回首“關(guān)山”更崢嶸

“關(guān)”可以表示關(guān)口、關(guān)隘，如古時(shí)常說的關(guān)山，還可以表示事物的樞紐或重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如關(guān)鍵。古人說“二十而冠，三十而立”，人生的每個(gè)階段，都橫亙著需要跨越的關(guān)卡。今天的青年，跋涉在各自的人生征途上，唯有以奮斗為劍，才能劈開重重阻礙，書寫屬于自己的時(shí)代華章。

“欲窮千里目，更上一層樓?！碑?dāng)代青年要闖的第一關(guān)，是突破自我。身處百年未有之大變局，墨守成規(guī)、故步自封只會(huì)被社會(huì)淘汰。青年正處在自我突破的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)秉持“關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過”的豪情，積蓄突破創(chuàng)新的勇氣。從孫叔敖、百里奚、陳平等人才從貧寒中崛起，到五四青年沖破思想桎梏，再到今日科研團(tuán)隊(duì)突破技術(shù)封鎖，歷史告訴我們：個(gè)人的小關(guān)卡總是與時(shí)代的大關(guān)卡相連。青年人要明白，每一次突破和創(chuàng)新，都是在為民族復(fù)興添磚加瓦。

“咬定青山不放松，立根愿在破巖中?！眻?jiān)韌是青年必須闖過的第二關(guān)。敦煌莫高窟的壁畫前，樊錦詩用半個(gè)世紀(jì)的堅(jiān)守詮釋了什么是文化傳承；貴州深山里，南仁東二十多年如一日，鑄就了探索宇宙的“中國天眼”。這些奮斗者的故事告訴我們：那些看似不可逾越的人生關(guān)卡，不過是命運(yùn)贈(zèng)與的磨礪——猶如一杯有味的茶，不僅需要慢火煨煮，更得經(jīng)歷時(shí)間淬煉。青年人要耐得住寂寞，經(jīng)得起挫折，在看似平淡的歲月里積蓄力量。那些喊著“躺平”的人永遠(yuǎn)不會(huì)懂得，關(guān)卡后的風(fēng)景有多么壯麗。

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！睋?dān)當(dāng)是青年要闖的第三關(guān)。在這個(gè)信息紛雜的時(shí)代，青年人很容易陷入自我的小天地，更應(yīng)當(dāng)胸懷“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯志，放眼更廣闊的天地。杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的自信，岳飛“待從頭、收拾舊山河”的擔(dān)當(dāng)，辛棄疾“氣吞萬里如虎”的豪情……無數(shù)奮進(jìn)者的故事告訴我們：個(gè)人成長必須與時(shí)代同頻共振。青年人既要腳踏實(shí)地，又要胸懷天下，在推動(dòng)國家發(fā)展的過程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

“長松臥壑困風(fēng)霜，時(shí)來屹立扶明堂?！鼻嗄戤?dāng)如芝蘭玉樹，在無聲處積蓄力量，爭做國之棟梁；應(yīng)在突破關(guān)卡的過程中，放飛高遠(yuǎn)志向，不做“蓬蒿之輩”。

“乘風(fēng)好去，長空萬里，直下看山河?！比缃竦闹袊黄瑝验熅跋螅却嗄耆ンw驗(yàn)。闖關(guān)的過程或許艱辛，但每一次跨越都會(huì)讓生命更有價(jià)值。記?。簺]有闖不過的關(guān)，只有不肯闖的人。

【湖北咸寧市橫溝高級(jí)中學(xué)，指導(dǎo)老師：鎮(zhèn)科】