躺睡“摸魚”記

費(fèi)彥澤

自我介紹

狂熱“哈迷”

大家好，我叫費(fèi)彥澤，小學(xué)六年級(jí)，來自人間天堂杭州。我長(zhǎng)啥樣？大圓腦袋，一頭自然卷，加上大大的眼睛，透過哈利的黑框眼鏡盯著你，配上1.6米的身高，就是我。我愛好啥呢？說大實(shí)話，太多了：集郵、網(wǎng)球、電子科技、攝影……都在我的涉獵范圍之內(nèi)。不過，最標(biāo)志性的當(dāng)屬我的黑框眼鏡——象征著我狂熱“哈迷”的身份。

作為一枚資深“哈迷”，《哈利·波特》中的每一個(gè)情節(jié)我都可以背下來，它們?nèi)俏业摹袄吓笥选绷恕Ｎ乙恢倍枷Ｍ约阂贿M(jìn)房間就坐在霍格沃茨教室的桌前，在教室里揮舞魔杖練習(xí)咒語，騎著掃帚在魁地奇場(chǎng)上飛……

無書不讀

作為一個(gè)小書蟲，我的涉獵可并不止于此。從古埃及拉美西斯三世到愷撒大帝，從堯舜禹到大唐盛世，從良渚古城到中世紀(jì)歐洲城堡，從契訶夫到狄更斯，從經(jīng)濟(jì)學(xué)到空氣動(dòng)力學(xué)……我可以說是無書不讀。我的書房都被如山般的書和雜志堆滿了。

對(duì)了，給大家推薦我最近在讀的《AI3.0》。如今受到社交媒體、科幻小說、影視作品的影響，很多人都在為AI的過度聰明而擔(dān)憂，但實(shí)際上AI已經(jīng)被大量地運(yùn)用到了我們的生活中，而AI仍不具備在某些領(lǐng)域的能力與“智力”，就更別提所謂的“人類級(jí)別的智力”或是“強(qiáng)人工智能”了。梅拉妮·米歇爾在書中向我們陳述了AI 的真實(shí)面貌，向我們解釋了AI在許多場(chǎng)景中為什么如此脆弱，讓我們真實(shí)地了解了AI，并且引人深思。

同時(shí)，我最近也在讀《埃及眾神》。相信大家都對(duì)上海的“金字塔之巔：古埃及文明大展”有所耳聞吧？埃及文化確實(shí)很神秘。這套書能夠幫你構(gòu)建出對(duì)古埃及文化的一個(gè)大概認(rèn)識(shí)，非常有趣。

躺睡，對(duì)我這個(gè)不是很愛午睡的人來說，不太美妙，因?yàn)樗加昧宋覍氋F的午間“放松”時(shí)間！而且，不管你心里有多不想睡，都必須去躺著。所以作為六（2）班摸魚大隊(duì)的一名業(yè)余人員，我的“小學(xué)生摸魚DNA”啟動(dòng)！

哈哈，這簡(jiǎn)直是一個(gè)“天賜”的摸魚好時(shí)機(jī)！ 明天中午，咱們的“午睡摸魚計(jì)劃”就要開始啦！

“丁零零”，上午最后一節(jié)課的美妙鈴聲終于在長(zhǎng)達(dá)億個(gè)世紀(jì)的語文課后，響起了。老師正在門外專注地整隊(duì)，殊不知教室內(nèi)，我和棋同學(xué)，正在拼命往自己口袋里“擼”裝備：紙、筆、架子、橡皮，通通帶上！ 拿上裝備，我和棋同學(xué)便以光速在走廊上奔跑，最后踮著腳，一點(diǎn)一點(diǎn)，總算追上了隊(duì)伍。在高個(gè)兒同學(xué)后面“潛伏”一會(huì)兒后，我們“摸魚小分隊(duì)”成功歸位！摸魚計(jì)劃第一階段，成功！

“吧唧吧唧”，午飯格外的香。吃飽喝足，我和棋同學(xué)往椅子上一靠，會(huì)心一笑，交換了一個(gè)眼神：該繼續(xù)執(zhí)行計(jì)劃了！

“立定！”

老師在門口催促著我們趕快進(jìn)入“乖寶寶睡覺模式”。

“所有人，快點(diǎn)睡！不要吵，被檢查的同學(xué)扣分了你們自己看著辦！”

“快點(diǎn)躺下！十、九……三、二、一、零！”

我們可不能現(xiàn)在就惹出麻煩來。我倆知趣地“服從指令”，“乖乖”睡下。過了一會(huì)兒，趁老師一個(gè)不注意，我和棋同學(xué)就一扭一扭，摸進(jìn)了躺睡教室兩邊的桌子底下。哈哈，這就是我們倆的“雙人包間”！這下子可算是卡上了陳老師那雙與監(jiān)控有的一拼的“法眼”的死角！

“開玩！”棋同學(xué)一把掏出了口袋里的夾子和橡皮。

“咚！”“哈哈，我贏了！”“嘿！”

……

一個(gè)字形容此時(shí)的我們：爽！

但俗話說得好：樂極生悲。這不，我和棋同學(xué)這邊“橡皮大戰(zhàn)”玩得正歡，殊不知“移動(dòng)監(jiān)控+雷達(dá)”已啟動(dòng)——我完全沒注意到陳老師已經(jīng)站起身，向我方“進(jìn)軍”！我趴在那里，正準(zhǔn)備再次彈起橡皮，向棋同學(xué)的橡皮發(fā)起進(jìn)攻，棋同學(xué)卻猛打了一個(gè)激靈，著急地說道：“陳老師來了！快，收起來！”媽呀！我抬頭一看，陳老師正在一點(diǎn)點(diǎn)地向我們走過來！敵軍還有三秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)！幸好她背對(duì)著我們，還有時(shí)間，快！嘀嗒，嘀嗒……時(shí)間一秒秒地過去，我的心跳也是咚咚地以指數(shù)級(jí)速度加快。眼看陳老師就要轉(zhuǎn)過身了，已經(jīng)能看到兩只“鷹眼”在閃著光……我和棋同學(xué)一把抓住剩下的所有“犯罪證據(jù)”，手忙腳亂地往口袋里塞。

這是個(gè)大錯(cuò)誤——塞東西的聲音真是大而特別！

聽見這個(gè)詭異的聲音，陳老師猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身，瞬間鎖定我們，兩只“鷹眼”直勾勾盯著我倆，射出威力十足的“兇光”，緊接著一聲“獅吼”：“你們兩個(gè)，不好好睡覺在干嗎？《牧場(chǎng)之國》，還有《景陽岡》，抄兩遍！”

夜深人靜時(shí)分，我們倆還沒抄完，手已經(jīng)酸得要命了……

“午睡摸魚計(jì)劃”，最終還是失敗了！