己所不欲，勿施于人：常識(shí)中的處世之道

佳作展示二

“己所不欲，勿施于人”，是出自《論語(yǔ)》的名言，也是被世人傳頌的處世至理。這句處世“常識(shí)”蘊(yùn)含著無(wú)盡的智慧，像一把標(biāo)尺一樣，衡量著我們與他人相處的分寸，幫助我們進(jìn)行融洽的人際交往。

“己所不欲，勿施于人”蘊(yùn)含著深刻的認(rèn)知心理學(xué)原理，體現(xiàn)的是一種換位思考的智慧。在心理學(xué)中，換位思考被定義為設(shè)身處地理解他人的感受、需求和想法，這是一種對(duì)他人情感與需求的深度洞察。當(dāng)我們不想被他人欺騙時(shí)，就不應(yīng)欺騙他人；當(dāng)我們不希望被他人輕視時(shí)，就不能輕視他人。這句話指導(dǎo)我們：在與他人建立聯(lián)系時(shí)，無(wú)論是親密無(wú)間的家人、朝夕相處的同學(xué)，還是并肩奮斗的同事，都應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地把自己代入對(duì)方的角色之中。這種換位思考的思維模式，能讓我們?cè)谛袆?dòng)之前充分考量自身行為可能給他人帶來(lái)的影響，從而有效避免因一時(shí)沖動(dòng)忽略他人的需求、感受，造成對(duì)他人的傷害。

“己所不欲，勿施于人”的核心要義是尊重他人。每個(gè)人都有被尊重的心理需求，尊重是人際交往的基礎(chǔ)。每個(gè)人成長(zhǎng)于不同的環(huán)境，有著各異的經(jīng)歷與價(jià)值觀，承認(rèn)并尊重這種差異，是人與人之間和諧共處的前提。將“己所不欲，勿施于人”的思維運(yùn)用到人際交往中，不僅僅是禮貌待人，更是對(duì)他人平等地位的認(rèn)可，意味著無(wú)論出身背景如何，每個(gè)人在人格上都是平等的。

在復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中，若人人只顧自身利益，人際交往便會(huì)緊張，社會(huì)也將陷入混亂。而 “己所不欲，勿施于人”這種推己及人的道德原則，在中國(guó)幾千年的發(fā)展中延伸到社會(huì)治理層面，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。踐行這一條“常識(shí)”，需要每個(gè)人都學(xué)會(huì)克制自己的不當(dāng)行為、體諒他人，培養(yǎng)善良、寬容的品質(zhì)，這樣許多矛盾便能迎刃而解，進(jìn)而便能營(yíng)造出良好的社會(huì)氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。

“己所不欲，勿施于人”的處世思想，能讓人從換位思考與提升自我修養(yǎng)出發(fā)，學(xué)會(huì)對(duì)他人的尊重，最終促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。讓我們將這句至理名言銘記于心，從我做起，讓文明的光輝在“己所不欲，勿施于人”的踐行中閃耀，代代相傳。

【內(nèi)蒙古通遼市甘旗卡第二高級(jí)中學(xué)，指導(dǎo)老師：陳鳳英】

點(diǎn)評(píng)

本文從多個(gè)角度深入說(shuō)明了“己所不欲，勿施于人”中包含的事理。作者先點(diǎn)明其在處世中的重要地位，接著闡述名言蘊(yùn)含的換位思考、尊重他人的意義，然后又從社會(huì)關(guān)系的角度揭示了這句“常識(shí)”的意義，內(nèi)容全面且富有感染力。