在南京這座古老與現(xiàn)代交織的城市中,有一所煥發(fā)著青春活力的專科學(xué)院,那就是南京旅游職業(yè)學(xué)院。這所專注于培養(yǎng)旅游業(yè)專業(yè)人才的學(xué)院并非只有書卷氣,其校園環(huán)境自然宜人,尤其是那群悠閑自得、恬靜自在的校園鵝,成為學(xué)院一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
初冬的午后,溫暖的陽光鋪滿大地,學(xué)院里便會迎來鵝們一天中最愜意的時(shí)光。它們或成群結(jié)隊(duì)地在草坪上漫步,或在湖邊歡快戲水,時(shí)不時(shí)還會引吭高歌,讓人心曠神怡,感受到一種別樣的生機(jī)與和諧。
學(xué)院里的大白鵝,寬闊的胸膛覆蓋著雪白的羽毛,款款而行時(shí),優(yōu)雅的姿態(tài)猶如穿著禮服的紳士,似乎對校園里的氛圍感到無比舒適。這些鵝不是野生的,而是學(xué)院精心照料的“校寵”,它們在一方清澈的湖畔安了家,成為學(xué)院一個(gè)靜謐角落的主人,這片湖也因它們而得名“鵝湖”。
學(xué)生們很愿意在空閑時(shí)刻來到這里,撫摸它們細(xì)軟的羽毛,和它們一起享受午后的閑適,有時(shí)會給它們投喂食物或?yàn)樗鼈兣恼铡_@群鵝并不避人,它們熱情、親昵,常常團(tuán)團(tuán)圍住學(xué)生們,伸長脖子好奇地窺探著這些年輕的學(xué)子。偶爾,一些調(diào)皮的鵝還會向靠近的學(xué)生們佯裝攻擊,引得一陣歡笑。
除了成為學(xué)生休閑的好伙伴,校園里的鵝還意外地為南旅院的學(xué)習(xí)環(huán)境增添了幾分特色。在學(xué)習(xí)導(dǎo)游講解、酒店管理等實(shí)踐課程時(shí),學(xué)院的教師有時(shí)也會將這般悠閑自得、和諧共處的氛圍融入課堂,以此來強(qiáng)調(diào)旅游行業(yè)中對環(huán)境與生態(tài)保護(hù)的重視。
鵝,在中國被視為一種象征吉祥與和諧的動(dòng)物,無論是文學(xué)作品還是繪畫等藝術(shù)品中都隨處可見它們的身影。南旅院的鵝,已不僅僅是一群校園寵物那么簡單,它們成了學(xué)院特有的校園文化的一部分,象征著學(xué)院對于美好生活情景的追求和創(chuàng)造。在這所學(xué)院里,人與自然和諧共生的理念不斷被強(qiáng)調(diào)和實(shí)踐,而這些悠然自在的鵝兒們,正是這一理念最生動(dòng)的體現(xiàn)。
戴麗:喜歡閱讀和寫作,供職于南京旅游職業(yè)學(xué)院。
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