晚上,我站在陽(yáng)臺(tái)上仰望月亮,??!月亮那么白,那么高,那么亮,不時(shí)閃過(guò)一些影子。那或許是嫦娥在與玉兔嬉戲,又或許是三五成群的鳥兒在追逐打鬧,歡樂(lè)的“笑聲”久久回蕩在夜空。
門口的桂花樹在溫柔地甩著頭,不時(shí)有幾粒桂花飄落下來(lái)。
不遠(yuǎn)處閃著一個(gè)個(gè)人影,我知道,那是一些堅(jiān)守崗位的人們??爝f驛站的工作人員依然在忙碌著,給我們帶來(lái)生活的便捷;小吃店的叔叔阿姨熱情招呼著顧客,端上一盤盤美味菜肴;保安室那盞橘黃色的燈依然亮著,照亮保安叔叔那精神十足的臉……
老師心語(yǔ)
小作者寫月亮?xí)r,連用三個(gè)“那么”,強(qiáng)化了月亮的美感。嫦娥玉兔、鳥兒的想象更是為夜空添了夢(mèng)幻色彩。對(duì)堅(jiān)守崗位人群的描寫很暖,從快遞員到保安,展現(xiàn)了夜晚別樣的溫暖。
【作者系重慶市西南大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):楊冬梅】