武 燕
江蘇省張家港市教師發(fā)展中心德育研訓(xùn)員,二級(jí)心理咨詢師,中級(jí)社工師,高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師,蘇州市學(xué)科帶頭人。
“世間安得雙全法,不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿?!眰}(cāng)央嘉措的一句情詩(shī)道盡了人世間難以取舍的無(wú)奈。何止是愛情,太多的情感都會(huì)有一些難以取舍的無(wú)奈,哪怕是骨肉親情。
說(shuō)說(shuō)你的故事
我家是四世同堂。我們一家四口住一起,我奶奶和她的父母住在我家對(duì)門。這樣住的好處是,我們家從來(lái)不用燒飯,我們到奶奶家去吃,吃完了再回家。我們家也不用打掃衛(wèi)生,奶奶會(huì)過(guò)來(lái)把家里收拾得一塵不染。別人都非常羨慕我們家,覺(jué)得我父母太有福氣了。但我媽說(shuō)一點(diǎn)兒也找不到當(dāng)家做主的感覺(jué)。奶奶對(duì)我媽很好,卻一直把她當(dāng)小孩子一樣從頭管到腳。我知道奶奶很辛苦,我爺爺去世早,留她一個(gè)人照顧我們一大家子。我的太爺爺、太奶奶身體也不好,奶奶經(jīng)常陪他們?nèi)メt(yī)院,但凡她忙得過(guò)來(lái),決不讓我父母操心。
我爸常說(shuō),這個(gè)家離不開我奶奶。但她的那種壓迫感讓我們不舒服。她也不是強(qiáng)勢(shì),她就是會(huì)讓所有人都覺(jué)得對(duì)不起她,所以不得不聽她的。我爸的工作是她選的,我和我弟是她一手帶大的。是,都挺好的,但是,我不想過(guò)這樣的人生,我要自由。
——摘自二丫的來(lái)信
聽聽我的聲音
讀你的信,一位老人的形象浮現(xiàn)在我眼前。她就像中國(guó)最傳統(tǒng)的中老年女性的代表,吃苦耐勞,默默付出,為家庭奉獻(xiàn)了一輩子,為子女操碎了心。這樣的老人,是老話中的“家中一寶”,是子女的福氣。
如果這樣的老人只干活,不說(shuō)話,存在感再降低一些,或是,他們能提供更多的情緒價(jià)值,能滿足家中每個(gè)人的需要,撫慰每個(gè)人的心靈,自己又無(wú)欲無(wú)求,那將是多么完美的存在啊!可惜,那就不是老人了,是機(jī)器、是神了。明白我的意思嗎?她既然是個(gè)真實(shí)的人,就一定有自己的需要。你想想看,你奶奶需要的是什么,她的付出有沒(méi)有得到大家的認(rèn)可,而大家有沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心地去感謝她、感恩她、回報(bào)她呢?
你也說(shuō)了,奶奶并不強(qiáng)勢(shì)。她給人的那種壓迫感,其實(shí)源于你們的愧疚心。萬(wàn)物是平衡的,你得到了一些,也一定會(huì)舍棄一些。想想你爸爸媽媽為什么不反抗,因?yàn)樗麄冎馈坝猩嵊械谩钡牡览?,知道不能“得了便宜還賣乖”。你想要更多的自由,但你知道自由的定義嗎?自由的背后是更多的承擔(dān),更多的付出,更多的責(zé)任和壓力。如果你不愿意被奶奶束縛,很簡(jiǎn)單,先從“自己的事情自己做”開始。
其實(shí),你不用多慮,奶奶畢竟不年輕了,她還能為這個(gè)家操勞多久?還能“掌控”你們多久呢?我覺(jué)得,你需要擔(dān)心的不是被奶奶“掌控”,而是奶奶一旦身體不好,你們這個(gè)家該如何運(yùn)轉(zhuǎn)?你可以和父母談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題,一方面可以讓老人輕松一點(diǎn)兒,一方面可以提升你們自己的生活能力?,F(xiàn)在有句話是這樣說(shuō)的:質(zhì)疑某某,理解某某,成為某某。當(dāng)我們更多地進(jìn)行換位思考,就會(huì)有更多的理解和包容。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,一家人好好相處。也許,我們?cè)礁卸鳜F(xiàn)在已擁有的,越會(huì)對(duì)奶奶抱有深深的感激,奶奶也會(huì)更加理解你們,內(nèi)心得到一些寬慰。