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    闡釋的邊界:一個(gè)西方文論史的考察

    2024-12-31 00:00:00龐弘
    湖北社會(huì)科學(xué) 2024年8期
    關(guān)鍵詞:確定性不確定性意義

    摘要:在文學(xué)理論中,“闡釋的邊界”是一個(gè)不容忽視的命題??v觀西方文論的歷史進(jìn)程,對(duì)闡釋邊界的理論建構(gòu)呈現(xiàn)出復(fù)雜、豐富的形態(tài)。在中世紀(jì),闡釋邊界植根于神學(xué)的土壤,與對(duì)永恒神圣精神的追問休戚相關(guān)。在近代,闡釋邊界一方面受到啟蒙理性的召喚,成為客觀、嚴(yán)肅的科學(xué)精神的化身;另一方面又受到浪漫理想的浸淫,成為主體的情感、想象和創(chuàng)造性的表征。在現(xiàn)代—后現(xiàn)代的進(jìn)程中,闡釋邊界在面臨不確定性沖擊的同時(shí),依然表現(xiàn)出堅(jiān)韌而難以磨滅的一面,通過多元、靈活、能動(dòng)的方式彰顯其存在。上述狀況暗示了闡釋邊界的包容性和延展性,同時(shí)也為中西方闡釋話語的比較與參照提供了契機(jī)。

    關(guān)鍵詞:闡釋的邊界;意義;確定性;不確定性;西方文論史

    中圖分類號(hào):I0" " " " 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A" " " " 文章編號(hào):1003-8477(2024)08-0160-09

    在文學(xué)理論中,“闡釋的邊界”(the boundary of interpretation)是一個(gè)難以忽視的命題,它不同于現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)體邊界,而更多是一種想象性的理論構(gòu)造,主要指闡釋者基于確定性原則,對(duì)文本解讀實(shí)踐的規(guī)約,對(duì)意義之可能性的節(jié)制與限定。闡釋邊界是一種歷久彌新的文論話語,它在西方思想的發(fā)軔階段便初具雛形,在當(dāng)代文論的知識(shí)版圖中得到了更耐人尋味的表現(xiàn)。近年來,研究者從概念內(nèi)涵、建構(gòu)路徑、本體形態(tài)、批評(píng)實(shí)踐等向度出發(fā),就闡釋邊界問題展開了系列探討,①但較少?gòu)臍v時(shí)性視域出發(fā),勘察其在線性時(shí)間流程中更微妙的調(diào)整、更迭與流變。鑒于此,本文試圖梳理闡釋邊界在西方文論中的源流、脈絡(luò)和演繹軌跡,旨在超越對(duì)闡釋邊界的同質(zhì)化認(rèn)知,彰顯其復(fù)雜、豐富的多層次內(nèi)涵,引導(dǎo)人文學(xué)者以邊界問題為契機(jī),從總體性高度對(duì)當(dāng)代文論話語加以審視與反思。

    在西方文化中,“邊界意識(shí)”的萌發(fā)可追溯至古希臘。赫拉克利特承認(rèn)世界常變常新,同時(shí)相信,萬事萬物都受到一個(gè)超驗(yàn)、永恒、絕對(duì)的“邏各斯”(logos)的支配。[1](p22-23)這表明在人類認(rèn)知活動(dòng)中,存在著某種難以逾越的終極規(guī)范。亞里士多德在《解釋篇》中指出,盡管不同人講話的聲音各有所異,但“這些聲音所直接標(biāo)志的心靈的經(jīng)驗(yàn),則對(duì)于一切人都是一樣的”。[2](p55)這同樣暗示,闡釋者需要撥開紛紜流變的表象,對(duì)潛藏其中的確定性內(nèi)核加以盡可能真切的重構(gòu)。如果從“理想型”的角度著眼,不難發(fā)現(xiàn),西方文論對(duì)闡釋邊界的建構(gòu)大致經(jīng)歷了三個(gè)階段:在中世紀(jì),對(duì)邊界問題的討論植根于神學(xué)土壤;在近代,對(duì)邊界問題的考察受到科學(xué)與人文的雙重形塑;在現(xiàn)代—后現(xiàn)代的更復(fù)雜進(jìn)程中,闡釋邊界在面臨沖擊的同時(shí),又在與不確定性思潮的交鋒中表現(xiàn)出更微妙形態(tài)。

    一、中世紀(jì)邊界理論:對(duì)神圣精神的追尋

    中世紀(jì)是闡釋理論的發(fā)軔階段,尤其是彼時(shí)居于主導(dǎo)地位的《圣經(jīng)》注釋學(xué),在一定程度上為現(xiàn)代闡釋學(xué)的形成奠定了基礎(chǔ)。在中世紀(jì),對(duì)闡釋邊界的探究與對(duì)上帝的信仰緊密交織,人文學(xué)者將《圣經(jīng)》視為上帝的專屬物,致力于穿透語言文字的表象,從中發(fā)掘出歷盡時(shí)間洗禮而不滅的神圣精神。

    誠(chéng)然,在中世紀(jì)的意義話語中,不乏確定性和不確定性的恩怨糾葛,如“唯實(shí)論”(Realism)和“唯名論”(Nominalism)的緊張便是其顯著表現(xiàn)。1但縱觀中世紀(jì)思想的演進(jìn)歷程,對(duì)確定性意義的尊崇是難以撼動(dòng)的主調(diào)。中世紀(jì)的注經(jīng)學(xué)家兼有學(xué)者和信徒雙重身份,他們懷著對(duì)上帝的無限熱忱,堅(jiān)信包括《圣經(jīng)》在內(nèi)的世間一切,無不源自上帝的創(chuàng)造。在他們看來,盡管《圣經(jīng)》或許擁有復(fù)雜的多層次內(nèi)涵,但深藏其中的大寫的神圣精神卻始終不容侵犯。因此,《圣經(jīng)》闡釋學(xué)的要?jiǎng)?wù),在于以虔敬的心態(tài)對(duì)待上帝之言,通過一絲不茍的文本勘察和語義辨析,從符號(hào)化的語言表象中發(fā)掘出恒定不變的意義本原——即所謂“神之意旨”。

    在《圣經(jīng)》文本的解讀中,對(duì)神圣精神的追尋是一條難以斷絕的脈絡(luò)。作為古希臘和中世紀(jì)之間的思想家,亞歷山大學(xué)派的斐洛(Philo Judeaus)為神學(xué)闡釋學(xué)提供了方法論前提。他認(rèn)為,《圣經(jīng)》包含著“文字”和“隱喻”兩個(gè)層面。其中,語言文字不是對(duì)現(xiàn)實(shí)境況的反映,而只是上帝所提供的一個(gè)契機(jī),它可以引導(dǎo)人們發(fā)現(xiàn)文本中玄奧、深邃的隱喻意義。因此,在斐洛看來,釋經(jīng)者的目標(biāo),乃是心懷對(duì)上帝的虔敬信仰,不斷超越表層語言經(jīng)驗(yàn)的桎梏,“在完全不同的實(shí)在空間維度中進(jìn)入思考某物的新方式”,[3](p133)從而由直觀的字面意義進(jìn)入普遍的、至高無上的神圣精神。奧利金(Origen)對(duì)《圣經(jīng)》的神圣性和永恒性深信不疑。他將柏拉圖關(guān)于肉體、靈魂和精神的區(qū)分運(yùn)用于釋經(jīng)實(shí)踐,認(rèn)為《圣經(jīng)》的字面意義對(duì)應(yīng)“肉體”(body),道德意義對(duì)應(yīng)“靈魂”(soul),而更深刻的精神意義則對(duì)應(yīng)“精神”(spirit)。他指出,正如在肉體中充溢著彼此沖突的情緒或感受,在語言性文本內(nèi)部,同樣不乏悖論、含混或矛盾齟齬之處。因此,倘若一味糾結(jié)于字面意義,以按圖索驥的方式來解讀《圣經(jīng)》文本,只會(huì)使人們陷入“重重復(fù)重重”的困惑與迷惘。奧利金宣稱,闡釋者只有將“肉體”(即字面意義)暫且擱置,竭力探尋暗含于字里行間的道德或精神意義,才有可能撥開迷霧,逐漸抵達(dá)崇高而神圣的真理境界。[4](p39)作為《圣經(jīng)》闡釋學(xué)的集大成者,奧古斯?。⊿aint Augustine)同樣表現(xiàn)出對(duì)永恒神圣精神的欽慕。他一方面承認(rèn),隱含在語言文字背后的上帝之意難以通達(dá),更遑論真正還原或復(fù)現(xiàn);另一方面又宣稱,釋經(jīng)學(xué)家應(yīng)秉持一種“知其不可為而為之”的姿態(tài),通過靈感、頓悟或心靈感應(yīng),在最大限度內(nèi)趨近那盡善盡美的神性智慧。這就如他在《論三位一體》中所言:“它們(即上帝之意——引者注)不像物體固定在空間的某處,而是固定在非物體的本性中;它們是可理解的,因而是心靈的尋視可達(dá)到的,正如物體是身體感官可見可觸的?!盵5](p326)

    神學(xué)闡釋學(xué)還在一定程度上推動(dòng)了語文學(xué)(Philology)方法的建構(gòu)。語文學(xué)是一種旨在“詳盡而系統(tǒng)地解析文學(xué)文本”的知識(shí)話語,[6](p533)它受到了亞里士多德語言觀的啟發(fā),在希臘化時(shí)期初具雛形,伴隨中世紀(jì)《圣經(jīng)》注釋學(xué)的流行而逐漸成熟。在追尋神圣精神的過程中,釋經(jīng)學(xué)家將語文學(xué)引入闡釋領(lǐng)域,他們致力于探本求源,通過對(duì)《圣經(jīng)》文本的深入考察和細(xì)致爬梳,回歸其生成的歷史情境與文化背景,對(duì)蘊(yùn)含其中的大寫的上帝之意加以闡述或說明。在這一點(diǎn)上,奧古斯丁作出了重要貢獻(xiàn)。他在篤信上帝的完美絕倫的同時(shí),又構(gòu)造了一套系統(tǒng)、完備的文本解讀策略,以實(shí)現(xiàn)對(duì)《圣經(jīng)》中意義本原的充分把握。譬如,闡釋者應(yīng)關(guān)注簡(jiǎn)潔明了的段落,以配合理解更晦澀難解的段落;闡釋者應(yīng)著眼于整體,以恰切理解文本的各個(gè)部分;闡釋者應(yīng)搜尋文本之外的材料,以推動(dòng)對(duì)文本意義——無論是應(yīng)有之義還是隱喻意義——的理解;闡釋者應(yīng)知曉他人對(duì)《圣經(jīng)》的解讀方式,辨析其與自身解讀的一致或分歧之處;闡釋者應(yīng)容許一段話擁有合理的多重含義,同時(shí)應(yīng)想方設(shè)法使文本保持和諧連貫,不一而足。[4](p38)當(dāng)然,對(duì)《圣經(jīng)》闡釋學(xué)而言,語文學(xué)只是一種輔助手段,它有助于人們?cè)谑煜け韺右饬x的基礎(chǔ)上,更好地洞察文本中唯一而神圣的精神內(nèi)核,但顯然無法取代釋經(jīng)者在虔敬信仰的狀態(tài)下,與上帝在精神層面的感應(yīng)、共振與深度交融。

    二、近代邊界理論:在科學(xué)與人文之間

    在近代,尤其是從啟蒙運(yùn)動(dòng)到浪漫主義的進(jìn)程中,對(duì)闡釋邊界的討論呈現(xiàn)出更復(fù)雜的學(xué)術(shù)光譜。一方面,啟蒙思想家受到科學(xué)精神的感召,旨在將闡釋學(xué)建構(gòu)為一套系統(tǒng)的科學(xué)方法,以客觀、審慎的方式對(duì)闡釋邊界加以勾勒;另一方面,闡釋者又受到浪漫主義的自由、激情與想象的洗禮,將關(guān)注點(diǎn)由辨析語詞意義轉(zhuǎn)向了對(duì)創(chuàng)作者的人格、心性和知識(shí)的洞察,這樣,邊界問題也就成了主體心理境況的某種征兆。

    先來看科學(xué)精神對(duì)闡釋邊界的塑造。隨著啟蒙運(yùn)動(dòng)的深入,“理性”(Reason)成為人類文化中難以撼動(dòng)的支點(diǎn),或如卡西爾(Ernst Cassirer)所言:“18世紀(jì)浸染著一種關(guān)于理性的統(tǒng)一性和不變性的信仰。”[7](p4)這種理性至上論的最集中表現(xiàn),在于自然科學(xué)的蔚為大觀。在17、18世紀(jì),人們愈發(fā)習(xí)慣于運(yùn)用觀測(cè)、量化、運(yùn)算、實(shí)驗(yàn)、推演的方式來認(rèn)識(shí)周遭世界,他們熱衷于“制定能夠組織進(jìn)一個(gè)真理系統(tǒng)中去的清晰的理性原則”,[8](p332)盡可能穿透動(dòng)蕩不定的表象,從中發(fā)掘出萬變不離其宗的真諦。在啟蒙語境下,人文學(xué)者跟隨自然科學(xué)的腳步,致力于建構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、縝密的方法論體系,而作為人文科學(xué)重要分支的闡釋學(xué),同樣受到了科學(xué)精神的深刻影響。一些研究者意識(shí)到,闡釋學(xué)并非信仰的衍生物,并非與神明的玄奧心靈交融,而完全有理由成為一門嚴(yán)肅的精神科學(xué)。他們致力于對(duì)闡釋學(xué)加以重構(gòu),使之由一些各行其是的法則,凝聚為一套系統(tǒng)、完備、有章可循的知識(shí)體系。他們堅(jiān)信,在科學(xué)精神的燭照下,闡釋者將克服時(shí)間與空間的障礙,從作為歷史留存物的文本中窺見客觀、真切的確定性意義。

    在科學(xué)精神的啟示下,啟蒙知識(shí)分子從不同向度切入,試圖勾畫出闡釋邊界的輪廓。作為現(xiàn)代闡釋學(xué)的先驅(qū),丹豪爾(Johann C. Dannhauer)致力于建構(gòu)一種“普遍闡釋學(xué)”(General Hermeneutics),其核心關(guān)切不是神秘的圣典文字,而是包括文學(xué)在內(nèi)的形形色色的語言符號(hào)體系。在丹豪爾看來,闡釋者不應(yīng)誠(chéng)惶誠(chéng)恐地揣測(cè)上帝之意,而要盡可能使闡釋變得客觀、嚴(yán)謹(jǐn)和周密,由此對(duì)意義的正確與錯(cuò)誤、明晰與含混、真實(shí)與非真實(shí)加以有效辨析。[9](p193-196)沃爾夫(Christian Wolff)雖未使用“闡釋學(xué)”一詞,但始終以科學(xué)精神為導(dǎo)向,主張將一種“邏輯演練”(the exercise of logic)或“邏輯實(shí)踐”(the practice of logic)運(yùn)用于文本領(lǐng)域。在他看來,闡釋不只是打開文本的手段,同時(shí)也是一個(gè)宏大的理性主義規(guī)劃的一部分,其目標(biāo)乃是消除一切偏見、無知和蒙昧,以保證理解和相互理解的順利達(dá)成。[10](p51)克拉登尼烏斯(Johann Martin Chladenius)堅(jiān)稱,有必要構(gòu)造闡釋的普遍規(guī)則體系,使闡釋學(xué)由一種“理解的藝術(shù)”轉(zhuǎn)變?yōu)橐婚T獨(dú)立、完整、精密的科學(xué)。當(dāng)然,克拉登尼烏斯承認(rèn),言語意義取決于言說的具體情境——即是說,取決于意義被何人在何時(shí)何處以何種方式表達(dá)出來。但這種“視角主義”(Perspectivism)的意義觀,并未遮蔽克氏對(duì)確定性的樂觀態(tài)度。在他看來,任何視角的存在,都只是為觀照文本提供了不同路徑,而不會(huì)阻礙我們超越視角的局限,對(duì)文本中的真理內(nèi)涵加以充分把握。[10](p54-55)更饒有趣味的,是德國(guó)學(xué)者邁耶爾(Georg Meier)的觀點(diǎn)。邁耶爾試圖將符號(hào)(signs)融入闡釋學(xué)的科學(xué)化建構(gòu)。他認(rèn)為,世界是一個(gè)充斥著各種符號(hào)的場(chǎng)域,闡釋者需要通過對(duì)符號(hào)的深入開掘,對(duì)潛藏其中的確定性意義加以重構(gòu)。同時(shí),邁耶爾還表現(xiàn)出更審慎的態(tài)度,他宣稱,闡釋者不太可能一勞永逸地洞察終極的意義本原,而只能懷抱對(duì)確定性的信仰,在一個(gè)不斷嘗試或試錯(cuò)的過程中接近永恒不變的意義中心。[9](p212-216)這樣的思想進(jìn)路,顯然使闡釋邊界擺脫了本質(zhì)主義的窠臼,開辟出動(dòng)態(tài)的生長(zhǎng)空間。

    再來看人文精神對(duì)闡釋邊界的滲透。如前所述,啟蒙運(yùn)動(dòng)使理性得到尊崇,在一定程度上推動(dòng)了科學(xué)精神的繁榮。然而,人們一旦對(duì)理性抱以過分關(guān)注,便會(huì)陷入一種消極、盲目的狀態(tài),他們?cè)谝粋€(gè)大寫的理性面前卑躬屈膝,而喪失追問與反思的自覺意識(shí)。作為緊隨啟蒙運(yùn)動(dòng)而來的文化思潮,浪漫主義的要旨,在于對(duì)這種日漸保守化和刻板化的理性加以反撥。在浪漫主義的精神體系中,有兩個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)尤為引人矚目。其一,是對(duì)主體及其生存經(jīng)驗(yàn)的關(guān)注。浪漫主義者篤信,主體并非被理性把控或差遣的對(duì)象,相反,“人的精神天生具有想像力和創(chuàng)造性,實(shí)際上能夠塑造外部世界”。[11](p240)隨著主體掙脫理性的羈絆而彰顯其能動(dòng)性,主體的激情、想象、夢(mèng)幻、靈感、移情、迷狂、抑郁、苦悶、感傷、懷舊、創(chuàng)造力等獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)也將破繭而出,成為人文學(xué)術(shù)中不可缺失的主題。其二,是對(duì)“融貫性”或“統(tǒng)一性”狀態(tài)的渴慕。浪漫主義的核心訴求,乃是“對(duì)于整體的執(zhí)著、對(duì)于完滿的渴望,以及有機(jī)整體的理念”,[12](p55)它試圖消解啟蒙時(shí)代“主—客”“心—物”的二分模式,轉(zhuǎn)而將一種交互性視野引入文化精神領(lǐng)域,不斷探尋感性與理性、自我與他者、個(gè)體與自然之間隱秘而深刻的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。浪漫主義的興起,明顯改變了科學(xué)精神一家獨(dú)大的局面,為闡釋學(xué)注入了豐沛的人文精神內(nèi)涵。

    在浪漫思潮驅(qū)動(dòng)下,人文精神在闡釋邊界的建構(gòu)中留下了清晰印痕。開啟這一思路的是意大利哲學(xué)家維柯(Giovanni B. Vico)。盡管活躍于啟蒙時(shí)代,但維柯更關(guān)注的是主體意識(shí)中偏于非理性的一面。他斷言,不同文化群體之所以能達(dá)成一致意見,關(guān)鍵在于他們分享了一些“共同意識(shí)”(common sense),亦即“整個(gè)人類所共有的不假思索的判斷”。[13](p104)雷姆巴赫(Johann J. Rambach)在浪漫主義的感召下,對(duì)闡釋學(xué)的情感內(nèi)涵加以重新發(fā)現(xiàn)。他宣稱,語言不過是一種中性化的、有些空洞的符號(hào);唯有情感才是最接近主體本然存在狀態(tài)的維度,才是文本意義生成的最根本依據(jù)和動(dòng)因。雷姆巴赫宣稱,闡釋者有必要沉潛于主體的情感世界,以此來重構(gòu)完整、清晰、穩(wěn)固的意義形態(tài)。[9](p200-203)作為近代闡釋學(xué)的集大成者,施萊爾馬赫(Friedrich Schleiermacher)頗為生動(dòng)地體現(xiàn)了啟蒙理想和浪漫精神的交織。他認(rèn)為,“誤解”(misunderstanding)是人類經(jīng)驗(yàn)中的常態(tài),而規(guī)避誤解并還原確定性意義,則是人文學(xué)者的重要使命。在探尋確定性之維的過程中,施萊爾馬赫將科學(xué)與人文、理智與情感熔為一爐。他一方面推崇“語法的闡釋”(grammatical interpretation),通過對(duì)語言文字的細(xì)致辨析,消解文本中的晦澀不明之處;另一方面,又倡導(dǎo)“心理的闡釋”(psychological interpretation),使闡釋者“自覺地脫離自己的意識(shí)而進(jìn)入作者的意識(shí)”,[14](p58)在感同身受的狀態(tài)下完成對(duì)初始性意義的領(lǐng)悟。狄爾泰(Wilhelm Dilthey)接續(xù)施萊爾馬赫的思路,他承認(rèn)客觀性和確定性在闡釋中的必不可缺,同時(shí)又強(qiáng)調(diào),闡釋不是對(duì)語言文字的理性化操作,而更多是一種非理性的感知活動(dòng)。在文本解讀中,闡釋者基于普遍共有的人性,以“重新體驗(yàn)”(re-experiencing)的方式深入創(chuàng)作者的精神世界,從而“將一種完全不同的陌生的個(gè)體性帶入客觀認(rèn)識(shí)之中”。[15](p231)當(dāng)然,狄爾泰將施萊爾馬赫的思路推演至更極端的地步,甚至繞開了語言、文化、社會(huì)等因素,直指?jìng)€(gè)體之間心靈交融的超驗(yàn)性和神秘性,這就使意義成了主體在頭腦中憑空構(gòu)造之物,在一定程度上失去了賴以維系的穩(wěn)固支撐。

    由上可知,啟蒙運(yùn)動(dòng)和浪漫主義此起彼伏,圍繞邊界問題發(fā)出了不同聲音:前者以科學(xué)精神為導(dǎo)向,試圖抽絲剝繭地揭開文本表象,發(fā)掘出相對(duì)穩(wěn)固不變的意義中心;后者在堅(jiān)守確定性意義的同時(shí),又注意到闡釋學(xué)作為精神科學(xué)的獨(dú)特性,從主體的情感、心理、人格、個(gè)性、無意識(shí)等向度切入,對(duì)潛藏在語言文字背后的確定性之維加以體認(rèn)。兩種立場(chǎng)形成了意味深長(zhǎng)的張力,同時(shí)也暗示了闡釋邊界所擁有的復(fù)雜內(nèi)涵和豐富生長(zhǎng)空間。

    三、現(xiàn)代—后現(xiàn)代邊界理論:與不確定性意義觀交鋒

    20世紀(jì)以來,在現(xiàn)代—后現(xiàn)代的復(fù)雜進(jìn)程中,闡釋邊界通過與不確定性意義觀的交鋒,以更曲折、微妙的方式得以顯現(xiàn)。晚近,隨著不確定性的彌散與擴(kuò)張,闡釋邊界作為“大敘事”的代名詞,成為人文學(xué)者顛覆或沖擊的對(duì)象。然而,各種“非邊界”思想在彰顯其潛能的同時(shí),又不斷暴露出自身的癥候或盲區(qū),從而為邊界問題的再度浮現(xiàn)埋下了伏筆?;诖耍恍┭芯空邚母髯缘慕?jīng)驗(yàn)與視域出發(fā),以多元、游移、流變的方式投入對(duì)邊界的重構(gòu),形成了一股逆流而上的理論姿態(tài)。

    如果說,在中世紀(jì)—近代的進(jìn)程中,不確定性更多是一條隱微難察的線索;那么,隨著20世紀(jì)的到來,在現(xiàn)代—后現(xiàn)代的文化背景下,作為一種意義理念的不確定性迎來了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,成為當(dāng)代文論中顯而易見的“主因”(the dominant)。杰拉德·格拉夫(Gerald Graff)對(duì)此深有體會(huì)。他觀察到,近幾十年來,文學(xué)研究愈發(fā)被一種激進(jìn)的不確定性所統(tǒng)攝,“正是這種不確定性,使對(duì)任何文本的‘正確’或‘錯(cuò)誤’的解釋都化為烏有”。[16](p163)韋斯特法爾(Merold Westphal)說得更直白:“在一種意義上講,認(rèn)識(shí)論已經(jīng)死了?!^分地要求清晰、確定和完整性——對(duì)知識(shí)或科學(xué)來說是必要的——已證明是空想,甚至對(duì)數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)物理這樣典型的學(xué)科來說也是如此。”[17](p143)

    應(yīng)該說,不確定性在20世紀(jì)的風(fēng)行有其必然性。第一,當(dāng)代人對(duì)文學(xué)獨(dú)特性的理解更加深入,尤其是晦澀難解的現(xiàn)代派作品使研究者相信,文學(xué)從不是一個(gè)均質(zhì)化的實(shí)體,而是蘊(yùn)含著延展與演繹的豐富空間。第二,隨著文學(xué)研究由作者到讀者的范式轉(zhuǎn)換,人們注意到,任何文本都無法脫離讀者意識(shí)而存在,任何閱讀說到底都是“一個(gè)讀者激活或完成文本的過程”。[18](p177)讀者能動(dòng)精神的彰顯,為意義的生長(zhǎng)與蔓延敞開了大門。第三,更重要的是,20世紀(jì)以來社會(huì)的劇烈變遷,以及各種思潮和運(yùn)動(dòng)的層出不窮,使西方思想界成為一個(gè)看不見硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。這種充溢著激烈沖突的精神氛圍,造成了動(dòng)蕩不定的心理體驗(yàn),從而為不確定性的滋長(zhǎng)提供了溫床。

    在不確定性思潮的促發(fā)下,人文學(xué)者從不同向度切入,試圖對(duì)闡釋邊界加以撼動(dòng)乃至拆解。作為解構(gòu)主義的教父,德里達(dá)(Jacques Derrida)致力于瓦解西方人對(duì)中心與邊緣的區(qū)分。他這樣說道:“中心并不存在,中心也不能以在場(chǎng)在者的形式去被思考,中心并無自然的場(chǎng)所,中心并非一個(gè)固定的地點(diǎn)而是一種功能、一種非場(chǎng)所,而且在這個(gè)非場(chǎng)所中符號(hào)替換無止境地相互游戲著。”[19](p505)既然“中心”只是語言游戲帶來的錯(cuò)覺,那么,長(zhǎng)期以來被視為中心的確定性意義,也將暴露出稍縱即逝的虛幻面向??死锼沟偻蓿↗ulia Kristeva)關(guān)注文本的“互文性”(Intertexuality)過程,她相信,文本絕不是同質(zhì)化的實(shí)體,而是由不同語言單位連綴、聚合、疊加而成的,換言之,“任何文本的建構(gòu)都是引言的鑲嵌組合;任何文本都是對(duì)其他文本的吸收與轉(zhuǎn)化”。[20](p87)如果說文本是蘊(yùn)含著諸多異質(zhì)因素的互文性存在,那么,文本意義便不可能保持完整性和統(tǒng)一性,它是形形色色的意義碎片拼接而成的產(chǎn)物,隨著時(shí)間的推移和語境的轉(zhuǎn)換而不斷改頭換面。巴爾特(Roland Barthes)不滿于古典闡釋學(xué)對(duì)作者的過分拔高。他宣稱,作者并非亙古有之,而只是現(xiàn)代社會(huì)的衍生物;同時(shí),作者與語言性文本同時(shí)出現(xiàn),而并非文本及其意義的唯一所有者。由此,巴爾特將讀者引入闡釋場(chǎng)域,彰顯其在意義生產(chǎn)中的無限潛能:“文本由多重寫作構(gòu)成,來自許多文化,進(jìn)入會(huì)話、模仿、爭(zhēng)執(zhí)等相互關(guān)系。這種多重性集中于一個(gè)地方,這個(gè)地方就是讀者,而不是像迄今所說的,是作者?!盵21](p511-512)一旦讀者的能動(dòng)性被充分激活,意義也就不再被作者設(shè)置的邊界所束縛,而將呈現(xiàn)出游移、增殖、流變的豐富形態(tài)。耶魯學(xué)派旨在發(fā)掘“誤讀”(misreading)的積極意義:“閱讀……是一種延遲的、幾乎不可能的行為,如果更強(qiáng)調(diào)一下的話,那么,閱讀總是一種誤讀?!盵22](p1)在他們看來,誤讀不是需要規(guī)避的謬誤,而是與文本解讀相伴相生的一種狀態(tài)。通過充溢著靈感和洞見的創(chuàng)造性誤讀,人們才有可能擺脫前輩大師所帶來的“影響的焦慮”,為自己在語言文字中的閃轉(zhuǎn)騰挪開辟空間。誤讀合法性的彰顯,說明在文學(xué)閱讀中不存在關(guān)于正確或錯(cuò)誤的絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn),相反,一切意義都處于轉(zhuǎn)換與更新的可能性狀態(tài),無法被一個(gè)恒定的意義中心所限定或把控。理查德·羅蒂(Richard Rorty)基于新實(shí)用主義哲學(xué),試圖拆毀確定性意義的思想根基。在他看來,真理——以及蘊(yùn)含其中的確定性之維——并非不容置疑的律令,而是主體出于實(shí)用功利目標(biāo)所想象或建構(gòu)之物,或者說,“是我們的信念和愿望形成了我們的真理標(biāo)準(zhǔn)”。[23](作者序p4)這樣,一連串多元、短暫、相對(duì)的小寫真理,將遮蔽并取代過去被奉為圭臬的普遍、永恒、絕對(duì)的大寫真理。在這種偶然性對(duì)必然性的“僭越”中,確定性也將喪失其真理價(jià)值,喪失其作為“大敘事”的支配與規(guī)約作用。類似的觀點(diǎn)其實(shí)不勝枚舉,從利奧塔(Jean-Fran?ois Lyotard)對(duì)“小敘事”的追問,到德勒茲(Gilles Deleuze)對(duì)“精神分裂”的崇尚;從福柯(Michel Foucault)對(duì)知識(shí)的權(quán)力話語屬性的洞察,到哈桑(Ihab Hassan)對(duì)不確定性的“內(nèi)在化”狀態(tài)的闡發(fā),都從不同側(cè)面印證了不確定性在當(dāng)下的難以阻擋。用一句效仿馬克思的話語來說:“一個(gè)幽靈,不確定性的幽靈,在西方文化中游蕩?!?/p>

    誠(chéng)然,不確定性有一定的積極意義,在它對(duì)多元化和去中心化的推崇中,潛藏著對(duì)固有社會(huì)等級(jí)和文化秩序的突破,對(duì)公平、寬容與正義的渴求,對(duì)不同文化平等對(duì)話的向往。然而,不確定性在“僭越”闡釋邊界的同時(shí),又不斷暴露出自身的問題與短板,從而為邊界的再度浮現(xiàn)埋下了伏筆。從學(xué)理層面來看,不確定性作為一種意義話語,在雄辯的表象背后,還存在著一些難以自圓其說之處。譬如,不確定性對(duì)意義的支離破碎的執(zhí)迷,往往使闡釋者失去有效的參照標(biāo)準(zhǔn),造成文本解讀的紊亂或失序;又如,不確定性并非一種自足的意義形態(tài),而必須處于一條相對(duì)明晰的邊界之內(nèi),并以對(duì)某種確定性框架的認(rèn)同為必要前提;再者,不確定性如若演繹到極致,則有可能重新陷入僵化的本質(zhì)主義狀態(tài),甚至轉(zhuǎn)化為自己一度嗤之以鼻的大寫的“元話語”。不確定性意義觀的上述困境,在一定程度上證明了闡釋邊界是難以磨滅的。

    更進(jìn)一步,在不確定性的思想體系中,還蘊(yùn)藏著值得警醒的文化精神危機(jī)。一旦不確定性滲透于當(dāng)代社會(huì)的方方面面,勢(shì)必使人們失去思考的依據(jù)和行動(dòng)的坐標(biāo),失去引導(dǎo)其精神生活的終極歸宿。這樣,個(gè)體也就很容易陷入無止境的空虛、困惑與迷惘之中,在否定和自我否定中迷失方向。弗萊(Northrop Frye)指出,在現(xiàn)代社會(huì)中各種事件、觀點(diǎn)、潮流、風(fēng)尚有如走馬燈一般變化無端,給人以茫然失措的眩暈之感,連帶引發(fā)了“對(duì)于變化的驚恐情緒”。[24](p8)精神分析學(xué)家波米耶(Gérard Pommier)斷言,不確定性使主體陷入“未來缺席,過去眩暈”的黑洞狀態(tài),[25](p28)失去穩(wěn)固的精神坐標(biāo),淪為沒有理想、欲望和創(chuàng)造力的軀殼。美國(guó)哲學(xué)家卡爾(Karen L. Carr)的觀點(diǎn)更是振聾發(fā)聵,他觀察到,不確定性以及裹挾其中的虛無主義已悄然走向平庸化(banalization),即不再是一種充滿威脅的挑戰(zhàn),而是褪去其反叛與變革的思想鋒芒,成了“人類生活的某種普遍狀況”。[26](p182)在此過程中,“任何形式的倫理、宗教或政治變革的可能性都實(shí)際上被排除了,現(xiàn)狀的永恒性卻得到了暗中支持”。[26](p201)一言以蔽之,不確定性的普遍化或平庸化,所伴隨的是人類自我意識(shí)的衰退,以及對(duì)既有的社會(huì)權(quán)力結(jié)構(gòu)的默認(rèn)與妥協(xié)。由此看來,不確定性對(duì)闡釋邊界的拆毀,釋放了人類精神生活的豐富可能性,但也為某些危機(jī)埋下了伏筆。

    鑒于不確定性在學(xué)理和精神層面所面臨的困境,一部分人文學(xué)者秉持反躬自省的批判態(tài)度,試圖與各種“非邊界”思想展開交鋒,由此而重估確定性意義的價(jià)值與合法性,并不斷對(duì)闡釋邊界加以追問或重構(gòu)。

    意大利學(xué)者貝蒂(Emilio Betti)在20世紀(jì)60年代對(duì)不確定性意義觀發(fā)難。他指出,伽達(dá)默爾以“前見”為核心的闡釋學(xué),摻雜著闡釋者個(gè)體化的見解或思考,無法“達(dá)成與作為精神客觀化物(objectivation of mind)的文本所隱含的意義完全符合”,[27](p183)自然也無助于人文科學(xué)普遍方法論的建構(gòu)。貝蒂提出,闡釋者應(yīng)遵循如下四條基本原則:其一,“闡釋對(duì)象的自主性原則”,即文本乃是獨(dú)立的存在,闡釋者在面對(duì)文本時(shí),應(yīng)尊重其本然的構(gòu)造與屬性;其二,“意義融貫性原則”,即文本中各意義成分融貫為一,構(gòu)成穩(wěn)固的意義有機(jī)體;其三,“理解的現(xiàn)實(shí)性原則”,即充分彰顯主體能動(dòng)性,使客觀意義在主體的精神世界中得以重構(gòu);其四,“闡釋的意義符合原則”,即闡釋者應(yīng)堅(jiān)持自覺的省思態(tài)度,盡可能與對(duì)象達(dá)成精神層面的和諧共振。[27](p164-188)貝蒂相信,上述闡釋原則的踐履,將使意義維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的閾限之內(nèi),在一定程度上避免相對(duì)主義的侵蝕。

    美國(guó)學(xué)者赫希(Eric D. Hirsch)接續(xù)貝蒂的思路,對(duì)不確定性的隱患予以了反思。在其代表作《闡釋的有效性》中,赫希逐一批駁了三種不確定性主張:一是“激進(jìn)的歷史主義”(radical historicism),即相信意義隨歷史演進(jìn)而不斷變化;二是“心理主義”(psychologism),即認(rèn)為意義因個(gè)體經(jīng)驗(yàn)和態(tài)度的轉(zhuǎn)變而不同;三是“語義自主論”(semantic autonomism),即認(rèn)為意義內(nèi)在于文本之中,故而有可能向讀者的多元解讀開放。赫希宣稱,三種觀點(diǎn)的致命誤區(qū),在于將文本意義與意義的價(jià)值或可能性相混淆,為緊隨其后的闡釋的“無政府主義”敞開大門。赫希格外關(guān)注文學(xué)活動(dòng)中“作者”這一環(huán)節(jié)。在崇尚“作者隱遁”的背景下,他一反流行趨勢(shì),提出了“捍衛(wèi)作者”的口號(hào)。在他看來,作者意圖充當(dāng)了“評(píng)判闡釋之有效性的恰切原則”,[28](p3)而重構(gòu)文本中確定性之維的關(guān)鍵,在于通過反復(fù)的檢驗(yàn)與求證,對(duì)作者凝聚于字里行間的原初意義加以探尋。

    相較于赫希對(duì)作者意圖的關(guān)注,保羅·利科(Paul Ricoeur)試圖將邊界問題引入文本領(lǐng)域。利科提出,文本一經(jīng)誕生,便會(huì)帶來一種“間距化”(distanciation)效應(yīng)——即是說,在線性的時(shí)間進(jìn)程中,文本將逐漸脫離作者的把控,它不再被作者的原初意圖所束縛,而是以獨(dú)立的姿態(tài)向公眾敞開,在讀者的釋義活動(dòng)中顯現(xiàn)其潛能。至此,一個(gè)難題也隨之浮現(xiàn):由于文本是一種緘默不言的存在,從原則上說允許任何人隨意進(jìn)入,那么,如何將讀者的自由解讀限定在公允、合理、適度的范圍之內(nèi),而避免造成不必要的謬誤或混亂?利科從德文中借來了“占有”(Aneignung/appropriation)這一命題。在他看來,闡釋者不應(yīng)將一己之見強(qiáng)加于文本,而是需要“在文本面前暴露我們自己,并從文本中接受一個(gè)放大的自我”。[29](p104)換言之,闡釋者應(yīng)拋棄其狹隘的主體性,要以虔敬的態(tài)度對(duì)待文本,甚至主動(dòng)被文本“據(jù)為己有”。這樣,闡釋者才會(huì)在物我兩忘的狀態(tài)下融入文本的意義世界,一方面勾勒出闡釋邊界的清晰輪廓,另一方面,又潛移默化地實(shí)現(xiàn)對(duì)自身主體性的拓展與提升。

    另一位不確定性的反思者是安伯托·艾柯(Umberto Eco)。在學(xué)術(shù)生涯早期,艾柯對(duì)文本意義的不確定性狀態(tài)頗為神往。1隨著學(xué)術(shù)思考的深入,艾柯的意義觀發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變。在1990年劍橋大學(xué)的丹納講座上,艾柯直言,不確定性與當(dāng)代文學(xué)理論中流行的“過度闡釋”(overinterpretation)關(guān)系緊密。過度闡釋植根于西方的神秘主義傳統(tǒng),其基本信條在于,任何一望即知的字面意義都無足輕重,更值得關(guān)注的往往是隱藏在語言表象背后的深層次內(nèi)涵。循此思路,人們熱衷于捕捉文本中撲朔迷離的隱喻或暗示,甚至不惜背離文本事實(shí),以牽強(qiáng)附會(huì)的方式對(duì)意義加以生造。艾柯對(duì)過度闡釋深感懷疑,他強(qiáng)調(diào),闡釋所擁有的只是一種有限的開放性,它必須被安置于一條相對(duì)明晰的邊界之內(nèi),而不可以“像水流一樣毫無約束地任意‘蔓延’”。[30](p25)更進(jìn)一步,艾柯將“文本意圖”(textual intention)指認(rèn)為建構(gòu)闡釋邊界的關(guān)鍵。所謂文本意圖,大致相當(dāng)于文本所蘊(yùn)含的語言特質(zhì)和語義規(guī)范,它一方面將經(jīng)驗(yàn)性作者的所思所感具體化,另一方面,又召喚讀者“按照文本的要求、以文本應(yīng)該被閱讀的方式去閱讀文本”,[30](p11)以此來揭示其原初的確定性意義。當(dāng)然,艾柯對(duì)文本意圖的界定存在著含糊其詞之處。但透過其理論言說,不難感受到他將作者、文本、讀者等文學(xué)要素整合為一,以更具包容性的姿態(tài)介入邊界問題的嘗試。

    如果說貝蒂等人著眼于傳統(tǒng)的文學(xué)闡釋,那么,哈貝馬斯(Jürgen Habermas)則將理論視角延展至更復(fù)雜的人類生存領(lǐng)域,從主體之間的交互性關(guān)系出發(fā),來探究闡釋邊界的建構(gòu)之道。哈貝馬斯的思考發(fā)端于對(duì)當(dāng)代社會(huì)中“認(rèn)知—工具理性”的反撥。在他看來,認(rèn)知—工具理性“被經(jīng)驗(yàn)主義深深地打上了現(xiàn)代性自我理解的烙印,具有豐富的自我論斷的內(nèi)涵”。[31](p10)其必然結(jié)果,是人們完全立足于自身的考量或訴求,對(duì)本然的文學(xué)或文化經(jīng)驗(yàn)加以粗暴裁斷,極易造成人文研究中的方法論唯我主義,以及主體與對(duì)象、個(gè)體與社會(huì)、本質(zhì)主義與相對(duì)主義之間激進(jìn)的二元對(duì)立。哈貝馬斯將一種“交往理性”(communicative reason)引入闡釋實(shí)踐,以期彌補(bǔ)工具理性泛濫所造成的缺失。他相信,交往理性不同于觀念的強(qiáng)行賦予,而是意味著一個(gè)論辯與協(xié)商的過程,“它把眾多參與者的行為在動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上用充足的理由協(xié)調(diào)起來”,[31](p375)其核心目標(biāo),在于建構(gòu)一種普遍的意義規(guī)范,從而對(duì)闡釋的合法性和有效性加以確證。通過對(duì)交往理性的探討,哈貝馬斯試圖說明,闡釋需要被維持在一定的閾限之內(nèi),這種閾限的決定因素既非作者意圖,亦非語言性文本,而是社會(huì)共同體成員在平等狀態(tài)下所展開的對(duì)話、交往和溝通。哈貝馬斯的思路,顯然為我們對(duì)闡釋邊界的追問提供了更豐富空間。

    其實(shí),在現(xiàn)代—后現(xiàn)代的進(jìn)程中,還有不少理論家投身于對(duì)邊界問題的考察——從歐文(William Irwin)對(duì)“起源性闡釋”(urinterpretation)的論證,到居爾(Peter D. Juhl)對(duì)闡釋中“不兼容性”的反思;從伊格爾頓(Terry Eagleton)對(duì)語言的“神圣契約”效應(yīng)的構(gòu)想,到皮埃爾·阿多(Pierre Hadot)將確定性與個(gè)體“精神修煉”(spiritual exercises)相關(guān)聯(lián)的嘗試,不一而足。上述狀況表明,通過與不確定性思潮的博弈或交鋒,闡釋邊界已不再是大寫的上帝之意,不再是至高的理性精神,不再是吞噬一切差異性而張揚(yáng)其唯一合法性的意義權(quán)威;相反,經(jīng)由不同研究者的建構(gòu)或言說,闡釋邊界將分化為數(shù)不勝數(shù)的小寫的理論板塊,它們承載著不同的知識(shí)積淀和文化期許,在各自的適用范圍內(nèi)顯現(xiàn)其價(jià)值和合法性。這種去中心化的理論取向,一方面印證了闡釋邊界作為一個(gè)學(xué)術(shù)命題的難以磨滅,另一方面,也暗示了闡釋邊界的彌散性和生長(zhǎng)性,以及對(duì)種種“非邊界”思想的涵納與吸收。

    四、結(jié)語

    綜上,在西方文論史上,對(duì)闡釋邊界的討論有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的脈絡(luò)。在闡釋理論初具雛形的中世紀(jì),闡釋邊界以神學(xué)為底蘊(yùn),與對(duì)永恒神圣精神的追問休戚相關(guān);在近代,闡釋邊界受到啟蒙理性和浪漫精神的熏陶,一方面被設(shè)想為嚴(yán)謹(jǐn)、縝密的科學(xué)方法,另一方面,又沾染上了神秘、玄奧的“精神感應(yīng)”氣質(zhì)。在現(xiàn)代—后現(xiàn)代的進(jìn)程中,盡管受到不確定性的沖擊,但闡釋邊界并未被徹底湮沒,它不再是一個(gè)必然、絕對(duì)、不容撼動(dòng)的意義中心,而是基于諸多理論家的言說,以小寫、多元、靈活能動(dòng)的形態(tài)顯現(xiàn)。

    研究闡釋邊界在西方文論中的歷史敘事,也有助于推動(dòng)中西方闡釋話語的比較和互鑒??v觀中國(guó)古代文論史,盡管不乏“詩(shī)無達(dá)詁”等張揚(yáng)讀者能動(dòng)性的主張,但從孟子的“以意逆志”,到古文經(jīng)學(xué)家的原義考辨,從宋儒的本事批評(píng),到清代學(xué)人的探微索隱,對(duì)闡釋邊界的關(guān)注同樣是一條生生不息的脈絡(luò)。值得留意的是,中國(guó)闡釋學(xué)家對(duì)邊界問題有著更富詩(shī)性智慧的理解。有學(xué)者發(fā)現(xiàn),古典闡釋學(xué)家擁有如下三個(gè)共識(shí):一為“殊途同歸”,指闡釋在個(gè)體層面彰顯其地方性和差異性,同時(shí)又在一個(gè)“道”的更高境界中獲得一致性和共通性;二為“和實(shí)生物”,指不同闡釋可以被統(tǒng)合為一個(gè)有序體系,同時(shí)又保持各自的自主性和獨(dú)特性,而不會(huì)出現(xiàn)一方被另一方壓抑或湮沒的情況;三為“自得自足”,指闡釋固然難以擺脫相對(duì)性狀態(tài),但又完全可以在某一具體情境下給人以確定感,成為足資依憑的意義歸宿。[32](p527-528)較之確定性和不確定性在西方文論中的緊張,在中國(guó)闡釋學(xué)中,對(duì)闡釋邊界的“捍衛(wèi)”與“超越”并非截然對(duì)立,而是處于更微妙的對(duì)話、調(diào)和、交融、互滲狀態(tài)。這種“和而不同”的兼容之道,顯然為我們對(duì)西方文論中闡釋邊界的觀照提供了新的思路。

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    責(zé)任編輯" "孔德智

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