登香爐峰

早就聽聞香爐峰景色壯美，終于在一個陽光明媚的日子，我和爸爸決定挑戰(zhàn)它。

來到山腳下，望著那高聳入云的香爐峰，一級級臺階蜿蜒著向云霧深處延伸而去?！斑@么高！”我不禁感嘆。爸爸拍了拍我的肩膀：“只要堅持向上，肯定能到達山頂?！?/p>

爸爸的話給了我力量。我們開始往上爬。起初，山路比較平緩，我們一邊欣賞風景，一邊聆聽鳥鳴。漸漸地，山路變得陡峭，我的腳步也越來越沉重。每邁出一步，都感覺雙腿像灌了鉛一樣，汗水不停地從額頭冒出，順著臉頰流下來，后背的衣服也被浸濕了一大片，我不得不停下來休息。一抬頭，我看到不遠處有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他正拄著拐杖，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地往上爬，速度雖然很慢，但腳步卻透著一股堅毅。

我再次振作起來，不再去想還有多遠的路，只顧一步一步，踏踏實實地向上攀登。

不知過了多久，我們終于登上了山頂！陣陣微風吹來，吹干了我臉上的汗水，帶來絲絲涼意。站在山頂俯瞰，遠處的山巒連綿起伏，像一幅水墨畫卷在眼前徐徐展開；繚繞的云霧在身邊飄動，仿佛一伸手就能觸摸到，這種感覺真是太奇妙了。

人生就像登山，只要有堅持到底的決心，就一定能看到最美的風景。

老師小評

習作運用以小見大的寫作手法，通過心理、動作、神態(tài)等細節(jié)描寫烘托出堅持的意義?！跋窆嗔算U一樣”描繪出登山的艱難；老爺爺堅毅的步伐，烘托出堅持的力量。結(jié)尾處通過山頂俯瞰之景的描寫，渲染了成功的喜悅，升華主題。

【作者系浙江紹興市柯橋區(qū)平水鎮(zhèn)中心小學六·6班學生，指導(dǎo)并置評：方順風】