下午,自然課李老師提著一袋子土豆和一捆吸管,笑嘻嘻地進了教室。他這是要干什么?
全班同學都和我一樣好奇,用探究的目光盯著李老師。李老師拿出一根吸管和一個土豆,問道:“我想問問同學們,誰能讓這根吸管穿過這個土豆?”
“怎么可能?”
“異想天開!”
“除非吸管有特異功能!”
教室里炸開了鍋,同學們紛紛議論起來,大家都覺得這是不可能的事。李老師給每個小組都發(fā)了一些土豆和吸管,還下發(fā)了懸賞令:“誰能讓吸管插穿土豆,獎勵一包大辣條!”
這下全班沸騰了,大伙兒摩拳擦掌,準備大顯身手。
我左手拿起土豆,右手拿著吸管,左看右看,覺得這是一項不可能完成的任務。土豆那么硬,吸管一折就彎,這怎么可能?如果把吸管換成鐵的還差不多。但總得試試吧!我握緊吸管,狠狠地向土豆扎去。“啪!”吸管折了,土豆皮上只留下了一個淺淺的痕跡。
我不服氣,把手舉得高高的,再次飛速扎向土豆??上В孥E并沒有出現,吸管前面斜斜的“尖嘴”都被撞平了,這下,別說插穿了,連扎一下土豆都很難。
我像泄了氣的皮球一樣,嘆了一口氣,沮喪地把吸管扔進了垃圾桶。旁邊的同學一個個都像斗敗的公雞——沒有一個人成功。
“李老師,你是不是耍我們哪?”王子恒大聲問了一句。
李老師微微一笑,他左手拿起土豆,右手拿起吸管,飛快地扎了過去。奇跡出現了!吸管穿過了土豆!
“??!”全班發(fā)出了驚嘆,所有人都瞪大了眼睛。
“您這玩的什么魔術呀?”王子恒又發(fā)言了。
李老師舉起右手說:“大家請看!”這下我們才看清楚,原來,李老師的右手大拇指按著吸管的頂部。這是什么奧秘?李老師示意我們再試試。我連忙又拿了一根吸管,學著李老師的樣子向土豆刺去——成功了!
教室里一片歡騰聲,大家都成功了!
這也太不可思議了,這是為什么呢?
李老師為我們解開了其中的奧秘:“第一,當拇指按住吸管頂部時,吸管里的空氣就會形成一個空氣柱,吸管便變得堅硬了。第二,當速度很快的時候,吸管里的空氣體積在插入土豆時瞬間變小,壓力增大,所以吸管就穿過土豆了?!?/p>
哇,太神奇了!看來不管做什么事情,只有掌握科學的方法,才能成功??!