在一個(gè)陽光明媚的周末,我意外收到一張神奇的時(shí)空穿越門票,目的地是遙遠(yuǎn)的恐龍時(shí)代!我懷揣著激動(dòng)與好奇,踏上了這場未知的冒險(xiǎn)之旅。
當(dāng)我進(jìn)入銀白色、蛋殼型的時(shí)空機(jī)后,輕輕插入門票,“歡迎您乘坐最新款時(shí)空機(jī),目的地為恐龍時(shí)代!”語音播報(bào)后,一陣眩暈隨之襲來,當(dāng)再次睜開眼睛,我已經(jīng)踏上了那片古老的土地……
巨大的蕨類植物遮天蔽日,周圍彌漫著潮濕而又新鮮的空氣。正當(dāng)我驚嘆于這原始世界的壯麗時(shí),不遠(yuǎn)處突然傳來陣陣恐龍的吼叫聲,隨之而來的是劇烈的震動(dòng),讓我站都站不穩(wěn),幸好我眼疾手快,抓住了旁邊的不知名植物。正當(dāng)我還在慶幸自己沒摔在地上時(shí),震動(dòng)感越來越強(qiáng)……
我轉(zhuǎn)頭一看,竟然是一只霸王龍緩步走來。它的頭向四周望去,那血盆大口仿佛能瞬間吞噬一切。我的心立馬提到了嗓子眼,撒腿就跑,耳邊只剩下風(fēng)聲和我“怦怦”的心跳聲。“這可怎么辦?霸王龍一定會(huì)吃了我?!蔽揖o閉雙眼,整個(gè)身體瑟瑟發(fā)抖。仿佛能感到霸王龍的鱗片輕輕劃過我的肌膚。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,聲音突然消失了,原來是時(shí)空機(jī)開啟了自動(dòng)保護(hù)功能。
“時(shí)空之旅即將結(jié)束,請穿越者做好準(zhǔn)備。”在返回現(xiàn)代的前一刻,我站在一片高高的山丘上,心中滿是不舍。
總評
兩篇習(xí)作情節(jié)設(shè)計(jì)都很緊湊有序,而且兩位小作者都在細(xì)節(jié)描寫上下了功夫,使得內(nèi)容更加生動(dòng)具體。孫藝馨同學(xué)對知識拷貝機(jī)外觀、使用步驟以及使用后的心理變化的描寫細(xì)致全面。袁郁霏同學(xué)則帶領(lǐng)我們?nèi)ネ铸垥r(shí)代,對恐龍時(shí)代環(huán)境的描繪、恐龍形象的刻畫以及主人公心理活動(dòng)的展現(xiàn),讓讀者宛若身臨其境一般。
【作者系浙江紹興市柯橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,指導(dǎo)并置評:謝紫燕】