鏗鏘鼓聲伴 我砥礪前行

為學(xué)猶掘井，井愈深土愈難出，若不決心到底，豈得見(jiàn)泉源乎？ ——張九功

——題記

成長(zhǎng)，意味著克服一次次黑暗，迎接旭日東升；成長(zhǎng)，代表著直面一番番風(fēng)浪，勇敢搏擊長(zhǎng)空；成長(zhǎng)，凝結(jié)著一滴滴汗水，澆灌出翠綠的春筍。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，鏗鏘有力的鼓聲，正是那炫目的旭日，浩瀚的長(zhǎng)空和蓬勃的春筍。

六年前的一天，媽媽微笑著送給我一副鼓棒和一個(gè)架子鼓：“拿著吧，它會(huì)成為你的一技之長(zhǎng)，但需要你認(rèn)真地學(xué)習(xí)！ ”從此，架子鼓便“閃”進(jìn)了我的生活。它既給了我笑聲和快樂(lè)，也給了我心酸和淚水。

第一次架子鼓課，老師讓我們回家練習(xí)打鼓。我使勁回憶老師上課的同步練習(xí)旋律，但是，手和腳卻“無(wú)動(dòng)于衷”。我被焦慮和失落壓垮了，抱著媽媽號(hào)啕大哭。媽媽拍拍我的肩，安慰我：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗并不能代表什么。你很有天賦，再試試吧！ ”

媽媽的鼓勵(lì)讓我醒悟了——我不能再這樣墮落下去了！看我有悔意，媽媽繼續(xù)說(shuō)道：“架子鼓是爵士樂(lè)隊(duì)中十分重要的一種打擊樂(lè)器。它能活躍你的思想，放松你的心情。你選擇學(xué)它，說(shuō)明它吸引了你。你現(xiàn)在要做的就是堅(jiān)持。到了某一階段，你一定能體會(huì)到架子鼓的快樂(lè)！珍惜現(xiàn)在學(xué)架子鼓的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好吧！ ”

蘇軾曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！眱?nèi)心的夢(mèng)想驅(qū)使我繼續(xù)前行。為了有一天能美美地打上一曲《大中國(guó)》，我克服了各種困難，當(dāng)我辨認(rèn)不清樂(lè)譜時(shí)，我沒(méi)有氣餒，并一遍又一遍的看，一遍又一遍的記，一遍又一遍的背，一遍又一遍的練，直到熟練音準(zhǔn)。當(dāng)我被動(dòng)練習(xí)時(shí)，我鼓勵(lì)自己，要勤奮努力，堅(jiān)持不懈，不負(fù)年少好時(shí)光，直到自覺(jué)練習(xí)。慢慢地，架子鼓從興趣變?yōu)樘亻L(zhǎng)。

拿破侖曾言：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！笔前。m然在學(xué)架子鼓的過(guò)程中會(huì)遇到各種困難，但是我要勇于面對(duì)，要不斷挑戰(zhàn)自己！如今的我，已經(jīng)不再是那個(gè)在架子鼓前只會(huì)哭泣的我了。在學(xué)習(xí)架子鼓的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了《逆戰(zhàn)》《少年》《本草綱目》等積極向上的曲目，還磨煉了意志。我逐漸超越了自我，我從中體會(huì)到了學(xué)架子鼓的快樂(lè)！

激烈奔放，鏗鏘有力的鼓點(diǎn)聲，如繁星般裝飾著我的童年，春夏秋冬，寒來(lái)暑往，我都堅(jiān)持著自己最初的選擇。初心如磐，篤行致遠(yuǎn)。不管會(huì)遇到什么樣困難，不管要面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)，我都堅(jiān)信每一份堅(jiān)持定能讓這一聲聲鼓點(diǎn)，化作雨、化作風(fēng)、化作花、化作樹(shù)、化作世間萬(wàn)物——使我的生活豐盈，讓我的夢(mèng)想豐滿，讓我的成長(zhǎng)豐富！

指導(dǎo)老師：孟慶會(huì)