自1963年毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”至今,在雷鋒精神的滋養(yǎng)下,一代又一代中國(guó)青年砥礪前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)著青春的力量。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要“讓學(xué)雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風(fēng)”。廣大青年學(xué)子要自覺(jué)學(xué)習(xí)雷鋒精神,把雷鋒精神代代傳承下去,努力成長(zhǎng)為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,做有理想的好青年。理想信念是指引人生的燈塔,是激發(fā)一個(gè)人成長(zhǎng)成才的內(nèi)生動(dòng)力。雷鋒從小就懷揣遠(yuǎn)大理想,這從他小學(xué)畢業(yè)典禮中的發(fā)言就可以看出。1956年,即將小學(xué)畢業(yè)的雷鋒在畢業(yè)典禮上斬釘截鐵地說(shuō):“我響應(yīng)黨的號(hào)召,去當(dāng)新式農(nóng)民,一定做個(gè)好農(nóng)民,駕起拖拉機(jī)耕耘祖國(guó)大地;將來(lái)如果祖國(guó)需要,我就去做個(gè)好工人建設(shè)祖國(guó);將來(lái)如果祖國(guó)需要,我就參軍做個(gè)好戰(zhàn)士……”正是青少年時(shí)期樹(shù)立的理想,促使雷鋒在今后的成長(zhǎng)道路上勇往直前。事實(shí)證明,雷鋒不僅成為一名優(yōu)秀的拖拉機(jī)手,也成為一名出色的焦化廠工人,更成長(zhǎng)為一名全心全意為人民服務(wù)的解放軍戰(zhàn)士。習(xí)近平總書(shū)記曾深刻指出:“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’?!睆V大青年學(xué)子學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要像雷鋒同志那樣,找準(zhǔn)人生坐標(biāo),懷揣科技報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大理想,始終牢記“關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買(mǎi)不來(lái)、討不來(lái)的”,為解決我國(guó)在關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域卡脖子的問(wèn)題而努力奮斗。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,做敢擔(dān)當(dāng)?shù)暮们嗄辍8矣趽?dān)當(dāng),是中國(guó)青年的鮮明特質(zhì)。雷鋒用他的一生向我們展示了一個(gè)中國(guó)青年勇當(dāng)先鋒、勇挑重?fù)?dān)的積極風(fēng)貌。雷鋒曾在日記中寫(xiě)道:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上……在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支取者。”雷鋒的擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在日常生活中,真實(shí)而偉大。2014年5月4日,習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上勉勵(lì)青年大學(xué)生:“既要專(zhuān)攻博覽,又要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心人民、關(guān)心世界,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。”廣大青年學(xué)子學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要像雷鋒那樣,學(xué)會(huì)從小事做起,像雷鋒同志那樣關(guān)心人民,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。在鄉(xiāng)村振興中,在祖國(guó)邊防上,在多個(gè)場(chǎng)域我們都能看到敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮们嗄?,他們用自己的?shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神,也必將激勵(lì)更多青年學(xué)子去勇挑重?fù)?dān)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,做能吃苦的好青年。吃了別人吃不了的苦,也就能做別人做不了的事。1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,不到7歲就成了孤兒。1949年5月,雷鋒終于得到黨的救助,開(kāi)始了新生活。兒童時(shí)期嘗盡人間疾苦的雷鋒,從小練就甘于吃苦的本領(lǐng),這也造就了一個(gè)干一行愛(ài)一行的好青年。不管在何種崗位,雷鋒干什么活都搶在他人前頭,不怕苦、不怕累、不怕臟,吃苦精神讓他在焦化廠工作時(shí)榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”的光榮稱(chēng)號(hào)。習(xí)近平總書(shū)記曾勉勵(lì)廣大青年要學(xué)會(huì)“自找苦吃”。廣大青年學(xué)子學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)雷鋒同志“自找苦吃”的精神,在吃苦中磨礪意志,在吃苦中成長(zhǎng)成才。在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過(guò)程中,廣大青年學(xué)子要吃得學(xué)習(xí)鉆研的苦,敢于在科技創(chuàng)新中攻堅(jiān)克難;要吃得生活的苦,敢于在社會(huì)實(shí)踐中磨礪意志,把吃苦當(dāng)成青年時(shí)期的一大快事,進(jìn)而養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,做肯奮斗的好青年。奮斗創(chuàng)造幸福,奮斗就是幸福。雷鋒在日記中寫(xiě)道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!崩卒h的一生始終為人民而奮斗,也在奮斗中收獲幸福。雷鋒的一生雖然沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的偉績(jī),但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無(wú)私奉獻(xiàn)給人民。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào):“奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱(chēng)得上幸福的人生?!睆V大青年學(xué)子學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)雷鋒同志的奮斗事跡,用雷鋒同志奮斗的一生激勵(lì)自己“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,堅(jiān)持用雷鋒“一顆釘”的愛(ài)崗敬業(yè)精神、“一滴水”的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、“一團(tuán)火”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、“一塊磚”的普通勞動(dòng)者精神、“一片葉”的感恩反哺精神做好工作、服務(wù)人民,用奮斗創(chuàng)造幸福人生。廣大青年學(xué)子要始終明白“青春現(xiàn)在是用來(lái)奮斗的,將來(lái)青春是用來(lái)回憶的”,除了要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、練好強(qiáng)壯體魄,還要積極參與到學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)中去,服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó),唯有如此,才能更好地實(shí)現(xiàn)自我,才能更好地為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)青春力量。
習(xí)近平總書(shū)記指出:“雷鋒是時(shí)代的楷模,雷鋒精神是永恒的?!睆V大青年學(xué)子作為祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)雷鋒精神作為人生的必修課,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
(作者系桂林電子科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授、全國(guó)志愿服務(wù)青年講師團(tuán)講師、全國(guó)最美志愿者,責(zé)任編輯:陳運(yùn)軍)