以身許國是一種燃燒自我的忘我奮斗精神,光照華夏,名垂后世。
歲月靜好,那是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行。當(dāng)今,我們年輕一代所擁有的優(yōu)渥條件是多少先輩英烈用鮮血和生命換來的。
百多年前,中國被迫打開了國門,一代代有志之士為拯救民族危亡拋頭顱、灑熱血,留下多少長夜悲歌。
新中國成立之初,面對(duì)強(qiáng)敵,依舊有最可愛的人挺身而上。在抗美援朝期間,一大批志愿軍戰(zhàn)士離鄉(xiāng)背井,拋妻別子,他們中有的長眠異國他鄉(xiāng)。那抗美援朝老兵馬發(fā)泉分享的故事中,炊事員因胃里燒得慌,把蛆蟲和血水一同咽下。難以想象,他們是在多么惡劣的環(huán)境下堅(jiān)守的,那是因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志,有著對(duì)國家的無比忠誠,如此,才戰(zhàn)勝極其惡劣的環(huán)境,堅(jiān)持戰(zhàn)斗。
回想戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們的革命先烈臨危不懼,以忘我的精神許國,我們新一代青年要傳承不懼風(fēng)雨的偉大的革命精神。路不行不到,事不為不成。我們要勇于攻堅(jiān)克難,以先烈的精神作為指路明燈,勇往直前,方能不負(fù)家國。
再看看當(dāng)年那些熱血青年,他們是那個(gè)時(shí)代的洪流。長期戰(zhàn)爭(zhēng),滿目瘡痍,這讓無數(shù)留洋歸國學(xué)子為國之發(fā)展?jié)撔某粮?。你看看,兩彈一星的成功背后,是一群勇于奉獻(xiàn)的有志青年。他們不求功名,只為國家重器的“成功”而不懈努力,以一往無前的精神不斷攻破技術(shù)難關(guān),最終一舉成功,展華夏之威,讓中國人從此在世界上挺直了腰桿。
沒有風(fēng)暴的海洋是池塘,未經(jīng)磨礪的靈魂是沒有深度的,“殺氣三時(shí)作陣云,寒聲一夜傳刁斗”。無數(shù)先輩,在艱苦的環(huán)境中不斷磨礪意志。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!眰ゴ蟮膴^斗精神是不斷努力磨煉出來的,吾輩青年需以先輩為楷模,用堅(jiān)強(qiáng)的意志不斷鍛煉自我,披荊斬棘,在實(shí)踐中不斷經(jīng)歷大浪的淘洗,才能到達(dá)成功的彼岸,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
悲痛的回憶會(huì)隨時(shí)間的流逝而被湮沒,但歷史的痕跡會(huì)永遠(yuǎn)被鐫刻在人們的心中。80多年前,日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)帶給了中國人民無比深重的災(zāi)難。無數(shù)中國人被日軍用于“細(xì)菌戰(zhàn)實(shí)驗(yàn)”,他們?cè)谕纯嘀兴廊ィ欢味纬錆M著鮮血的歷史呈現(xiàn)在我們眼前。面對(duì)歷史,我們不能像井中之蛙一樣,眼光短淺,視野狹窄。我們要銘記歷史,居安思危,時(shí)常擦拭歷史的灰塵,不忘來時(shí)路,用一如既往的初心砥礪前行,去奮斗,求發(fā)展,報(bào)效國家,復(fù)興民族偉業(yè)。
有志青年不懼風(fēng)霜,不懼駭浪,我們要樹立起“十年飲冰,難涼熱血”的高遠(yuǎn)志向,不懼路之長遠(yuǎn),攻堅(jiān)克難,燃燒戰(zhàn)斗年華,譜寫人生華章。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):
本文主題明確,緊扣紅色展開行文,展示歷史的跨度,縱論以身許國的紅色情懷。本文的切入點(diǎn)和中心把握得好,不是敘述歷史,而是選取歷史中關(guān)鍵的紅色資料,把它與現(xiàn)代的青年學(xué)生的思想結(jié)合起來,抒發(fā)紅色奮斗情懷,有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。不足之處,在文章結(jié)構(gòu)上稍顯松散。
竹簀中學(xué)簡介
溧陽市竹簀中學(xué)創(chuàng)辦于1958年,屬初高中一體化的完全中學(xué),江蘇省“三星”級(jí)高中和常州市藝術(shù)特色學(xué)校。學(xué)校地處“西周吳都”故地、溧陽古鎮(zhèn)、“一號(hào)公路”北山旅游片區(qū)——竹簀鎮(zhèn)。
學(xué)校哺育了諸如著名微電子專家、加拿大工程院院士吳柯,加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)教授陳家驊等杰出校友。學(xué)校秉承“明志致遠(yuǎn)、善身濟(jì)世”的校訓(xùn),本著“人文有序、樂群爭(zhēng)先”的校風(fēng),踐行“知書達(dá)理、愛生善導(dǎo)”的教風(fēng)和“學(xué)思融通、勤勉有恒”的學(xué)風(fēng),不斷厚實(shí)學(xué)校師生員工的詩書氣韻,向善的人文情懷和求真的科學(xué)精神澤潤于整個(gè)校園并歷久彌新。
學(xué)校先后獲得江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省園林學(xué)校、常州市德育特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
(責(zé)任編輯徐良文)