中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家作品研習(xí)

任務(wù)概要

“中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家作品研習(xí)”學(xué)習(xí)任務(wù)群旨在提升考生鑒賞文學(xué)作品的能力，與文本時(shí)代主題深度對(duì)話，盡可能貼近文本的歷史場(chǎng)域；探討現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品的主題內(nèi)涵，把握現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的特性，發(fā)展語(yǔ)文核心素養(yǎng)。

活動(dòng)一

河邊空曠的土地

李 娟

有一匹馬在過(guò)河的時(shí)候死了，倒在河中央的冰面上。后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的雪把它重重蓋住。再后來(lái)，雪化了，冰悄悄薄了，裂了。那馬又重新在雪地中露出身子，并漸漸地有了異樣的味道。有人把它拖上河岸，斜擱在河岸邊的卵石灘上。

一陣風(fēng)過(guò)來(lái)，濃重的腐敗味筆直尖銳地沖進(jìn)鼻子，無(wú)法躲藏。又一陣風(fēng)過(guò)來(lái)，剎那間天地間又灌注滿了干凈鮮美的空氣。任你怎么努力地抽動(dòng)鼻子，也聞不到剛才那股強(qiáng)烈的腐味了。一絲一毫也沒(méi)有，哪怕離那匹死馬僅幾步之遙。

春天的風(fēng)，浩蕩，有力，從東方來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼嘯。與它有著同樣力量的是這眼下的大地。大地一日日冰雪消融，一層層泛綠。河邊的曠野上，東一堆西一堆，全是沒(méi)能熬過(guò)冬天的牛羊的尸體。活下來(lái)的牛，在尸體周圍的土地上緩緩移動(dòng)。它們輕輕地，仔細(xì)地，啃食著剛扎了寸把深的草尖。這一帶地勢(shì)開(kāi)闊。河對(duì)岸的蘆葦灘那邊全是麥田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，漆黑而濕潤(rùn)。而河這邊卻是荒草野地，分布著幾個(gè)古老的石圈墓。

雪化完后，河岸上的卵石灘全露了出來(lái)。我在河灘上總會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)花紋美麗或奇形怪狀的卵石。住在河對(duì)岸的江阿古麗，也喜歡在河邊撿石頭。但是她只撿那種豌豆大小的、光滑明亮的小石子，斑斕精致地浸在一個(gè)白色搪瓷盆里，放在窗臺(tái)上，迎著陽(yáng)光。

攥著這樣一把寶石，遙想從不曾為自己所知的那些過(guò)去的事情……當(dāng)江阿古麗還是個(gè)小女孩子的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了故鄉(xiāng)的美，從此珍愛(ài)著自己平凡孤獨(dú)的生活，并深深地滿意，深深地感激……

天氣更暖和一點(diǎn)的時(shí)候，我會(huì)端著盆子去河邊洗衣服。有時(shí)候總會(huì)有人在河里洗馬。他把馬牽到河中央，往馬身上潑水，再用鬃毛刷細(xì)致地上下刷。我很生氣，因?yàn)樗谖业纳嫌?。我就沖他大喊，但他理都不理我。我端起盆子越過(guò)他往上游走一截，換個(gè)地方再洗。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這小孩也慢吞吞把馬牽過(guò)來(lái)，還是牽到我的上游仔仔細(xì)細(xì)上上下下地繼續(xù)洗他的馬。

我就搬塊大石頭扔過(guò)去，砸到他腳下，濺他一身水。誰(shuí)知他也不甘示弱，也搬來(lái)一塊更大的石頭砸過(guò)來(lái)。我說(shuō)：“喂——要不要我?guī)湍阆窗。俊彼裁匆膊徽f(shuō)，笑著把馬慢慢牽開(kāi)了。草地中央釘著一根尺把高的木樁子，他把馬牽過(guò)去，系上韁繩。又回來(lái)，坐在不遠(yuǎn)處。我洗完衣服和床單后，就把他叫過(guò)來(lái)幫忙擰。他勁兒很大，擰過(guò)的衣服我再也弄不出一滴水來(lái)。

他兀自喜滋滋地說(shuō)：“今年鄉(xiāng)上的彈唱會(huì)，我要去賽馬！我的馬好得很?！蔽彝R那邊掃了一眼，“那么矮……”他著急：“我的馬是最好的，你什么也不知道！”

等第二次再看到這個(gè)小孩時(shí)，還是在河邊，我還是在洗衣服，他還是牽著馬沒(méi)完沒(méi)了地洗。衣服全晾好后，我坐在高高的岸上看他用心洗馬。一陣陣滾燙的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，世界明亮，大地深遠(yuǎn)。對(duì)岸的蘆葦灘起伏不已。盛夏已經(jīng)來(lái)臨，那匹死馬的尸體被鳥(niǎo)和蟲(chóng)子啄食得只剩一副整齊的、雪白耀眼的骨骸，寂靜地橫置在不遠(yuǎn)處陽(yáng)光下碧綠的草地上。

“你的馬真的行嗎？”

“我也不知道。”

不知怎么的，我突然有點(diǎn)難過(guò)。

夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。我仍然會(huì)每天都去河邊走走，尋找漂亮石頭。天氣轉(zhuǎn)涼了，河邊風(fēng)很大。我在河床下的卵石灘上久久地彎著腰，耐心地尋找。河水的“嘩嘩”聲是另外一種安靜，讓人不受侵?jǐn)_。

從我站著的這個(gè)角度看去，大地的廣闊是一種充滿了力量的廣闊，微微地傾斜著。

（選自《我的阿勒泰》，有刪改）

【訓(xùn)練】

1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是（" ）

A.文本以“我”的視角描寫河邊的風(fēng)景和生活，展現(xiàn)四季變化和人事變遷，表達(dá)了生活在空曠的土地上的孤獨(dú)落寞之情。

B.活下來(lái)的牛在牛羊的尸體旁吃草，河對(duì)岸是麥田而這邊是荒野、墓地，作者以鮮明的對(duì)比，凸顯了自然法則的公正無(wú)情。

C.面對(duì)“我”對(duì)馬的質(zhì)疑，男孩的回應(yīng)從原來(lái)的不容置疑變?yōu)楹髞?lái)的“我也不知道”，體現(xiàn)了他敏感、不自信的特點(diǎn)。

D.死去的馬成為鳥(niǎo)和蟲(chóng)子的食物，變成雪白的骨架，作者以盛夏的陽(yáng)光和碧綠的草地來(lái)襯托骨架，寄寓著對(duì)生命的思考。

2.文章兩次提及大地的力量，大地具有怎樣的力量？請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

答：___________________________________________________________________________

活動(dòng)二

童年隨之而去

木 心

母親、姑媽等人在睡獅庵請(qǐng)和尚做佛事。我隨著在山上待了一段時(shí)間后，天天吵著要回家，終于——回家啰！

滿船的人興奮地等待解纜起篙，我忽然想著了睡獅庵中的一只碗！那碗?yún)s有來(lái)歷?！也辉赋札S，老法師特意贈(zèng)我一只名窯的小盂，青藍(lán)得十分可愛(ài)，盛來(lái)的飯，似乎變得可口了。母親說(shuō)：“畢竟老法師道行高，摸得著孫行者的脾氣?！蔽矣终b起：“雨過(guò)天青云開(kāi)處，這般顏色做將來(lái)?！蹦赣H說(shuō)：“對(duì)的，是越窯，這只叫盌①，這只色澤特別好，也只有大當(dāng)家和尚才拿得出這樣的寶貝，小心摔破了?！?/p>

每次餐畢，我自去泉邊洗凈，藏好。臨走的那晚，我用棉紙包了，放在枕邊。不料清晨被催起后頭昏昏地盡呆看眾人忙碌，忘記將那碗放進(jìn)箱籠里，索性忘了倒也是了，偏在這船要起篙的當(dāng)兒，驀地想起：

“碗！”

“什么？”母親不知所云?！澳秋埻?，越窯盌?！?/p>

“你放在哪里？”

“枕頭邊！”

母親素知凡是我想著什么東西，就忘不掉了，要使忘掉，唯一的辦法是那東西到了我手上。

“回去可以買，同樣的！”“買不到！不會(huì)一樣的。”我似乎非常清楚那盌是有一無(wú)二。

“怎么辦呢，再上去拿？”母親的意思是：難道不開(kāi)船，派人登山去庵中索取——不可能，不必想那碗了。

我走過(guò)正待抽落的跳板，登岸，坐在系纜的樹(shù)樁上，低頭凝視河水。

滿船的人先是愕然相顧，繼而一片吱吱喳喳，可也無(wú)人上岸來(lái)勸我拉我。母親沒(méi)有說(shuō)什么，輕聲吩咐一個(gè)船夫。那赤膊小伙子披上一件棉襖三腳兩步飛過(guò)跳板，上山了。

鷓鴣在遠(yuǎn)處一聲聲叫。那年輕的船夫的嗓音——“來(lái)啰……來(lái)啰……”

他憨笑著伸手入懷，從斜搭而系腰帶的棉襖里，掏出那只盌，棉紙濕了破了。我雙手接過(guò)，謝了他，捧著，走過(guò)跳板……

一陣搖晃，漸聞櫓聲欸乃，碧波像大匹軟緞，蕩漾舒展，船頭的水聲，船梢搖櫓者的斷續(xù)語(yǔ)聲，顯得異樣寧適。我不愿進(jìn)艙去，獨(dú)自靠前舷而坐。夜間是下過(guò)大雨，還聽(tīng)到雷聲。兩岸山色蒼翠，水里的倒影鮮活閃裊。河面漸寬，山也平下來(lái)了，我想把碗洗一洗。

人多船身吃水深，俯舷即就水面，用碗舀了河水順手潑去，陽(yáng)光照得水沫晶亮如珠……我站起來(lái)，可以潑得遠(yuǎn)些——一脫手，碗飛掉了！

那碗在急旋中平平著水，像一片斷梗的小荷葉，浮著，氽著，向船后漸遠(yuǎn)漸遠(yuǎn)……

望著望不見(jiàn)的東西——醒不過(guò)來(lái)了。

母親出艙來(lái)，端著一碟印糕艾餃。

我告訴了她。

“有人會(huì)撈得的，就是沉了，將來(lái)有人會(huì)撈起來(lái)的。只要不碎就好——吃吧，不要想了，吃完了進(jìn)艙來(lái)喝熱茶……這種事以后多著呢?！?/p>

最后一句很輕很輕，什么意思？

現(xiàn)在回想起來(lái)，我的一生中，確實(shí)多的是這種事，比越窯的盌珍貴百倍千倍萬(wàn)倍的物和人，都已一一脫手而去，有的甚至是碎了的。

那時(shí)，那浮氽的盌，隨之而去的是我的童年。（節(jié)選自《哥倫比亞的倒影》）

〔注〕①盌，一種敞口而深的食器。也作“碗”。

【探究】

班級(jí)計(jì)劃舉行讀書分享會(huì)，請(qǐng)你圍繞“盌·童年·成長(zhǎng)”這組關(guān)鍵詞，寫出你的發(fā)言提綱。

（參考答案見(jiàn)下期中縫）