我的好朋友

寫話指導(dǎo)

朋友如一粒種子，能讓我們孤獨(dú)的心田長出一片新綠；朋友似一把鑰匙，能讓我們打開緊閉的心扉。生活中，朋友陪伴我們成長，給予我們力量。你的好朋友是誰呢？把他（她）介紹給大家吧！

老師：這次寫話的主題是寫自己的一個好朋友，大家會寫什么呢？說說看吧。

朵朵：首先要介紹好朋友是誰，他（她）長什么樣。比如，我的好朋友是小涵，她有一頭烏黑的長發(fā)，圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，特別有神，一笑還會露出兩個小酒窩。

樂樂：我們還要寫一寫經(jīng)常和好朋友一起做的事。比如，每到周末，我和好朋友小宇就會聚在一起看書、玩魔方，天氣晴朗時我們還會相約到足球場踢足球，在跑道上奔跑，盡情揮灑汗水。

老師：你們說得都很好！我們要把好朋友外貌中最有特點(diǎn)的地方寫出來，還要介紹和好朋友一起做的事，這樣才會讓人印象深刻。

下面，我們結(jié)合思維導(dǎo)圖梳理一下寫話思路吧。

寫話示例

我的好朋友

浙江衢州市龍游樾園小學(xué)

二（5）班 陳 淼

“小潘，小潘，等等我！”走在前面的小潘就是我的好朋友。他有一雙又大又明亮的眼睛，留著干練的短發(fā)，圓圓的臉蛋非?？蓯郏ζ饋砟樕线€有兩個小酒窩呢！

我和小潘經(jīng)常在一起下象棋、踢足球、騎自行車、看書，我們形影不離，每次玩得都特別開心。我們倆最喜歡做的事是在小區(qū)里騎自行車。每到周末，我們就會相約在小區(qū)里一起騎行，一圈又一圈，有時候要一直騎到太陽落山呢。

記得有一次，小潘騎得很快，我叫他等一等，但他好像沒聽見似的，只顧往前騎。突然，“撲通”一聲，小潘不小心摔倒了。我趕緊下了車，跑過去把他扶起來，關(guān)切地問他怎么樣。小潘看我著急的樣子，微笑著搖搖頭說：“沒事的。”從那以后，小潘再也不敢騎快車了。

這就是我的好朋友——潘晨揚(yáng)，有了他的陪伴，我的生活充滿了歡樂與美好。

老師的話" 寫話語言質(zhì)樸，情感真摯，小作者不僅交代了好朋友是誰，長什么樣子，還寫出了自己與好朋友一起做的事情，并詳細(xì)描寫了一起騎自行車的情景，給我們留下了深刻印象。

指導(dǎo)老師 范佩君