小河之“歌”

我的家鄉(xiāng)在官塘，滿眼望去都是青青綠綠的山。在山谷間一路歡唱的小溪匯成了穿村而過的小河，它和著我童年的腳步，譜寫出一首首快樂的歌。

小河清澈見底，在岸邊可以清楚地看見河底的沙石和落葉，還有背著“小房子”的螺螄在石頭上蠕動(dòng)。河水在陽(yáng)光下泛著粼粼波光，宛如一面明晃晃的鏡子。我和小伙伴們總愛對(duì)著水面做鬼臉，看著自己的模樣，笑得前仰后合，無(wú)拘無(wú)束的笑聲便融進(jìn)了這首自由的歌。

小河熱鬧極了！你聽，“撲通撲通”，岸邊的麻鴨和著快樂的音符滑入小河。它們一會(huì)兒撅著屁股，一頭扎進(jìn)水里啄食；一會(huì)兒又游到岸邊的水草旁，用嘴對(duì)著水草一陣“掃蕩”。還沒等我們靠近，它們又立馬張開翅膀飛快地向?qū)Π队稳?。水面還未完全平靜，看，魚兒們成群結(jié)隊(duì)地游過來(lái)了；有的一邊游一邊翻著肚皮；有的繞著圈追來(lái)追去；還有的不時(shí)躍出水面，激起一圈圈大小不一的波紋。這時(shí)，我會(huì)坐在岸邊看魚兒們玩“雜?！?，還會(huì)把零食弄成小碎片撒進(jìn)水里，透過水面看著魚兒們張著嘴奮力爭(zhēng)食的樣子，甜甜的微笑便刻入了這首有趣的歌。

我對(duì)小河里的石頭可著迷了！透過晃動(dòng)的水面，赤紅色、灰紫色、青褐色、瑩白色……顏色各異的石頭像磁石一般吸引著我們。我和小伙伴們總是為拾到形狀獨(dú)特、顏色亮麗的小石子而歡呼不已。這些石子有的像水滴、像鴨蛋，還有的似積木、似漢堡，有些石子上還有細(xì)小的坑洼和各色的紋理。我們會(huì)將這些收集來(lái)的“戰(zhàn)利品”拼成一幅幅畫，發(fā)揮想象說出這些畫的故事。我們還比賽打水漂，將一塊塊扁平的石片向河中擲去，小石片就像一條條飛魚似的在平靜的河面上一起一落，陣陣歡呼聲便匯入了這首動(dòng)感的歌。

小河，是我和小伙伴們的樂園，一首首歌里蕩漾著我們無(wú)盡的快樂。

【張老師的話】

小作者的文字如同家鄉(xiāng)小河里清澈的河水一般流暢動(dòng)人且富有情感，通過對(duì)河水清澈、動(dòng)物有趣和石頭吸引人三個(gè)方面的細(xì)致描寫，來(lái)展現(xiàn)小河給自己和小伙伴們帶來(lái)的快樂。本文選材恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)清晰，筆觸輕快，童趣十足，在描繪自然之美的同時(shí)，把對(duì)小河的熱愛和對(duì)童年快樂生活的懷念融入字里行間，讀起來(lái)既親切又不乏文采，既有意義又引人入勝。

指導(dǎo)老師 張燕紅