動(dòng)物雪人

又是一年冬天，終于下雪了。

“爸爸，什么是守山人？”

“守山人當(dāng)然就是守護(hù)大山的人嘍！我們現(xiàn)在就是守山人?！?/p>

“那我們現(xiàn)在應(yīng)該做什么？”

“我們現(xiàn)在出去堆雪人！”

沒(méi)錯(cuò)，我的爸爸是一名名副其實(shí)的守山人，而我將來(lái)也會(huì)成為守山人！讓我沒(méi)想到的是，成為守山人的第一件事竟然是—堆雪人！

為了在門(mén)前堆一個(gè)漂亮的雪人，我和爸爸精心地準(zhǔn)備各種裝飾品：蘋(píng)果片當(dāng)耳朵，松果當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，彎紅薯當(dāng)嘴巴……末了，爸爸高舉起我，我將一頂草帽戴在了雪人頭頂上，又摘下自己的棉手套戴在了雪人的樹(shù)杈手臂上。我和爸爸相視而笑，再瞧堆好的雪人，它好像也在偷偷地笑。

晚上，雪又下起來(lái)了。我趴在窗上看到雪人正安靜地立在雪地上，豎著耳朵靜靜地聽(tīng)，“嗚嗚”的風(fēng)雪聲、“撲簌撲簌”的落雪聲，還有“嘎吱嘎吱”的踩雪聲，目睹了雪夜下的風(fēng)雪能覆蓋萬(wàn)物的魔力。

第二天一早醒來(lái)，打開(kāi)房門(mén)，眼前的一切將我和爸爸看得目瞪口呆。不是因?yàn)殂y裝素裹以及雪山的雄偉壯觀，而是因?yàn)槟径?、松果、胡蘿卜、紅辣椒和草帽與棉手套，竟一夜之間不見(jiàn)了，只留下丑陋不堪的雪人，簡(jiǎn)直無(wú)法入眼。

“是誰(shuí)偷走了雪人的東西？還我的漂亮雪人?！蔽覛獾脦е耷徽f(shuō)。

爸爸走到雪人旁，用手輕輕撥開(kāi)雪地上的一層白雪，露出密密麻麻的腳印，抬頭望了望山林，“先別生氣。你猜誰(shuí)會(huì)摸著黑冒著大雪來(lái)偷東西？這說(shuō)明雪人身上的東西對(duì)于它們很重要?！卑职謱捨课?。

“可是，漂亮的雪人對(duì)我也很重要。”

“‘重要’是不一樣的，我想它們是為了溫飽，而我們是為了好看?！?/p>

“爸爸，他們是誰(shuí)？”

“嗯？！不如我們親眼看看。來(lái)吧！重新打扮一下雪人，等天黑時(shí)，我們?cè)谖堇锞湍芮埔?jiàn)是誰(shuí)來(lái)過(guò)?！?/p>

我和爸爸又一次精心地裝扮雪人：蘋(píng)果片當(dāng)耳朵，松果當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，彎紅薯當(dāng)嘴巴……末了，爸爸又高舉著我，我將一張舊塑料紙系在雪人脖子上，一把破木劍插在雪人身上，大俠雪人堆好了。

“大俠雪人，你自己保護(hù)自己，看誰(shuí)還敢來(lái)偷？”

“你不想知道是誰(shuí)來(lái)‘偷’東西了嗎？”

“當(dāng)然想，但更想保護(hù)好我的大俠雪人?！?/p>

“好吧！外面太冷了，回屋。”

…………

山林的夜黑得很快，我焦急地透過(guò)窗簾遮掩下的窗縫往外看，外面是一片的寂靜，風(fēng)不吹，雪已停，茫茫白雪下映照著絲絲冷月光，大俠雪人孤獨(dú)地屹立在雪中。

“爸爸，還會(huì)有‘小偷’來(lái)嗎？會(huì)不會(huì)它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到大俠雪人被嚇跑了？難道它們不需要了嗎？”……一股腦兒的疑問(wèn)將爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。

爸爸掖了掖我的被角，“睡吧！大俠雪人正保護(hù)著你和你的雪人?！?/p>

天一亮，眼前的一切好似在爸爸的意料之中，卻又一次驚呆了我。一行行、一圈圈錯(cuò)亂交織的動(dòng)物腳印擠滿在大俠雪人身旁，又消失在山林深處。大俠雪人已不是大俠，它丟失了耳朵、眼睛、嘴巴與鼻子，又變成丑陋的雪人。

“走！我?guī)氵M(jìn)山，找偷走雪人東西的‘小偷’去算賬?！蔽液桶职执骱帽Ｅo(hù)具，帶上干糧和熱水袋，循著那一行行動(dòng)物腳印進(jìn)了山。

爸爸走在前面，用力地踩出一個(gè)個(gè)寬大的腳印，我跟在后面，輕松地走在一個(gè)個(gè)腳印中，而“咯吱咯吱”的踩雪聲從前面?zhèn)鏖_(kāi)回蕩在山林間。

“爸爸，真的是山林動(dòng)物偷的嗎？它們?yōu)槭裁匆笛┤说臇|西？難道它們就沒(méi)準(zhǔn)備好過(guò)冬的食物和東西嗎？”

又是三連問(wèn)，這次卻沒(méi)難倒爸爸。

爸爸胸有成竹地說(shuō)：“前夜有雪，腳印被雪覆蓋沒(méi)了；昨夜無(wú)雪，這一直延續(xù)到山林中的腳印太明顯了。我猜它們并不是‘小偷’，應(yīng)該是下山尋食或找庇護(hù)時(shí)，看見(jiàn)了雪人身上的食物和衣物，就占為己有罷了。馬上大雪封山數(shù)月，多些食物就多了一份生存保障?！?/p>

爸爸一邊說(shuō)，一邊循著動(dòng)物腳印向前走。

“瞧，‘五爪鉤’腳印去了松樹(shù)林，我猜應(yīng)該是松鼠。”

“爸爸，你怎么猜到的是松鼠？”

“我不僅能猜到這是松鼠，我還知道是松鼠‘偷走’了雪人的堅(jiān)果眼睛?！?/p>

“??？爸爸你怎么猜到的？”

“跟著‘五爪鉤’腳印去瞧瞧就知道了。”

果然，“五爪鉤”腳印消失在一棵松樹(shù)下，樹(shù)腳下還有一堆破了的堅(jiān)果殼，樹(shù)身上還有一個(gè)樹(shù)洞，仔細(xì)聽(tīng)，一陣陣微弱的“嚓嚓”啃咬聲從樹(shù)洞中傳來(lái)。

我撿起堅(jiān)果殼一瞧，真是雪人的“眼睛”外皮。于是，我大聲朝樹(shù)洞喊：“嘿，還我的堅(jiān)果?！?/p>

語(yǔ)聲剛息，只見(jiàn)一只嘴巴嘟嘟的小松鼠在洞口冒了下頭，又瞬間縮回洞里?！班赅辍甭曇粲治⑷醯仨懫饋?lái)。

“爸爸，快看。真是小松鼠。爸爸真厲害?！?/p>

爸爸微笑地示意我小聲點(diǎn)兒，轉(zhuǎn)身帶著我離開(kāi)了松樹(shù)林。

“爸爸，‘小花’腳印消失在這小土包邊。那它是誰(shuí)？”

“是小兔的，它或許就是偷走雪人胡蘿卜鼻子的‘小偷’?！?/p>

“??？為什么是小兔的？”

爸爸領(lǐng)著我繞小土包轉(zhuǎn)了一圈兒，扒開(kāi)幾處鼓包的雪層，發(fā)現(xiàn)了土洞口和豆粒般大小的紅色“屎蛋蛋”。我恍然大悟，“狡兔三窟，愛(ài)干凈的兔子拉在洞口的兔粑粑，應(yīng)該是胡蘿卜渣渣?！卑职中α耍乙残α?。

突然，一陣?yán)滹L(fēng)刮起。樹(shù)上的雪紛紛飄落，還有一個(gè)黑影掛在樹(shù)枝間擺動(dòng)。我眼尖，一眼就認(rèn)出那是雪人的草帽。

“爸爸，快看。那是雪人的草帽，怎么跑到樹(shù)杈上了？”

爸爸順著我的手指方向看去，架在樹(shù)杈間的草帽下藏著一個(gè)鳥(niǎo)窩，還能聽(tīng)見(jiàn)“啾啾”聲。

“爸爸，是山雀偷走我的草帽，成了鳥(niǎo)窩蓋來(lái)保暖?！?/p>

“對(duì)的。瞧樹(shù)枝上的‘竹葉’腳印是不是和雪人頭頂上的腳印一樣？”

我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“這腳印就是山雀留下來(lái)的?！?/p>

……

……

就這樣循著一行行形狀各異的動(dòng)物腳印，爸爸領(lǐng)著我在山林中一一找到偷走雪人東西的“小偷”：“樹(shù)葉”腳印屬于偷走雪人耳朵的花鹿，“瓜子”腳印屬于偷走雪人嘴巴的地鼠，“蠟梅”腳印屬于偷走雪人手套的山狐。我也漸漸明白它們并不是自己口中所說(shuō)的“小偷”，而是為了生存的山中精靈，不由得心生敬佩。

爸爸現(xiàn)編了一首“順口溜”教我認(rèn)動(dòng)物腳印，我一遍遍地講，聲音就一遍遍地回蕩在山林中。

小兔子，小花印，愛(ài)美愛(ài)干凈。

小松鼠，五爪鉤，爬樹(shù)很輕松。

小老鼠，嗑瓜子，邊走邊吐殼。

小鳥(niǎo)兒，畫(huà)竹葉，樹(shù)上長(zhǎng)新芽。

小花鹿，像樹(shù)葉，片片落滿地。

小雪花，飄呀飄，一切白花花。

…………

伴著越講越順溜、越聽(tīng)越悅耳的“順口溜”，直到天色漸黑，我和爸爸才拖著疲憊的身子下了山，回了家，躺在火炕上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第三天一大早，早起的爸爸急匆匆地叫醒了熟睡的我，說(shuō)有一個(gè)大大的驚喜在等待著我。

我一骨碌從暖和的被窩里爬起來(lái)，站在火炕上，透過(guò)明亮的窗戶看，丑陋的大俠雪人不見(jiàn)了，卻魔法般生長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的動(dòng)物雪人：兔子雪人、松鼠雪人、地鼠雪人、山鳥(niǎo)雪人……它們整齊劃一地排在山下門(mén)前，好似士兵等待檢閱。

我歡喜地跑到雪人面前，朝著山中大喊：“謝謝！”