鄉(xiāng)村振興要鑄就農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才

農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才具有卓越的組織經(jīng)營(yíng)能力與較強(qiáng)的創(chuàng)新潛能，展現(xiàn)出積極奮進(jìn)的個(gè)性品質(zhì)，同時(shí)還具有一定的資源稟賦。這些特征決定了農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才是優(yōu)化農(nóng)村人才結(jié)構(gòu)、推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化以及實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要人才。文章在深刻分析鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才建設(shè)必要性的基礎(chǔ)上，分析了農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才特征與建設(shè)影響因素，從優(yōu)化農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培育孵化體系；拓寬融資渠道，加大財(cái)政扶持力度；完善農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才公共服務(wù)體系建設(shè)等方面提出了農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的建設(shè)路徑。

農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才在帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展、推動(dòng)城鄉(xiāng)融合、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的過(guò)程中起著重要作用。農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才通常具有較高的文化素養(yǎng)、較為敏銳的市場(chǎng)眼光和較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。他們深入鄉(xiāng)村，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于發(fā)展農(nóng)村的政策方針，為農(nóng)村發(fā)展奉獻(xiàn)智慧和力量。國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，離不開(kāi)這些熟悉農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并能勇于創(chuàng)新和奉獻(xiàn)的人才。因此，在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過(guò)程中，要關(guān)注農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)，解決農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，為農(nóng)村人才培養(yǎng)注入新活力。

鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才建設(shè)的必要性

優(yōu)化農(nóng)村人才結(jié)構(gòu)的要求

在鄉(xiāng)村振興背景下，通過(guò)黨和國(guó)家的號(hào)召，一大批有志人員投身農(nóng)村，致力于農(nóng)村的發(fā)展和繁榮。目前來(lái)看，投身農(nóng)村的大部分人員是農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村管理類人員，農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類人才較少。我國(guó)農(nóng)村有豐富的待開(kāi)發(fā)資源，這些資源是農(nóng)村長(zhǎng)久發(fā)展的動(dòng)力。但農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才缺乏，會(huì)導(dǎo)致鄉(xiāng)村振興的內(nèi)生動(dòng)力不足。因此，加大農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的建設(shè)，優(yōu)化農(nóng)村人才結(jié)構(gòu)是重中之重。

首先，培養(yǎng)農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，可以明顯延緩農(nóng)村當(dāng)?shù)厝瞬诺牧魇?。農(nóng)村很多人員都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之心，但農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)環(huán)境難以使其大有作為，因此他們選擇遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。對(duì)這些人才進(jìn)行培養(yǎng)，讓他們?cè)诩亦l(xiāng)就能實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，有助于為農(nóng)村注入新活力、帶動(dòng)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展和吸引更多人才回歸農(nóng)村。

其次，農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才相較于普通農(nóng)民，通常具備更先進(jìn)的知識(shí)技能和更豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，有助于提升農(nóng)民的整體素質(zhì)。通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的帶動(dòng)作用，可以激發(fā)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民振興鄉(xiāng)村的熱情。同時(shí)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才具有的超前眼光和奉獻(xiàn)精神，能夠帶動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動(dòng)農(nóng)民致富增收。

最后，農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興，激發(fā)鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)活力的關(guān)鍵。農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才通常具有勇敢、開(kāi)放、執(zhí)著、堅(jiān)韌等優(yōu)良品質(zhì)，以及探索精神、奉獻(xiàn)精神、冒險(xiǎn)精神等。同時(shí)，農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才具有較高的資源稟賦、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)業(yè)能力，能夠抓住機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)村民致富。因此，農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培育是推動(dòng)農(nóng)村人才結(jié)構(gòu)升級(jí)，激發(fā)農(nóng)村人才活力的關(guān)鍵路徑。

推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的關(guān)鍵

實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，是國(guó)家現(xiàn)代化的重要組成部分，也是國(guó)家現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。在全球化與信息化交織的今天，我國(guó)作為人口大國(guó)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化之路更顯獨(dú)特與艱巨。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境壓力疊加的現(xiàn)實(shí)，摒棄高能耗、低效率的“資源密集型”老路，轉(zhuǎn)而深耕“人才驅(qū)動(dòng)型”戰(zhàn)略。我國(guó)人口數(shù)量大、資源相對(duì)不足，難以滿足社會(huì)進(jìn)步和人口數(shù)量增加的需求。經(jīng)過(guò)不懈努力，我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展取得了巨大的成就，但仍存在一些不容忽視的問(wèn)題，如農(nóng)民專業(yè)素養(yǎng)不高、重生產(chǎn)輕成果轉(zhuǎn)化等。

為了解決這些難題，必須注重培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。要通過(guò)政策引導(dǎo)、教育培訓(xùn)及激勵(lì)機(jī)制，積極培育懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、善經(jīng)營(yíng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊(duì)伍。這一隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)既包含深諳鄉(xiāng)土文化、懷揣夢(mèng)想返鄉(xiāng)的農(nóng)民，也包含具備專業(yè)知識(shí)與創(chuàng)新能力的大學(xué)生及農(nóng)村實(shí)用人才等，他們?cè)谶\(yùn)用智能農(nóng)具、宣傳農(nóng)業(yè)新發(fā)展理念以及提升農(nóng)民素質(zhì)方面發(fā)揮著重要的引領(lǐng)作用，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。

實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化的需要

培養(yǎng)農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化的迫切需求。當(dāng)前，農(nóng)村面貌日新月異，但治理體系和治理能力的現(xiàn)代化進(jìn)程仍面臨諸多挑戰(zhàn)，亟需具備創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)霓r(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引領(lǐng)發(fā)展。農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才作為精英力量，可以運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，優(yōu)化治理流程，提高治理效率，使鄉(xiāng)村治理更加精準(zhǔn)、高效。同時(shí)，農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才能夠推動(dòng)農(nóng)村治理主體多元化。農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不可避免地會(huì)與政府、企業(yè)、社會(huì)機(jī)構(gòu)、農(nóng)民等各方產(chǎn)生交集，可以將這些不同主體的力量凝聚到一起，共同致力于推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。

農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才特征與建設(shè)影響因素

農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才特征

并非所有的農(nóng)民和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生都可以被納入農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才行列。經(jīng)過(guò)深入分析與歸納，農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才展現(xiàn)出三大核心特質(zhì)。

首先，具有卓越的組織經(jīng)營(yíng)與創(chuàng)新潛能，這是創(chuàng)業(yè)成功的基石。這些能力可以細(xì)化為敏銳的機(jī)會(huì)捕捉力、高效的資源調(diào)配與領(lǐng)導(dǎo)力，以及在面對(duì)不足時(shí)，通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐豐富自身知識(shí)儲(chǔ)備與增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的意愿。具體而言，組織經(jīng)營(yíng)能力涵蓋了信息挖掘、策略規(guī)劃、人際協(xié)調(diào)與談判、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與風(fēng)險(xiǎn)管理；創(chuàng)新能力體現(xiàn)在對(duì)新知的渴求與接納、持續(xù)教育背景的加持、問(wèn)題解決與技術(shù)應(yīng)用的創(chuàng)造力上。

其次，農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才普遍展現(xiàn)出積極的個(gè)性品質(zhì)，如勇敢探索、堅(jiān)韌不拔、具有高度責(zé)任感、具有冒險(xiǎn)精神等，這些品質(zhì)構(gòu)成了他們投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。相較于其他領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者，他們更傾向于利用農(nóng)業(yè)技術(shù)革新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)跨界融合與經(jīng)濟(jì)增值，同時(shí)擁有實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)。他們兼具科學(xué)家的創(chuàng)新精神與企業(yè)家的實(shí)干魄力，能夠迅速將創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)科技成果的有效商業(yè)化。

最后，具有一定的資源稟賦。資源稟賦包括人力資本與社會(huì)資本。人力資本是在成長(zhǎng)過(guò)程中積累的技能、成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)業(yè)積淀；社會(huì)資本是社會(huì)資源調(diào)用能力。具體而言，資源稟賦包括扎實(shí)的教育基礎(chǔ)（具備高中及以上學(xué)歷），專業(yè)技能（如農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖技術(shù)），對(duì)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、服務(wù)模式、管理策略及技術(shù)應(yīng)用的敏銳洞察與學(xué)習(xí)能力，以及跨行業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷與廣泛的人際網(wǎng)絡(luò)。

綜上所述，農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的特征是多維度、綜合性的，它不僅僅是對(duì)個(gè)人能力的一種描述，更是對(duì)個(gè)體在特定環(huán)境下如何有效整合資源、發(fā)揮潛能、驅(qū)動(dòng)變革的深刻體現(xiàn)。這些特征共同構(gòu)成了農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的核心競(jìng)爭(zhēng)力，使他們能夠在復(fù)雜多變的農(nóng)村環(huán)境中脫穎而出，成為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要力量。

農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才建設(shè)影響因素

在深入探討農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才建設(shè)的議題時(shí)，我們應(yīng)正視其背后復(fù)雜的社會(huì)運(yùn)行背景與人才特征的獨(dú)特性。農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才建設(shè)受到多方面因素的影響，其中個(gè)體背景、區(qū)域環(huán)境以及學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的可及性尤為關(guān)鍵。首先，個(gè)體背景作為內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，其構(gòu)成元素包括受教育程度、經(jīng)濟(jì)狀況與家庭結(jié)構(gòu)，共同繪制著農(nóng)民投身農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心理地圖。教育水平的不足，往往成為就業(yè)穩(wěn)定性的阻礙，大型家庭結(jié)構(gòu)承載的經(jīng)濟(jì)壓力，加之高昂的培訓(xùn)成本與微薄的農(nóng)業(yè)收益，三者交織成一張錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)，嚴(yán)重削弱了農(nóng)民對(duì)自身投資的信心與熱情。這種保守的心態(tài)，直接反映在他們參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的意愿上，阻礙了個(gè)人雙創(chuàng)能力發(fā)展。其次，區(qū)域環(huán)境作為外部催化劑，其變化對(duì)農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的建設(shè)具有不可忽視的作用。在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與產(chǎn)業(yè)升級(jí)的背景下，掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技與管理知識(shí)成為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)或自主經(jīng)營(yíng)的必備條件。隨著就業(yè)市場(chǎng)向第二、第三產(chǎn)業(yè)演進(jìn)，對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)的要求更高，促使農(nóng)民渴望通過(guò)深層次培訓(xùn)來(lái)提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。然而，現(xiàn)實(shí)情況卻恰恰相反。農(nóng)民在非農(nóng)就業(yè)市場(chǎng)上的分布多集中于低門檻行業(yè)，這些行業(yè)對(duì)學(xué)歷與技能的要求相對(duì)較低，從而降低了他們追求更高層次教育的動(dòng)力，限制了其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能的釋放。最后，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的可及性則是連接個(gè)體與區(qū)域環(huán)境的橋梁，十分重要。農(nóng)村地區(qū)培訓(xùn)資源的豐富程度與政府政策的支持力度，直接關(guān)系到農(nóng)民能否獲得高質(zhì)量的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。當(dāng)農(nóng)村地區(qū)能夠建立起多樣化的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系，并提供充足的免費(fèi)培訓(xùn)資源時(shí)，農(nóng)民的培訓(xùn)參與度將得到顯著提升。然而，當(dāng)前農(nóng)村地區(qū)在人才培育機(jī)會(huì)和政策扶持方面顯著不足，這在一定程度上制約了農(nóng)民通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)自我超越、提高雙創(chuàng)能力。以上三方面的因素嚴(yán)重影響了農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的建設(shè)，只有從影響因素入手，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才助力農(nóng)村發(fā)展。

基于鄉(xiāng)村振興的農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才建設(shè)路徑

優(yōu)化農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培育孵化體系

一是精準(zhǔn)定位人才培育路徑。鄉(xiāng)村振興是全面的振興，鄉(xiāng)村人才振興是圍繞全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的需要，全方位培養(yǎng)各類人才。因此，針對(duì)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者和不同農(nóng)村的多樣化發(fā)展需求，政府應(yīng)與專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，設(shè)計(jì)并實(shí)施定制化、靶向性的培訓(xùn)方案，以提升培訓(xùn)的精準(zhǔn)度和實(shí)效性。在培訓(xùn)過(guò)程中，需緊密結(jié)合創(chuàng)業(yè)者個(gè)人特質(zhì)及區(qū)域特色資源，通過(guò)專家與技術(shù)團(tuán)隊(duì)的“一對(duì)一”輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化技能傳授。同時(shí)，加大對(duì)返鄉(xiāng)青年、下鄉(xiāng)人才及“青年農(nóng)創(chuàng)精英”等群體的培訓(xùn)力度，確保培訓(xùn)內(nèi)容既具針對(duì)性又具實(shí)用性，助力其快速成長(zhǎng)。

二是強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與指導(dǎo)體系。相關(guān)部門應(yīng)提供具有前瞻性的項(xiàng)目規(guī)劃與指引，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，幫助其成功創(chuàng)業(yè)。相關(guān)部門還可以建立農(nóng)村人才資源信息庫(kù)，收集創(chuàng)業(yè)人員及相關(guān)人才信息，整合并共享人才資源。

三是構(gòu)建完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)。為了進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，需重點(diǎn)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)與升級(jí)，包括完善創(chuàng)業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升園區(qū)“雙創(chuàng)”企業(yè)承載力與吸引力。此外，還應(yīng)推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研一體化，深化企業(yè)、高校、農(nóng)村資源結(jié)合，打造全產(chǎn)業(yè)鏈“雙創(chuàng)”孵化基地。整合多方資源，為創(chuàng)業(yè)主體在產(chǎn)業(yè)鏈上下游的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供包括資金、技術(shù)、市場(chǎng)、法律等在內(nèi)的全方位、多層次的支持與服務(wù)，助力農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系的持續(xù)優(yōu)化與升級(jí)。

拓寬融資渠道，加大財(cái)政扶持力度

資金是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才在開(kāi)展工作的過(guò)程中不可避免地會(huì)面臨資金關(guān)卡的難題。針對(duì)這一難題，政府可以從以下幾方面入手。首先，政府可以在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加大財(cái)政扶持力度，特別是在貸款擔(dān)保領(lǐng)域。通過(guò)擴(kuò)大農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者可抵押財(cái)產(chǎn)范圍，如農(nóng)民房屋所有權(quán)、林權(quán)等，有效解決農(nóng)村融資中的抵押擔(dān)保難題。同時(shí)，實(shí)施差異化的優(yōu)惠利率政策，對(duì)符合條件的創(chuàng)業(yè)貸款在基準(zhǔn)利率基礎(chǔ)上給予減免，切實(shí)減輕創(chuàng)業(yè)者融資成本。其次，政府還可以主動(dòng)與涉農(nóng)銀行建立深度合作機(jī)制，共同探索適應(yīng)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者需求的金融服務(wù)新模式。通過(guò)量身定制金融產(chǎn)品、爭(zhēng)取更多金融優(yōu)惠政策支持等，有效拓寬農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者的融資渠道，破解融資難題，為他們提供更加便捷、高效的金融服務(wù)。最后，為構(gòu)建農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，政府相關(guān)部門應(yīng)牽頭設(shè)立農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者專項(xiàng)創(chuàng)業(yè)基金，為創(chuàng)業(yè)者提供資金補(bǔ)助，吸引社會(huì)各界資本參與，形成多元化投資格局?；疬\(yùn)營(yíng)過(guò)程中，優(yōu)先支持具有發(fā)展?jié)摿εc市場(chǎng)前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，促進(jìn)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)生態(tài)的良性循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展。

完善農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才公共服務(wù)體系建設(shè)

完善農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才公共服務(wù)體系建設(shè)，其核心策略在于雙軌并行、協(xié)同推進(jìn)。首要之務(wù)是深化農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)，通過(guò)全面整合土地資源、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，構(gòu)建高效的信息平臺(tái)，顯著提升服務(wù)效能，使農(nóng)民能夠更便捷地獲取并有效運(yùn)用這些信息，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，拓展政策宣傳的廣度與深度，利用互聯(lián)網(wǎng)、媒體、宣傳欄及廣播等渠道，傳播創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，確保政策信息深入人心，促進(jìn)政策從頂層設(shè)計(jì)的宏觀指導(dǎo)向全程服務(wù)的微觀實(shí)踐轉(zhuǎn)變，使創(chuàng)業(yè)者能夠精準(zhǔn)把握政策紅利，實(shí)現(xiàn)政策與實(shí)踐的深度融合。此外，應(yīng)深化“雙創(chuàng)”人才培養(yǎng)機(jī)制。需充分利用高校與科研院所的智力資源，結(jié)合農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)際需求，設(shè)計(jì)并實(shí)施個(gè)性化、系統(tǒng)化的課程體系，內(nèi)容涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策解析、市場(chǎng)信息共享、專業(yè)技能培訓(xùn)以及基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)能力提升等多個(gè)維度。同時(shí)，鼓勵(lì)并支持專家團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村一線，與創(chuàng)業(yè)者面對(duì)面交流，精準(zhǔn)識(shí)別并解決其在技術(shù)、生產(chǎn)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的難題，通過(guò)持續(xù)的跟蹤指導(dǎo)與服務(wù)，助力農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長(zhǎng)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才是激活農(nóng)村人才資源、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的重要驅(qū)動(dòng)力。為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，可以從優(yōu)化農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培育孵化體系；拓寬融資渠道，加大財(cái)政扶持力度；完善農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才公共服務(wù)體系建設(shè)等方面入手，為農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的成長(zhǎng)提供支持，使其激發(fā)農(nóng)村的發(fā)展活力，帶動(dòng)農(nóng)村各方面發(fā)展，更好地服務(wù)于鄉(xiāng)村振興。

（作者單位：中共張家口市委黨校）