作文升格
文題呈現(xiàn)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
2024年9月17日,科技工作者李春來(lái)、胡浩、楊孟飛領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)合研究團(tuán)隊(duì)在《國(guó)家科學(xué)評(píng)論》上發(fā)表嫦娥六號(hào)返回樣品的首篇研究論文,闡述了返回樣品的物理、礦物和地球化學(xué)特征。從嫦娥六號(hào)成功在月球背面采樣返回,到科學(xué)家對(duì)月壤進(jìn)行研究,無(wú)數(shù)的科技工作者付出了努力,他們不斷探索,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在科學(xué)的國(guó)度里奮力攀登。
科學(xué)家們的這些精神對(duì)你有什么啟示?請(qǐng)結(jié)合啟示寫一篇議論文。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
思路點(diǎn)撥
本題是一道啟示類作文,先就事論理,再由理及人。材料由兩句話組成,第二句是對(duì)第一句陳述事實(shí)的分析,引出要求中提到的“科學(xué)家們的這些精神”。從材料來(lái)看,從月背采樣返回是無(wú)數(shù)科學(xué)家們努力和探索的結(jié)果,首篇研究論文發(fā)表是探索創(chuàng)新、積極進(jìn)取的表現(xiàn),三位科技工作者領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)合研究團(tuán)隊(duì)是團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的有力證明。所以在寫作時(shí),不能籠統(tǒng)地闡述科學(xué)家們的精神,而應(yīng)該圍繞“不斷探索”“積極進(jìn)取”“團(tuán)結(jié)協(xié)作”這三個(gè)關(guān)鍵詞,具體地論證,以深化中心論點(diǎn)。除此之外,同學(xué)們?cè)谧魑闹羞€可以將這些精神內(nèi)涵融入具體的事例與論述中,并討論如何在現(xiàn)實(shí)生活中踐行這些精神。這樣,既能深化論證,又能凸顯主題。
原文在線
揚(yáng)科學(xué)之精神,燃時(shí)代之火
【標(biāo)題沒(méi)有體現(xiàn)不斷探索、積極進(jìn)取和團(tuán)結(jié)協(xié)作三個(gè)關(guān)鍵詞,建議涵蓋這三個(gè)關(guān)鍵詞?!?/p>
科技發(fā)展日新月異,我們的祖國(guó)正向著科技強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。科技的創(chuàng)新騰飛離不開背后無(wú)數(shù)科技工作者的努力與付出。吾輩青年,當(dāng)揚(yáng)科學(xué)之精神,燃時(shí)代之火,譜寫青春樂(lè)章?!鹃_篇沒(méi)有點(diǎn)明三個(gè)關(guān)鍵詞,中心不突出。】
奮斗路上,我們要有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的志氣。探索深空巨擎的陸元九院士,用青春和汗水實(shí)現(xiàn)火箭升空的夢(mèng)想。他用奮斗經(jīng)歷告訴我們:不要害怕未知前路,勇于追夢(mèng)才是青春??茖W(xué)的精神首先要敢于想象,有夢(mèng)想才有前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo),最后才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸?!疚淳o扣材料,泛泛而談科學(xué)精神;引用詩(shī)句生硬,影響文意的傳遞,人物事例與論點(diǎn)脫節(jié)?!?/p>
奮斗路上,我們要有“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神??茖W(xué)的精神在于不斷探索,沒(méi)有什么事情是一朝一夕就可以辦到的。像袁隆平歷經(jīng)多次失敗,研發(fā)出高產(chǎn)雜交水稻便造福了人類;抑或是在饑寒交迫中成長(zhǎng)的高爾基,苦難的生活經(jīng)歷和孜孜不倦的讀書使他成為了社會(huì)主義奠基人?!靖郀柣皇巧鐣?huì)主義的奠基人,事例錯(cuò)誤。兩個(gè)分句間的關(guān)系詞運(yùn)用錯(cuò)誤,且存在邏輯問(wèn)題。這兩類語(yǔ)病出現(xiàn)的原因是對(duì)因果關(guān)系把握不準(zhǔn)?!空沁@種奮斗精神,使他們書寫了時(shí)代的華章,我們當(dāng)以他們?yōu)榘駱?,縱有疾風(fēng)起,人生不言棄?!咀h論語(yǔ)言空洞無(wú)力?!?/p>
奮斗路上,要有“誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”的樂(lè)觀信念。蘇軾一生同詩(shī)意共舞,多次的貶謫也沒(méi)有使他丟掉樂(lè)觀,寫下了許多流傳至今的詩(shī)篇。青年癱瘓的史鐵生,并沒(méi)有被不幸擊倒,而選擇以筆為劍斬?cái)嗫嚯y的枷鎖,以積極向上的信念去生活、去創(chuàng)作,以文字作翼飛向人生的彼岸。積極進(jìn)取,這也是科學(xué)精神的體現(xiàn),奮斗路上,抑或是我們的生活學(xué)習(xí)中也要保持樂(lè)觀的精神,積極向上,直面挫折挑戰(zhàn),將困難化作成長(zhǎng)路上的助推器,成功路上的墊腳石,愈挫愈勇,不放棄。【論點(diǎn)、論據(jù)、論證偏離立意中的“科學(xué)精神”?!?/p>
當(dāng)今時(shí)代,青年應(yīng)具有科學(xué)的精神,既有敢想的勇氣,又有敢做的行動(dòng);有夢(mèng)的同時(shí),又有銳意進(jìn)取、樂(lè)觀積極的精神和信念,志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華?!窘Y(jié)尾內(nèi)容空泛,生硬點(diǎn)題,所論與科學(xué)精神不夠貼合?!?/p>
升格建議
這篇作文從總體上看有兩方面需要進(jìn)行升格:一是議論并未切中肯綮,論據(jù)也沒(méi)有緊扣“科學(xué)家精神”,所以,作文需要更換論據(jù),深化議論,使論述更加深刻、切題。二是推敲語(yǔ)言,使表達(dá)更加規(guī)范、準(zhǔn)確,同時(shí)引用、化用的句子要與論點(diǎn)形成有機(jī)關(guān)聯(lián)。
化蝶之作
攀登探索望九天,團(tuán)結(jié)進(jìn)取摘星辰
梁馨月
當(dāng)今世界,中國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造出輝煌的佳績(jī)。就如嫦娥六號(hào)“奔月”攜月壤而歸后首篇研究論文發(fā)表,是無(wú)數(shù)科技工作者默默付出努力的成果。他們不斷探索、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇攀科學(xué)高峰,為新時(shí)代青年樹立榜樣。
奮斗路上,只有積極進(jìn)取者才能追尋到向上的星光。在無(wú)數(shù)個(gè)日夜,于敏埋頭于堆積如山的計(jì)算機(jī)紙帶,做密集的報(bào)告,積極尋找突破氫彈的技術(shù)路徑;黃大年沒(méi)日沒(méi)夜地帶團(tuán)隊(duì)搞研究,填補(bǔ)了許多中國(guó)“巡天探地潛?!钡葘I(yè)技術(shù)上的空白;李保國(guó)三十五年如一日地扎根太行山,用科技為荒山披上綠裝。他們的輝煌成績(jī)都離不開積極進(jìn)取、努力向上的精神。尼采有言:“任何不能擊倒我的,都會(huì)使我更強(qiáng)大?!眾^斗路上抑或是我們的生活學(xué)習(xí)中,也要用積極進(jìn)取之心來(lái)面對(duì)挫折挑戰(zhàn),將困難化作成長(zhǎng)路上的助推器、成功路上的墊腳石,愈挫愈勇,絕不放棄。
奮斗路上,要有“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的探索精神??茖W(xué)的精神在于不斷探索,沒(méi)有什么事情是一蹴而就的。我國(guó)科技的發(fā)展也是如此,正是無(wú)數(shù)科技工作者的不斷嘗試、一點(diǎn)點(diǎn)地攻堅(jiān)克難,才在各個(gè)領(lǐng)域有所突破。如袁隆平潛心試驗(yàn),以汗水澆灌雜交水稻,經(jīng)歷多次失敗才成功研究出“超級(jí)稻”,造福了人類;75歲的孫家棟不畏艱辛接下探月工程總工程師的重?fù)?dān),為中國(guó)航天科技事業(yè)發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。正是孜孜以求的探索精神,使他們書寫了時(shí)代的華章。我們當(dāng)以他們?yōu)榘駱?,縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。
奮斗路上,團(tuán)結(jié)協(xié)作亦不可或缺。古語(yǔ)有言:“獨(dú)林不成林?!薄叭诵凝R,泰山移?!泵恳淮瓮黄疲际撬季S火花的碰撞,靈光便從中乍現(xiàn)。港珠澳大橋、蛟龍?zhí)枬撍г嚭3晒Γ@是千千萬(wàn)萬(wàn)的工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作鑄就的??萍碱I(lǐng)域重大成果的取得,無(wú)一例外離不開團(tuán)結(jié),個(gè)人的力量有限,單打獨(dú)斗屬實(shí)收效甚微。這正提醒我們?cè)谟龅嚼щy或是行走在人生之路上時(shí),一定要團(tuán)結(jié)起來(lái),集中力量,與同行者攜手共譜新章。
不論是做什么事,都需要探索的勇氣、攀登的決心以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。讓我們帶著這些崇高的精神,砥礪前行,去繪就美好人生吧!
【遼寧大連市第二中學(xué)】
升格點(diǎn)評(píng)
作文開篇引述材料,指出科學(xué)家成功背后的原因,開篇點(diǎn)其價(jià)值所在。主體部分圍繞在奮斗之路上,我們需要不斷探索、積極進(jìn)取和團(tuán)結(jié)協(xié)作展開討論。結(jié)尾進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)我們要帶著這些崇高的精神前行,作者在此處發(fā)出呼吁,態(tài)度昂揚(yáng)。