在湖南省隆回縣的教育舞臺上,有這樣一位身影,她以信念為犁,深耕于知識的田野,用智慧澆灌求知若渴的心靈;她與溫暖同行,奔赴漫漫教育征途,用大愛繪就教育的美好模樣。她就是隆回縣城西學(xué)校校長戴舞娟,一位在三尺講臺上默默耕耘二十余載的教育工作者。
從教以來,她從沒缺過一節(jié)課,沒請過一天假。她連續(xù)十一年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,兩次榮獲三等功。
傾心課堂,展語文教學(xué)風(fēng)采
戴舞娟一直扎根語文課堂,不斷鉆研創(chuàng)新。為提高學(xué)生語文素養(yǎng),她巧用課前5 分鐘,從基礎(chǔ)誦讀到技巧演講,從名句賞讀到美文推薦,從課本劇到微型辯論,腳踏實地開展語文系列活動,讓每位學(xué)生都有表達的機會,且成長為能表達善表達的陽光少年。面對寫作困難的學(xué)生,她想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)寫作情境,或用多媒體技術(shù)呈現(xiàn)生動素材,或把課堂搬到田間地頭,或讓生活場景在課堂演繹,讓學(xué)生在愉快的體驗中完成寫作。同時,她堅持推進閱讀活動,用閱讀為學(xué)生的成長潤色,讓閱讀成為校園的亮點。一分耕耘一分收獲,她所任教班級的語文成績長年穩(wěn)居年級榜首。在省市教學(xué)比賽中獲獎,她屢獲殊榮,被評為邵陽市語文骨干教師,被遴選為湖南省教師資格證面試考官、畢業(yè)會考語文命題庫專家、初中語文教師工作坊研修指導(dǎo)教師,展現(xiàn)出她學(xué)術(shù)造詣的高度與深度。
與愛同行,做師生的知心人
教育是一場溫暖的修行,戴舞娟從教的24 年,也是與愛同行傳遞溫暖的24 年。擔(dān)任班主任時,她以愛育愛,為學(xué)生撐起成長的天空。留守兒童小可因家庭突遭變故,不能繼續(xù)留在縣城上學(xué),面對小可的不舍與茫然,戴舞娟主動把小可接到家中,與自己的孩子同吃住,用師愛陪伴小可度過最艱難的時光,小可最終順利升入重點中學(xué)。擔(dān)任校長時,她始終與師生在一起,用自己的真誠與善良關(guān)注每一位師生的成長,“有困難找校長”是每位師生的底氣,她還利用校長信箱、校長接待日架起與師生、家長溝通的橋梁。她深知學(xué)校發(fā)展的核心競爭力是師資力量,為助力青年教師成長,她不僅全力“搭平臺”“架梯子”,還親自指導(dǎo),引領(lǐng)一批批青年教師在各自領(lǐng)域綻放光芒。
戴舞娟耕耘校園的教育故事,折射出一名教育工作者的美好模樣,也必將激勵更多的教育工作者攜手并進,共赴教育的美好未來。