我的煩惱

每每聽到“小小少年，沒有煩惱”這首歌時(shí)，我心里其實(shí)是不贊成的。在青春正茂的年紀(jì)，少年總會有煩惱，而我的煩惱，像一團(tuán)亂糟糟的毛線，雜亂又笨拙地打著結(jié)，將我纏得動彈不得。

又一次晚飯后，媽媽想要將我留下談心，我卻像往常一樣逃走了。而她這次并沒有就此作罷，反而一路追到書房，厲聲朝我吼道：“你是不是不想學(xué)琴了？”我愣在原地，媽媽開始喋喋不休起來，說我花費(fèi)了這么多時(shí)間與精力去學(xué)鋼琴，難道要將前面八年打下的基礎(chǔ)統(tǒng)統(tǒng)浪費(fèi)掉嗎？然而，這些話落在我耳邊卻如蜂鳴聲，漸漸地，我的耳中只剩下媽媽的指責(zé)。我不住地想，為什么？為什么我當(dāng)初要選擇學(xué)鋼琴？就連中午留給我的休息時(shí)間也一定要拿去彈琴嗎？窗外陰沉沉的，烏云籠罩蒼穹，隨時(shí)都有可能下一場夜雨。

我紅了眼眶，強(qiáng)忍著淚水，“砰”地一聲關(guān)上了書房的門，然后扶著門把手，慢慢坐了下去。正對著我的，是一架粉紅色的鋼琴。我忍不住回憶起當(dāng)初媽媽找了又找、尋了又尋，只為買一架我心儀的、粉色的鋼琴。鋼琴到家后，媽媽看著我高興的模樣，欣慰地笑了——那個(gè)笑容，我至今記憶深刻。

經(jīng)過一陣抱怨，我的心漸漸偏移了，我的眼前一遍又一遍地浮現(xiàn)著剛剛瞥到的媽媽的一縷青絲。想起她最近日日加班到深夜，就連休息日也在家里辦公，黑黑的眼圈和憔悴的面龐便不時(shí)地在我眼前閃現(xiàn)。我的腦袋越垂越低，深深埋入肩膀。此時(shí)，我身后響起一陣敲門的聲音，極輕、極柔。我緩緩開了門，門外，媽媽端著一小盤圣女果面帶歉意地說：“剛才我聲音大了一些，我不是故意吼你的。對不起，來吃個(gè)小水果，緩和緩和心情，我們繼續(xù)加油。”

聽了媽媽的話，我眼里噙著的淚水再次洶涌而下，蒙眬間，瞥見媽媽鬢角的白發(fā)，我再也忍不住了，撲到媽媽懷里小聲啜泣起來。

此刻，我似乎與無形的、名為“煩惱”的怪物和解了。那個(gè)一直追在我身后、扼住我喉嚨的困擾在剎那間煙消云散。

【廣東深圳市科學(xué)高中五和學(xué)校七（5）班】

◆點(diǎn)評

小作者選擇了日常生活中因?yàn)椴幌刖毲俣湍赣H發(fā)生爭吵的一件小事，從煩惱“像一團(tuán)亂糟糟的毛線……將我纏得動彈不得”到與煩惱“和解”，是母親的溫和包容讓小作者從困擾中解脫出來。

習(xí)作文通字順，語言生動形象，于細(xì)微處挖掘出母親之于“我”和“我”之于母親的深切的愛，讀來令人感同身受。

（劉兆剛）