閱成長，閱快樂

讀書就像一把鑰匙，為我開啟成功的大門；讀書就像一葉小舟，帶我遨游知識的海洋；讀書就像一縷陽光照亮我人生成長的道路……

我是一個愛閱讀的男孩，閱讀使我的心靈得到平靜，我的家里到處是書，不管我坐在哪里，伸手就能拿到一本。就這樣書也成為了我最好的朋友，只要看著書架上一排排整齊的書或者聞到書香味，我就很滿足。

在我3 歲前，爸爸媽媽每天晚上睡前都會給我和姐姐讀一些很簡單的幾個字的繪本，墻壁上也掛滿了各種學習知識的掛歷。我們也漸漸地學會了一些簡單的字和讀一些簡單的英文單詞。爸爸媽媽也時不時地會把看到的生字隨時讀給我們聽。

幼兒園時，教室里靠墻的一排放著好多書，我們小同學們排排坐，坐在小凳子上看得津津有味。我的侯老師，每天早上讓我?guī)ьI大家讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、兒童詩歌、小故事等等……老師也經(jīng)常地表揚我們，說我們小小年紀，就已經(jīng)認識那么多的字，可真棒。

一年級時，我們的語文老師吳老師，也要我們養(yǎng)成每天閱讀的習慣，比如在閱讀《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》等故事的時候，這也為我以后的學習生涯打下了扎實的基礎，我開始在故事中感受豐富的想象力、真善美、假丑惡等，擁有了對求知的無比美妙的感受。隨著年級的提升，我現(xiàn)在四年級了，讀書的范圍也不再拘泥于一些詩歌、童話故事了，而是“更上一層樓”，我開始讀一些神話故事和一些世界名著等。比如《西游記》，曾幾何時，我也想象著像里面的孫悟空一樣，擁有火眼金睛、一個跟斗能翻個十萬八千里，也能打敗妖魔鬼怪。他不論遇到多少艱難險阻，都能堅持到底，愛他的師傅和師弟們，也很善良。我十分喜歡他。同時在閱讀的時候遇到不會的字詞、成語，我也會借助字典、詞典筆、問家人、問老師等等方式，幫助自己拓展知識面。

我喜歡閱讀，閱讀帶給我無限知識，閱讀使我的心靈得到升華，閱讀伴我健康快樂地成長。

指導老師：吳婷