樹林幽暗的深處。

—［英］肯尼斯·格雷厄姆《柳林風(fēng)聲》

香港的云也是美的，但美在松散零亂，沒有一個(gè)重心，它們像海洋公園的海豚，因長(zhǎng)期豢養(yǎng)而肥胖了。也許是海風(fēng)的關(guān)系，香港的云朵飛行的方向也不確定，常常右邊的云橫著來，而左邊的云卻直著走了。

畢竟他還是躺在維多利亞山看云，剛才他所注視的那一群云朵，正在通過山的凹處，一朵一朵有秩序地飛進(jìn)去，不知道為什么，跟在最后的一朵竟離開云群有些遠(yuǎn)了，等到所有的云都通過山凹，那一朵卻完全偏開了航向，往岔路繞著山頭，也許是黃昏海面起風(fēng)的關(guān)系吧！那云愈離愈遠(yuǎn)，向不知名的所在奔去。

這是他看云極少有的現(xiàn)象，那最后的一朵云為何獨(dú)獨(dú)不肯順著前云飛行的方向，它是在抗?fàn)幨裁吹陌桑』蛘咚揪蛢H僅是迷路的一朵云！順風(fēng)的云像是寫好的一首流浪的歌曲，而迷路的那朵就像滑得太高或落得太低的一個(gè)音符，把整首穩(wěn)定優(yōu)美的旋律，帶進(jìn)一種深深孤獨(dú)的錯(cuò)誤里。

一林清玄《迷路的云》

解析導(dǎo)讀

眼睛轉(zhuǎn)個(gè)彎，果然風(fēng)景不一般。

《花兒與少年》中的逃學(xué)少年，看到了喇叭花在還是花骨朵時(shí)是扭著的，必須反著一股勁兒才能開放。老師告訴他，不光是喇叭花，所有花都是這樣。《桃紅李白》中的“我”，看到了那個(gè)味道鮮美的桃子身后那一路漫長(zhǎng)的顛簸，看到了那棵或高大或修長(zhǎng)的、帶著神秘色彩的桃樹。《柳林風(fēng)聲》中的鼴鼠，從四周一片凋蔽的冬天的曠野中，看到了裝扮得千姿百態(tài)的春夏時(shí)節(jié)的原野，從蹬掉了全身的衣著、袒露出本來面目的矮樹林、小山坡、亂石堆中，看到了夏日里吸引他們?nèi)び奶矫氐膶毜??！睹月返脑啤分械摹八保瑥囊欢湟欢溆兄刃虻仫w進(jìn)山凹處的云中，看到了一朵云偏離航向，往岔路繞著山頭，愈離愈遠(yuǎn)，向不知名的所在奔去。

眼睛轉(zhuǎn)個(gè)彎，還能看得更深

少年從這扭著一股勁兒的花骨朵中，看到了人與花的不同：花只能開一次，人的一生可以開放許多次。前一兩次開得不好不要緊，只要不放棄開好的愿望，一生怎么也會(huì)開好一次的。“我”沿著這棵帶著神秘色彩的桃樹繼續(xù)看，在不知不覺中竟然和一個(gè)人物的形象合二為一了，看到了身邊像這棵桃樹一般美好的人。鼴鼠從冬天蕭條的景色看到了自己的內(nèi)心，看到了自己對(duì)這毫無修飾的質(zhì)樸原野的喜歡?！八睆拿月返哪嵌湓浦锌吹搅艘环N深深的孤獨(dú)。

讓我們的眼睛也轉(zhuǎn)個(gè)彎，去跨越時(shí)空欣賞不一樣的風(fēng)景，去透過表面感知大自然的法則，去回歸本心探查最真實(shí)的自己。