我的青春里有成長

每年夏季，我們一家都會去地里拔花生。

那年，我上六年級，正好到了花生豐收的季節(jié)，于是再次被叫去一起拔花生。

一同去的有母親、外婆、哥哥等人，我一直走在隊伍前頭。到了地里，剛開始我還勤奮地拔著花生，可這樣又累又無聊的事兒沒干一會兒我就不耐煩了。于是，我找了個借口偷偷回家了，看著空蕩的院子，沒有電的手機，我只能躺在床上睡覺。

不一會兒，我被一陣聲響驚醒，出門四處張望，卻什么也沒看到。反正也睡不著了，那就去地里面干活吧。

我重新來到了地里，此時天色漸暗，我來到母親面前問：“媽，有什么需要我干的嗎？”

母親抬頭看了我一眼，說道：“來啦，你去跟你哥哥一起把花生摘下來放到筐里?！睉卸栌忠淮闻郎衔业男念^，但我還是點點頭，搬了個小椅子坐到了哥哥身邊，一起摘花生。

不一會兒，我累了，開始認真觀察起了花生。

大大小小的花生映入眼簾，我一時間看著花生發(fā)起了呆：“一小粒花生豆就能結出這么一大束花生，連花生都這么賣力地生長了，我也得好好干呀?！?/p>

我拿起一束花生，先把它身上的土基本拍下去，然后一手握著花生的根莖，另一只手一個一個地摘著，多次重復這樣的操作。

天色從原來的橙紅色變成了黑色，星星眨著眼睛時，我終于干完了。我們將東西收拾好后準備回家。我隨意拿起幾個花生，剝開，小心地塞到嘴里，花生的味道雖沒有糖果那樣甜，但是那清新甘甜的味道卻在我舌尖揮之不去。

從那以后，我不再嫌棄在地里干活又臟又累了。

●點評

作文通過描述一次拔花生的經(jīng)歷，展現(xiàn)了小作者從逃避勞動到主動參與的心理變化，體現(xiàn)了成長的主題。作文語言樸實自然，細節(jié)描寫生動，如對花生大小、顏色的觀察以及剝花生時的感受，都非常寫實，一幅鄉(xiāng)間生活剪影在讀者面前徐徐展開。

【作者系河南沁陽市博苑學校學生，指導老師：王金娣】