她是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);她是一根蠟燭,燃燒自己照亮我們;她是一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。她就是我的語(yǔ)文老師——朱老師。
朱老師長(zhǎng)著一頭濃密的黑發(fā),在陽(yáng)光下顯得閃閃發(fā)光,格外醒目。她有著一對(duì)水汪汪的大眼睛,生氣的時(shí)候瞪得像銅鈴。朱老師很瘦,要是別的老師是“樹(shù)墩”,那么朱老師就是“樹(shù)干”。朱老師每天都穿著靚色的服裝,就像模特一樣神氣十足。
上課前,朱老師就會(huì)走進(jìn)教室。霎時(shí),教室里從剛剛的雞飛狗跳變成鴉雀無(wú)聲,連針掉到地上都能聽(tīng)得一清二楚。“上課! ”鏗鏘有力的一個(gè)口令使同學(xué)們立馬精神起來(lái),全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中。上課時(shí),老師并不像剛才那樣正言厲色,聲音清脆悅耳,而且每次提出的話題都能讓同學(xué)們口若懸河,議論不停。
下課了,朱老師不回辦公室,而是在數(shù)作業(yè)。沒(méi)錯(cuò),不是批,而是數(shù)。我們的作業(yè)就像老師的寶貝似的,老師看到作業(yè)就像看到珠寶一樣兩眼放金光。有一次,老師數(shù)著數(shù)著,突然眉毛一擰,眉頭緊皺,厲聲說(shuō)道:“誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交? ”正玩得開(kāi)心的我這才意識(shí)到作業(yè)忘帶了,我的神情頓時(shí)從喜笑顏開(kāi)變成了愁眉苦臉,我慢吞吞地走到老師面前,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想著:老師會(huì)罰我作業(yè)嗎?還是……可令我意想不到的是,老師說(shuō)了一句:“下次別再忘帶了,否則我可不輕饒你! ”從此以后,我再也沒(méi)有忘帶過(guò)作業(yè)。
冬去夏來(lái),又是一個(gè)春秋,我和朱老師相處已經(jīng)足足有一年了。因?yàn)樗?,我喜歡上了語(yǔ)文,愛(ài)上了那各式各樣的文字,愿朱老師往后平安無(wú)憂。
指導(dǎo)老師:朱嫣然
江蘇廣播電視報(bào)·少兒文學(xué)2024年25期