特邀審題老師:張燕紅(高級教師,浙江省麗水市遂昌縣育才小學)
特邀點評老師:余燕玉(高級教師,浙江省衢州市龍游縣陽光小學)
審題要點分析
春天到了,萬物復蘇,花紅柳綠。大自然中的植物朋友把這個世界裝扮得多姿多彩,大家生活的世界正因為有了植物才變得生機勃勃。同學們快一起走進美麗的大自然,選擇一種植物,走近它、了解它,和它做朋友,并把這位植物朋友介紹給大家。
一、調動感官,仔細觀察
要想和植物交上朋友,就要靠近它觀察,用眼睛看一看,用鼻子聞一聞,用手摸一摸,用心去感受,這樣才能把握這種植物的整體特征。課本中給了大家很好的范例,同學們一起來看一看記錄卡:
二、按照順序,生動介紹
1.按一定順序寫。一般來講,寫植物的順序有以下幾種:一是按照根、莖、葉、花、果,從下到上或從上到下的順序;二是按照由近及遠或從遠到近等觀察順序;三是按照植物的生長順序。只有按照一定的順序描寫,才能使文章有條理。
2.抓住植物特點。要抓住不同植物的特點,有目的地描寫。如:植物開花時的姿態(tài)、顏色、香味,植物葉子在不同時間、不同季節(jié)的變化。
3.恰當運用修辭。除了要抓住植物的特征,按照一定的順序有詳有略地描寫外,還需要恰當?shù)剡\用比喻、擬人、排比等修辭手法,讓表達更加生動,讓植物朋友更有魅力。
三、借助想象,抒發(fā)情感
觀察植物朋友的時候,同學們會聯(lián)想到什么?或者和植物朋友之間發(fā)生過什么有趣的故事?也可以像葉圣陶老先生一樣,把自己融入植物朋友當中。可以用“我仿佛看到……”“我仿佛感覺到……”“我似乎變成了……”等句式表達出自己對植物朋友的喜愛之情。