在鋼琴調(diào)律中,最為關(guān)鍵的元素當(dāng)屬同度調(diào)律。一臺(tái)鋼琴調(diào)得準(zhǔn)不準(zhǔn),重點(diǎn)在于每個(gè)音的同度調(diào)的穩(wěn)定性持續(xù)時(shí)間是否長(zhǎng)久,就是說(shuō)能否將每個(gè)音都調(diào)到純點(diǎn)。許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老技師都會(huì)把每個(gè)音調(diào)到純點(diǎn),而且他們也都清楚純點(diǎn)是存在距離的,只是叫法各異,有的稱其為音頭、音腹、音尾,有的叫純點(diǎn)前、純點(diǎn)后、純點(diǎn),還有一些調(diào)律師表述不夠清晰,只曉得把每個(gè)音調(diào)直或者調(diào)到?jīng)]有拍音,所以有一些調(diào)律師沒(méi)有明白純點(diǎn)是有距離的,以致于有一大批調(diào)律師剛調(diào)律好的琴就會(huì)出現(xiàn)花音,這是因?yàn)檫@些調(diào)律師對(duì)純點(diǎn)以及純點(diǎn)距離缺乏了解與掌握,沒(méi)有純點(diǎn)距離的意識(shí)和認(rèn)知。故而筆者覺(jué)得同度在調(diào)律過(guò)程中,既是最基礎(chǔ)的,也是最難把控、最難調(diào)準(zhǔn)的。從理論上來(lái)說(shuō),同度不存在音高距離,但在實(shí)際操作中,我們能夠感覺(jué)到同度在鋼琴調(diào)律中確實(shí)存在純點(diǎn)距離。所以,每一位調(diào)律師在調(diào)律過(guò)程中,必須理解在調(diào)同度時(shí)要將琴弦調(diào)到純點(diǎn)的什么位置,其穩(wěn)定性才最強(qiáng),才能保持得更久。特別是從事鋼琴調(diào)律教學(xué)的老師,更應(yīng)當(dāng)弄清楚同度中的純點(diǎn)距離。只有弄明白了純點(diǎn)距離,在教學(xué)過(guò)程中才能教導(dǎo)好學(xué)生,讓他們能夠更準(zhǔn)確、更出色、更迅速地掌握同度的調(diào)律技巧和提升調(diào)律速度。
如何解決“花音”的問(wèn)題
在鋼琴調(diào)律的過(guò)程中,要將三根琴弦和兩根琴弦調(diào)到相同的高度,并且沒(méi)有拍音,才算調(diào)準(zhǔn)了。但實(shí)際上并非如此,在很多鋼琴?gòu)S,廠里的調(diào)律師依照音準(zhǔn)儀器,只要看到要調(diào)的音在音準(zhǔn)儀器上的燈變綠,就認(rèn)為調(diào)準(zhǔn)了。然而,為什么他們調(diào)好的鋼琴,彈奏出來(lái)的旋律并不好聽(tīng),還有很多調(diào)律師剛調(diào)完的琴,半場(chǎng)音樂(lè)會(huì)還沒(méi)結(jié)束就出現(xiàn)了花音。剛調(diào)好的琴很快就出現(xiàn)花音,說(shuō)明有部分音的穩(wěn)定性不佳,確切地說(shuō),花音出現(xiàn)的那個(gè)音,有一根琴弦從純頭開(kāi)始向下松了,故此這個(gè)音就走樣了。那根琴弦沒(méi)有拉到純點(diǎn)的純腹或者純尾,所以就會(huì)出現(xiàn)花音。為什么有的音穩(wěn)定的時(shí)間長(zhǎng)些,有的短些,而有經(jīng)驗(yàn)的老鋼琴調(diào)律技師調(diào)完琴后音的穩(wěn)定性就會(huì)更持久一些?所以在同度教學(xué)中,怎樣才能把要調(diào)的每一個(gè)音的同度調(diào)得穩(wěn)定時(shí)間更長(zhǎng)久呢?只要每一個(gè)音的同度調(diào)得穩(wěn)定時(shí)間長(zhǎng)一些,那么整臺(tái)琴音的穩(wěn)定性就會(huì)保持得更長(zhǎng)久一些。
同度是存在距離的
在鋼琴調(diào)律中,首先我們要了解一下鋼琴的弦軸板,弦軸是嵌入在弦軸板內(nèi)的,由于弦軸板是由多層實(shí)木壓制合成的,主要作用是抓握弦軸,即便弦軸多次轉(zhuǎn)動(dòng)也能抓握得住。那么在調(diào)律過(guò)程中,當(dāng)我們敲擊完琴鍵,扭動(dòng)弦軸把這根弦的音高拉到與另一根弦的音高相同的時(shí)候,在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)感覺(jué)到這根弦的音高已經(jīng)和另一根弦的音高一樣了,而且也沒(méi)有拍音,聲音也變得純正了。但是我們繼續(xù)拉動(dòng)弦軸,弦軸轉(zhuǎn)動(dòng)了,音高卻沒(méi)有變化,聲音依舊純正。這就表明在音高相同的情況下,同度是存在距離的。而不能一味地讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)辨拍音,來(lái)判斷所調(diào)的音準(zhǔn)不準(zhǔn),這樣很容易把學(xué)生引入誤區(qū)。如果按照聽(tīng)辨拍音來(lái)判斷音準(zhǔn)是否正確,很難讓學(xué)生把每一個(gè)音都調(diào)到純點(diǎn)的純腹或者純尾,同樣也無(wú)法保證所調(diào)這臺(tái)琴每一個(gè)音的穩(wěn)定性。所以為了讓學(xué)生能夠更好地理解同度距離,筆者暫且把同度稱為純點(diǎn),再把純點(diǎn)分為:純頭、純腹、純尾。
純頭:當(dāng)把所調(diào)的琴弦拉到純點(diǎn)的瞬間,此即為純頭。純頭容易在短時(shí)間內(nèi)向下偏移而出現(xiàn)花音。
純腹:把所調(diào)的琴弦拉過(guò)純頭一段距離,此即為純腹。調(diào)到這個(gè)位置時(shí),音高最為穩(wěn)定、最為精準(zhǔn)。
純尾:純點(diǎn)末端的共振點(diǎn),通常出現(xiàn)在極限狀態(tài)下,稍不留意就會(huì)拉過(guò)。往往這個(gè)位置音的穩(wěn)定性最為長(zhǎng)久,但不能過(guò)度依賴這個(gè)位置。
我們依照純點(diǎn)來(lái)調(diào)音,就能讓琴調(diào)出來(lái)的音穩(wěn)定性更強(qiáng)一些,更好聽(tīng)一些。目前,在國(guó)內(nèi)和國(guó)際上,鋼琴調(diào)律的同度調(diào)法有兩種,一種是拉過(guò)純點(diǎn)后再往回退到純點(diǎn),另一種是由前往后拉到純點(diǎn)。筆者將這兩種方法融合在一起,分別對(duì)每一種方法都加以練習(xí)。接下來(lái),筆者對(duì)這幾種調(diào)法進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,包括如何使用扳手、如何用力、怎樣運(yùn)扳、如何訓(xùn)練扳手的啟動(dòng)和停止,以及怎樣找到純點(diǎn)、純頭、純腹和純尾。
調(diào)律的手法訓(xùn)練
右手調(diào)琴時(shí),扳手的插拔位置通常在12點(diǎn)到3點(diǎn)之間;左手調(diào)琴時(shí),扳手的插拔位置一般在9點(diǎn)到12 點(diǎn)之間。然后是如何用力,此時(shí)需要給學(xué)生講解。如果學(xué)生不能采用正確的手法和力量,就決定了學(xué)生能否練好調(diào)律。在這個(gè)時(shí)候,如果急于讓學(xué)生上琴練習(xí)調(diào)同度,反而會(huì)適得其反。所以此時(shí)應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生練習(xí)放松,教學(xué)生如何在放松的狀態(tài)下運(yùn)用扳手,讓學(xué)生拉動(dòng)鋼琴,通過(guò)拉動(dòng)鋼琴,找到用力點(diǎn)和放松的感覺(jué),就如同彈鋼琴一樣,手臂要放松,不能僵硬。如果手臂在僵硬的狀態(tài)下調(diào)音,將會(huì)非常累,手臂發(fā)酸,胳膊疼痛,會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得調(diào)律是一件很痛苦的工作。所以在教學(xué)過(guò)程中也是如此,要教導(dǎo)學(xué)生如何在手臂放松的狀態(tài)下進(jìn)行調(diào)律。拉動(dòng)幾次鋼琴,用拉動(dòng)鋼琴的用力點(diǎn)來(lái)使用扳手調(diào)動(dòng)弦軸。經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練,學(xué)生就能用放松的手臂來(lái)使用扳手調(diào)音。這樣能讓學(xué)生感覺(jué)調(diào)律是一件輕松、愉悅的工作。
接下來(lái)我們說(shuō)一說(shuō)純點(diǎn)的距離如何調(diào)。首先,我們把純點(diǎn)距離分為三個(gè)部分:純頭、純腹、純尾。由于鋼琴的弦軸板、抓握力以及濕度不同,中音區(qū)、低音區(qū)、高音區(qū)的每個(gè)音都會(huì)有純點(diǎn)距離。因?yàn)槊總€(gè)音區(qū)的每個(gè)音的震動(dòng)幅度大小不同,弦軸板的抓握力量也不一樣,所以就會(huì)導(dǎo)致每個(gè)音區(qū)的每個(gè)音的純點(diǎn)距離有所差異。音越低,純點(diǎn)距離就越長(zhǎng);音越高,純點(diǎn)距離就越短。因此,在調(diào)同度時(shí),每個(gè)音的純點(diǎn)距離都不一樣。了解了純點(diǎn)距離后,我們應(yīng)該給學(xué)生講,調(diào)同度時(shí)調(diào)到哪里最好,調(diào)到什么位置音的穩(wěn)定性最佳。這就對(duì)我們的調(diào)律手法提出了較高的要求。
調(diào)律手法通常有三種
其一,拉過(guò)純點(diǎn)后往前退;其二,由前往后拉到純點(diǎn)。不管是哪種手法,最終目的都是要將同度調(diào)到穩(wěn)定時(shí)間最長(zhǎng)為最佳。也就是說(shuō),要把每一個(gè)音都調(diào)到純尾。筆者認(rèn)為,再好的調(diào)律師都難以做到這一點(diǎn),因?yàn)橄逸S頗為抽象,不論退一絲還是拉一絲,有的可能退到音的純尾,有的音可能退到純腹,也有可能退到純頭,拉或者退到音的純腹或者純尾,筆者覺(jué)得這樣就算是最好的了。不管是哪種調(diào)法,只要把每一個(gè)音調(diào)到每個(gè)音的純腹和純尾,那么這個(gè)音的同度穩(wěn)定時(shí)間就會(huì)很長(zhǎng)。所以,當(dāng)我們對(duì)同度的純點(diǎn)距離有了一定的了解之后,就不難發(fā)現(xiàn)很多鋼琴調(diào)律師在調(diào)律中出現(xiàn)的問(wèn)題。因此,筆者在實(shí)踐中總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。筆者認(rèn)為,把自己在實(shí)踐中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與一些有經(jīng)驗(yàn)的老技師、老專家以及國(guó)外專家教授的調(diào)律理念和調(diào)律技法相結(jié)合,會(huì)產(chǎn)生良好的結(jié)果。
第一種調(diào)律手法是由前往后拉,即由快到慢,再到直。所以,這需要一定的技巧。在練習(xí)過(guò)程中,先敲擊琴鍵,但敲擊完琴鍵后不能立刻轉(zhuǎn)動(dòng)弦軸。因?yàn)閯偳脫敉昵冁I,琴弦的震動(dòng)是強(qiáng)震,震動(dòng)幅度太快,不利于兩個(gè)音的貼合。所以要在弱震的時(shí)候再轉(zhuǎn)動(dòng)弦軸,弦軸一旦開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),所調(diào)的音就會(huì)產(chǎn)生音響,扳手勻速轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)到“嗚”聲,扳手轉(zhuǎn)動(dòng)立即停止。這只是第一步,拉到“嗚”聲僅僅是拉到了純頭。多練習(xí)“啊嗚”,只要多練習(xí),很快就能找到“啊嗚”。接下來(lái)就可以練習(xí)“嗯”了。因?yàn)橄逸S是嵌入在弦軸板上,由于弦軸板的密度不可能相同,我們運(yùn)用的扳手力度也不可能一樣,而且純點(diǎn)又很抽象,所以很難控制。在我們轉(zhuǎn)動(dòng)弦軸能夠快速找到“啊嗚”時(shí),就已經(jīng)接近純點(diǎn)了。在這個(gè)位置,我們?cè)俎D(zhuǎn)動(dòng)一絲弦軸,必須要感覺(jué)到弦軸轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)我們拉的音肯定拉到了純腹或者純尾,但絕對(duì)不是純頭了。如果這個(gè)音調(diào)到純腹或者純尾,那么這個(gè)音的穩(wěn)定性肯定會(huì)好很多。
第二種拉法是拉過(guò)純點(diǎn)往后往前退,由前退到慢到直再到快,然后快退到直。這種調(diào)法在國(guó)際上以及各大院校使用得最多。由后往前退,也就是先把弦軸拉過(guò)純點(diǎn),敲擊琴鍵后,同樣需要在弱震的情況下轉(zhuǎn)動(dòng)弦軸往前退到純點(diǎn)。但這樣容易退到純頭,當(dāng)然不是所有的音都能退到純尾,有可能退到純腹,也有可能退到純頭。因?yàn)楹芏嗾{(diào)律師是聽(tīng)拍音來(lái)調(diào)的,還沒(méi)有了解純點(diǎn)距離,所以調(diào)到純頭是很正常的。如果大家都了解到了純點(diǎn)距離,情況就會(huì)好很多。在放松的狀態(tài)下,敲擊琴鍵后,弱震時(shí)用“啊嗚”的方法由后往前退到純尾,但有時(shí)也會(huì)退到純腹,這樣音的穩(wěn)定性就會(huì)好很多。為了提高鋼琴調(diào)律的速度,所以在教學(xué)過(guò)程中把這兩種方法結(jié)合起來(lái)運(yùn)用,大多數(shù)鋼琴在調(diào)律時(shí)音往往偏低,我們就采用由前往后拉的方式來(lái)調(diào)同度。如此一來(lái),不僅避免了重復(fù)拉動(dòng)弦軸的過(guò)程,還能有效延長(zhǎng)弦軸板的使用壽命。倘若不小心拉過(guò)頭了,我們就用第二種方法將這個(gè)拉過(guò)頭的音退至純尾或者純腹。在這兩種調(diào)法相結(jié)合的情況下,自然能節(jié)省不少時(shí)間,因?yàn)椴淮嬖谥貜?fù)拉退的過(guò)程,所以能夠延長(zhǎng)弦軸板的使用壽命。兩種調(diào)法相結(jié)合的方式在調(diào)高音區(qū)時(shí)尤為顯著,由于高音區(qū)音的純點(diǎn)距離較短,極易拉過(guò)純尾,所以再用第二種由后往前退的調(diào)法,找到純點(diǎn)的純腹和純尾即可。這便體現(xiàn)出了兩種調(diào)法相結(jié)合的益處。由此可見(jiàn),我們對(duì)于鋼琴調(diào)律中的同度調(diào)法,以及同度中純點(diǎn)距離、純頭、純腹、純尾的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用是何等重要。倘若我們能夠掌握每一個(gè)音的純點(diǎn)距離,能夠熟練地拉到純頭、純腹、純尾,那么在教學(xué)過(guò)程中,教導(dǎo)學(xué)生練習(xí)調(diào)八度時(shí),依據(jù)純點(diǎn)距離,將八度調(diào)得寬一些、張一些,就不會(huì)那么難調(diào)了。教導(dǎo)學(xué)生練習(xí)平均律時(shí),給學(xué)生講解四寬、五窄的時(shí)候,學(xué)生就能清楚四寬到何處、五窄到何處,學(xué)習(xí)平均律就會(huì)容易許多。故此,理解和掌握純點(diǎn)距離十分重要。
結(jié)論
鋼琴調(diào)律中的同度音調(diào)法,涉及純點(diǎn)距離、純頭、純腹、純尾等眾多關(guān)鍵要素。通過(guò)深入領(lǐng)會(huì)這些概念,并靈活運(yùn)用調(diào)律手法,調(diào)律師就能夠保證鋼琴的音高穩(wěn)定,音質(zhì)優(yōu)美。不管是在調(diào)音實(shí)踐當(dāng)中,還是在教學(xué)進(jìn)程中,調(diào)律師都應(yīng)當(dāng)始終留意同度音的調(diào)律技巧和方法,持續(xù)優(yōu)化調(diào)律效果。對(duì)于鋼琴調(diào)律師來(lái)說(shuō),理解和掌握同度音的純點(diǎn)距離,不但有助于提高調(diào)律的精準(zhǔn)度,還能夠?yàn)閷W(xué)生提供更高效的教學(xué)引導(dǎo),提升整個(gè)鋼琴調(diào)律的質(zhì)量。
總之,鋼琴調(diào)律中的同度音調(diào)法,是一門精細(xì)且專業(yè)的技藝,調(diào)律師需要通過(guò)不斷的實(shí)踐和理論學(xué)習(xí),才能在實(shí)際調(diào)律工作中發(fā)揮出應(yīng)有的效果。而在教學(xué)中,幫助學(xué)生理解和掌握同度調(diào)律的精髓,將直接影響到他們調(diào)律技巧的提升,進(jìn)而提高整臺(tái)鋼琴的音準(zhǔn)穩(wěn)定性。