狡猾的植物

植物的詭計(jì)

課堂上，教官對(duì)學(xué)員們說：“我們要對(duì)萬物保持敬畏之心，尤其是動(dòng)植物，因?yàn)樗鼈冇性S多值得我們學(xué)習(xí)、借鑒的地方?！?/p>

一個(gè)學(xué)員不解問道：“教官，我們從動(dòng)物身上能學(xué)到‘狡兔三窟’‘黃雀在后’‘金蟬脫殼’這樣的作戰(zhàn)思維，可植物只是靜靜地生長(zhǎng)在土壤里，我們能從它們身上學(xué)到什么呢？”

教官神秘地說：“未成熟的果子不好吃，而成熟的果子容易壞，這其實(shí)就是植物的詭計(jì)哦?！?/p>

說完，教官用虛擬投影設(shè)備給大家展示了一些水果?？吹郊t艷艷的大蘋果和草莓，大家饞得都快流口水了。就在這時(shí)，教官突然切換畫面，一堆青澀的李子和番茄出現(xiàn)在眼前，大家立馬感覺牙根都酸了。

“您太壞了，教官！”學(xué)員們抗議道。

教官笑著說：“看吧，這就是植物的狡猾之處。剛才我給你們展示的，都是植物的果實(shí)。果實(shí)是被子植物特有的器官。對(duì)被子植物自身而言，果實(shí)的主要生物學(xué)功能是繁衍后代。成熟前，它是種子發(fā)育的庇護(hù)場(chǎng)所；成熟后，它是種子的傳播載體。你們可以根據(jù)剛才的事想一想，果實(shí)是怎么發(fā)揮保護(hù)和傳播的作用的?！?/p>

聰明的果實(shí)

果實(shí)的保護(hù)

在種子發(fā)育成熟前，果實(shí)也是不成熟的，目的是防止被動(dòng)物和微生物吃掉。

這個(gè)時(shí)段，果實(shí)一般呈綠色，和葉片的顏色相近，使動(dòng)物不容易發(fā)現(xiàn)它。而且未成熟的果實(shí)比較硬，酸澀難咽，很不好吃，讓動(dòng)物和微生物不愿吃它。

此外，未成熟的果實(shí)還含有各種對(duì)動(dòng)物和微生物有害的防御性物質(zhì)。例如青番茄中的番茄堿，它會(huì)破壞生物膜，造成動(dòng)物中毒。

果實(shí)的傳播作用

一旦種子發(fā)育成熟，果實(shí)也就進(jìn)入成熟階段了。

這時(shí)，果實(shí)的色澤會(huì)變得非常鮮艷，有別于葉片，質(zhì)地會(huì)變軟，而且糖度上升、酸度下降，并產(chǎn)生香味。另一方面，那些對(duì)動(dòng)物和微生物有害的防御性物質(zhì)的含量也會(huì)降低，處于可以忽略的水平。

植物釋放的這些信號(hào)會(huì)吸引動(dòng)物和微生物。動(dòng)物取食后，會(huì)通過糞便將種子帶到各地進(jìn)行傳播；而微生物“取食”后，會(huì)將種子外覆蓋的果膠等對(duì)種子萌發(fā)不利的物質(zhì)降解掉。

聽完教官的講解，學(xué)員們恍然大悟。原來，植物也如此“詭計(jì)多端”?？磥碓蹅兡軓淖匀唤鐚W(xué)習(xí)的“戰(zhàn)術(shù)”還有很多呢。