融媒體時代的到來為傳統(tǒng)電視媒體帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)電視節(jié)目不僅扮演著豐富民眾精神娛樂生活的角色,還是人們獲取社會信息的重要渠道。隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展,直播技術(shù)被引入電視節(jié)目制作,為節(jié)目的展現(xiàn)與傳播模式帶來了革新[1。在實際操作中,電視節(jié)目制作主體要深入了解網(wǎng)絡(luò)媒體直播技術(shù)和電視節(jié)目各自的優(yōu)勢,探尋融合發(fā)展方案,促使電視媒體實現(xiàn)新的發(fā)展。
一、電視節(jié)目與網(wǎng)絡(luò)直播融合發(fā)展的意義
(一)拓寬電視節(jié)目傳播渠道
電視媒體是傳統(tǒng)的媒體類型,在傳播新聞、引導(dǎo)社會輿論方面發(fā)揮著重要作用。推進(jìn)電視節(jié)目與網(wǎng)絡(luò)直播的融合發(fā)展,能夠為電視節(jié)目開辟全新的傳播渠道,使電視節(jié)目突破傳統(tǒng)框架,在互聯(lián)網(wǎng)直播環(huán)境中實現(xiàn)更廣泛的傳播。
(二)推進(jìn)電視節(jié)目與新媒體融合
新媒體技術(shù)出現(xiàn)前,電視機(jī)是觀眾收看節(jié)目的主要途徑,觀眾必須在特定時間和地點接收電視節(jié)目。隨著融媒體時代的到來,人們可以通過新媒體渠道獲取多元化、時效性更強(qiáng)的信息,也使得互聯(lián)網(wǎng)用戶激增[2]。電視節(jié)目采用新媒體直播技術(shù),有助于電視媒體有效整合新舊媒體資源,使電視節(jié)目更貼合當(dāng)代受眾的個性化需求,增強(qiáng)電視節(jié)目的影響力,如每年的全國兩會的全程直播大幅提升了新聞傳播的即時性,讓觀眾能實時通過移動設(shè)備觀看,體現(xiàn)了技術(shù)應(yīng)用的顯著成效。
(三)增強(qiáng)用戶黏性
傳統(tǒng)電視節(jié)目因傳播與制作方式的局限性,受眾只能通過電視節(jié)目被動地接收信息,節(jié)目與受眾之間的互動受限。而新媒體行業(yè)的興起使得受眾體會到更高的互動性與參與感。在電視節(jié)目制作中融入網(wǎng)絡(luò)直播技術(shù),觀眾可以適時發(fā)送評論、彈幕等形式參與到直播中來,增強(qiáng)節(jié)目的互動性與觀眾的參與度,同時電視媒體也能據(jù)此更好地了解受眾需求,進(jìn)而優(yōu)化節(jié)目選題和內(nèi)容展現(xiàn)方式[3]。
二、電視節(jié)目與網(wǎng)絡(luò)直播融合發(fā)展的策略
(一)轉(zhuǎn)變策劃思路與理念
將電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)直播技術(shù)相融合,要求電視媒體工作者要從思想層面加以重視,樹立融媒體環(huán)境下的節(jié)目制作理念,突破傳統(tǒng)思維局限,以包容的心態(tài)和開放的視角接受新媒體技術(shù),時刻關(guān)注受眾需求的變化。在節(jié)目制作過程中,電視媒體工作者應(yīng)巧妙融入直播技術(shù),為節(jié)目增添魅力。同時,電視媒體工作者還要主動探索新媒體直播技術(shù)的運營模式,深入學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用技巧,熟悉并掌握電視節(jié)目在直播環(huán)境下的多種表現(xiàn)形式[4]。
(二)推進(jìn)不同媒體有序融合
1.題材上互相補(bǔ)充
相較于傳統(tǒng)電視節(jié)目,網(wǎng)絡(luò)直播在題材選擇上更為多樣化,如民生熱點、公共事件、娛樂、體育等。對此有必要建立內(nèi)容資源共享機(jī)制,電視節(jié)目與網(wǎng)絡(luò)直播可以共享豐富的資料庫和采訪資源,用于快速制作直播內(nèi)容;同時,網(wǎng)絡(luò)直播中的熱門話題和用戶反饋也可成為電視節(jié)目選題的重要參考,實現(xiàn)內(nèi)容生態(tài)的良性循環(huán)。
2.臺網(wǎng)同步聯(lián)動
電視臺應(yīng)積極探索與網(wǎng)絡(luò)平臺的合作方式,增加節(jié)目在網(wǎng)絡(luò)平臺的同步直播,并靈活增加重要節(jié)目或者重要信息的播出時間,使網(wǎng)絡(luò)平臺受眾可以隨時獲得最新新聞資訊或感興趣的節(jié)目,而無需在固定時間依賴傳統(tǒng)的廣播或電視節(jié)目渠道;觀眾也可以利用平臺接觸到其他網(wǎng)友觀點,甚至有機(jī)會通過主持人與電視節(jié)目實現(xiàn)互動[5]。
3.形式上大膽創(chuàng)新
為了滿足不同受眾群體的觀看習(xí)慣,電視直播需創(chuàng)新形式,以吸引年輕觀眾。例如,結(jié)合虛擬現(xiàn)實(VR)與互動元素的直播形式,“探險直播 +VR 體驗”等。觀眾通過佩戴VR設(shè)備,仿佛置身于直播現(xiàn)場,與主播一同探索未知領(lǐng)域,如深海、極地或遠(yuǎn)古遺跡。主播在前端進(jìn)行實時探險,而后臺團(tuán)隊負(fù)責(zé)畫面優(yōu)化、互動設(shè)計,為觀眾帶來沉浸式的探險體驗。這樣的做法不僅借鑒了網(wǎng)絡(luò)直播的互動性和即時性,還通過VR技術(shù)增強(qiáng)了觀眾的參與感和沉浸感,為電視直播注入了新的活力。
4.內(nèi)容上提升質(zhì)量
對于電視直播來說,內(nèi)容的品質(zhì)始終是核心所在,尤其在信息爆炸的時代,盡管公眾獲取信息的渠道增多,但信息質(zhì)量卻參差不齊。在電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)直播融合的過程中,網(wǎng)絡(luò)直播需著力提升內(nèi)容質(zhì)量與層次,開發(fā)新的技術(shù),使網(wǎng)絡(luò)直播有更多可玩性。電視直播則需更加關(guān)注內(nèi)容質(zhì)量,依據(jù)受眾需求策劃更易獲得關(guān)注度的內(nèi)容,并拓寬內(nèi)容類型,加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)平臺的合作,借助網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行更廣泛的節(jié)目傳播,尋求電視臺的新突破[6]。
5.互動上改變形式
互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)的建立基于用戶興趣相投等共同基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的維持依靠用戶間的互動,而網(wǎng)絡(luò)直播的強(qiáng)互動性則提高了受眾參與度。互動方式多樣,如發(fā)彈幕、贈送虛擬禮物等。相比之下,電視直播受眾忠誠度不高,主要原因是互動方式單一[7]。因此,電視直播可借鑒網(wǎng)絡(luò)直播的互動模式,如湖南衛(wèi)視的《元氣滿滿的哥哥》節(jié)目,通過升級傳統(tǒng)游戲捉迷藏,由主持人以觀眾視角進(jìn)行分析互動,促進(jìn)了嘉賓與觀眾的即時交流,拉近了雙方距離。
6.宣傳上發(fā)揮優(yōu)勢
電視直播可借助網(wǎng)絡(luò)直播的傳播優(yōu)勢擴(kuò)大影響力,提升視聽媒體形象。例如,通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布短視頻,提升知名度,并與受眾互動,關(guān)注其感受。合理利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從而在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中找到新的發(fā)展機(jī)遇。同樣的,電視直播可吸收網(wǎng)絡(luò)直播中的互動元素,邀請知名主持在網(wǎng)絡(luò)平臺上和受眾進(jìn)行交流,利用電視媒體的信息傳播優(yōu)勢,共同提高網(wǎng)絡(luò)直播的質(zhì)量與平臺知名度??傮w而言,只要媒體人攜手并進(jìn),不斷擴(kuò)充信息量、使內(nèi)容更加多樣化并增強(qiáng)時效性,二者必然成為相輔相成、共同發(fā)展的關(guān)系。
(三)強(qiáng)化主持人素質(zhì)培養(yǎng)
融媒體時代,直播模式對主持人的個人素質(zhì)與主持風(fēng)格等提出了更高要求,為了促進(jìn)電視節(jié)目直播形式的良性發(fā)展,關(guān)鍵在于提升主持人的專業(yè)素養(yǎng),以符合直播節(jié)目的播出特色。所以,電視臺在運用直播技術(shù)的同時,還要為主持人提供專業(yè)的直播技能培訓(xùn),以增強(qiáng)其臨場應(yīng)變、場面控制及觀眾互動等能力。電視臺可安排定期的直播培訓(xùn)課程,要求主持人每周都要參加,著重訓(xùn)練其臨場應(yīng)變能力。培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)師可通過模擬各種觀眾評論,讓主持人即時回應(yīng),通過反復(fù)實踐提高其應(yīng)變能力。此外,提升臨場應(yīng)變能力還需要主持人日常經(jīng)驗的積累,有意識地在錄播節(jié)目中鍛煉迅速反應(yīng)能力,如對直播中的評論作出即時回應(yīng)。同時,主持人還要注意控場能力與節(jié)奏感的培養(yǎng),以確保節(jié)目內(nèi)容能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成播出任務(wù),在直播中更好地把握節(jié)奏,為觀眾提供良好的觀看體驗。
三、結(jié)語
總之,融媒體時代,網(wǎng)絡(luò)直播的發(fā)展盡管對傳統(tǒng)媒體帶來了一定的挑戰(zhàn),但是同時也為媒體行業(yè)注入了活力,為新時代媒體從業(yè)者賦能。無論內(nèi)容與形式怎樣變化,媒體人都要理性看待自身的優(yōu)勢與存在的不足,相互學(xué)習(xí),彌補(bǔ)短板,在媒體融合的環(huán)境中進(jìn)行資源的整合,最終實現(xiàn)資源共享,共同推動電視媒體的良性發(fā)展。
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[4]封榮娟,陳雙偉.媒體網(wǎng)絡(luò)直播的規(guī)范與融合發(fā)展思考——以十堰晚報秦楚網(wǎng)全媒體網(wǎng)絡(luò)直播為例[J].中國地市報人,2023(9):96-98.
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[7]麻敏.融媒體語境下電視節(jié)目與短視頻融合發(fā)展傳播策略[J].東南傳播,2022(10):74-76.
(作者陳慶玲安徽省安慶市新聞傳媒中心主任編輯)
責(zé)任編輯:任雨希