尹曉月正為校慶相關(guān)事宜尋找校友王虹,這件事讓她十分苦惱。她坐在桌前,手中的筆無意識地一遍遍寫著王虹的名字,又時不時拿起手機。
“王虹師姐,您上大學(xué)的時候我媽還沒出生呢,這可上哪兒找啊?!?/p>
孫文博翻開扉頁,指著其中一行小字向尹曉月示意。經(jīng)過他們二人的努力,尋找王虹一事有了些許眉目。
尹曉月:“姓名、畢業(yè)時間都對得上。咱們趕緊找張主任打申請,去校史資料室?!?/p>
李建國走到王虹的桌前,用手指輕輕敲了敲桌面。王虹抬起頭,只見李建國做了個手勢,示意她出去。王虹低下頭,繼續(xù)專注地看著手中的書,對李建國的示意不予理會。
李建國:“喂,這教室我們征用了,你去別的地兒學(xué)?!?/p>
王虹:“你們用你們的,我學(xué)我的,憑啥叫我出去?”
李建國爭分奪秒地學(xué)習(xí)。這天,他在教室里偶遇了王虹。
王虹:“我沒有經(jīng)驗,我只知道,村里人供我一個上大學(xué),我不能辜負(fù)鄉(xiāng)親們的期盼,要早日回去,建設(shè)家鄉(xiāng)?!?/p>
校史編纂工作圓滿完成后,因為父親病重,王虹無奈之下不得不離開北京。她背著沉重的行李緩緩來到進站口,最后一次深情地回望這座承載著她無數(shù)回憶的城市,眼中滿是眷戀與不舍。但一想到病重的父親,她還是義無反顧地轉(zhuǎn)身進了站。
“同學(xué)們,來我們計算機社看看吧!”劉芳菲被聲音吸引湊過去,發(fā)現(xiàn)蘇揚竟坐在那里。
劉芳菲:“蘇揚,你也在這個社團!”
蘇揚:“對啊,要加入嗎?”
劉芳菲興奮地點點頭。
蘇揚:“Python,一種編程語言,通過輸入代碼完成指令?!?/p>
劉芳菲:“真有趣,我也想學(xué)。”
蘇揚:“好啊,我先教你些簡單的?!?/p>
為了校慶網(wǎng)站的設(shè)計,劉芳菲和蘇揚兩人各執(zhí)己見,互不相讓。她們的聲音越來越大,激烈的言辭在空氣中碰撞,氣氛也愈發(fā)緊張。
蘇揚:“我覺得,網(wǎng)站背景就以紅色為主,醒目,好看!拿去年的模版改一個就行?!?/p>
劉芳菲:“我建議除了紅色,也可以試試不同的顏色和設(shè)計風(fēng)格,去展現(xiàn)國慶節(jié)的氛圍?!?/p>
蘇揚回懟:“國慶節(jié)的顏色就該是紅色,這是大眾的普遍認(rèn)知。”
劉芳菲:“可千篇一律的紅也會審美疲勞,模板化的設(shè)計有什么新意?!”
尹曉月步伐輕快,帶著劉芳菲走進了寬敞明亮的禮堂。只見在孫文博和其他負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,學(xué)生會成員們忙碌穿梭,志愿者們也都全神貫注,正緊鑼密鼓地進行著校慶活動最后的彩排工作。
劉芳菲:“大家好,我也是這個學(xué)校的學(xué)生,99級應(yīng)用數(shù)學(xué)系的劉芳菲,畢業(yè)后在計算機系教課?!?/p>
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