需求視角下廣西高校參與城市體育公共服務(wù)的靶向式供給研究

摘要：本文運(yùn)用問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法以及邏輯分析法等研究方法，分析廣西自治區(qū)城市居民體育活動(dòng)特點(diǎn)，構(gòu)建城市居民體育需求模型，并基于該需求模型歸納出了廣西高校參與城市體育公共服務(wù)的供給靶向，進(jìn)而提出靶向式供給的具體措施。

關(guān)鍵詞：廣西高校 城市體育 公共服務(wù) 靶向式供給

中圖分類號：G812 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-8902-（2024）-17-022-3-ZQ

高校體育資源不僅屬于學(xué)校教育資源，也是我國建立全民健身公共服務(wù)體系，促進(jìn)城市體育事業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要組成部分。高校如何在“閑時(shí)”科學(xué)利用高校豐富的體育資源參與城市體育公共服務(wù)，破“閑置空耗”之局，提升城市體育公共服務(wù)的總量和質(zhì)量的關(guān)鍵是要“知彼”，即要搞清廣西城市居民體育需求；“知己”，即找準(zhǔn)廣西高校自身有效供給的長處，做到有的放矢，精準(zhǔn)對接，將靶向化供給納入其工作流程，構(gòu)建一種基于城市居民需求的靶向式供給，才能提升廣西高校體育公共服務(wù)供給質(zhì)量，強(qiáng)力推進(jìn)城市體育公共服務(wù)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。

1、廣西壯族自治區(qū)城市居民的體育需求特征

2022年廣西自治區(qū)政府頒布并實(shí)施體育“十四五”規(guī)劃，充分激活并擴(kuò)容體育健身市場，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2021年至2022年底，全區(qū)舉辦各類體育賽事活動(dòng)約6344項(xiàng)，群眾參與人數(shù)3296萬人次，全區(qū)經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)的比例提升至40.1%，人們的體育需求量正在迅猛增加；同時(shí)“體育+”“+體育”的融合式發(fā)展造就了“壯族三月三·民族體育炫”、廣西少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會、廣西“全民健身日”等一系列重大主題賽事活動(dòng)，公共體育發(fā)展接連打出了“民族牌、旅游牌、休閑牌”，促進(jìn)人們的體育需求呈多元化發(fā)展。因此，精準(zhǔn)把握廣西城市居民的體育需求特征對與本研究顯得尤為重要。

1.1、研究對象與研究方法

本文以問卷調(diào)查的方式，向廣西壯族自治區(qū)城市社區(qū)居民隨機(jī)發(fā)放問卷，問卷調(diào)查的涉及范圍包括南寧、桂林、柳州等14座擁有高校的城市，共發(fā)放問卷2800份，回收問卷2800份，有效率100%，符合調(diào)查要求。根據(jù)問卷數(shù)據(jù)顯示，本次調(diào)查人群的年齡主要分布在18-24歲、25-30歲、31-40歲和41-59歲這4個(gè)年齡段，其各年齡段的占比分別為24.0%、27.1%、20.1%、24.9%；學(xué)歷層次分布則主要集中在高中和大學(xué)，占比分別為80.10%和13.20%。

1.2、廣西壯族自治區(qū)城市居民體育需求模型的構(gòu)建

（1）需求因子的提取。

首先在與部分社區(qū)居民進(jìn)行訪談、收集關(guān)于體育需求相關(guān)信息的基礎(chǔ)上，編制出體育需求調(diào)查問卷；其次請專家對該份問卷中表述重復(fù)、意思模糊的題項(xiàng)進(jìn)行修改與調(diào)整，制定了24個(gè)題項(xiàng)；最后對回收問卷采用主成分分析法進(jìn)行因子分析，結(jié)果顯示，回收數(shù)據(jù)的KMO－Bartlett球形檢驗(yàn) KMO值為0.821，大于0.7，Ｐ為0.000，小于0.01，表明相關(guān)矩陣不是一個(gè)單位矩陣，適合做因子分析，同時(shí)總體因子提取的累計(jì)貢獻(xiàn)率為69.417%，能解釋該問題的大部分信息。

（2）模型構(gòu)建。

研究利用SPSS 22.0軟件對回收數(shù)據(jù)進(jìn)行方差極大旋轉(zhuǎn)后，共提取6個(gè)因子，累計(jì)貢獻(xiàn)率為69.417%，每個(gè)因子所包含題項(xiàng)數(shù)量分別為5、5、5、3、3、3，其中題項(xiàng)的因子貢獻(xiàn)率最高為0.857，最低為0.485．符合題項(xiàng)因子貢獻(xiàn)率不低于0.4和因子構(gòu)成題項(xiàng)數(shù)不低3個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體結(jié)果見表1。

由表2的數(shù)據(jù)可以看出，C1、C2、C3、C4、C5這5個(gè)題項(xiàng)構(gòu)成了F1因子，根據(jù)表述可以定義為體育咨詢因子，因子貢獻(xiàn)率為14.529%；C6、C7、C8、C9、C10這5個(gè)題項(xiàng)構(gòu)成了F2因子，根據(jù)表達(dá)可以定義為體育歸屬需求因子，因子貢獻(xiàn)率為13.145%；C11、C12、C13、C14、C15這5個(gè)題項(xiàng)構(gòu)成F3因子，根據(jù)表達(dá)可以定義為體育娛樂需求，因子貢獻(xiàn)率為12.143%；C16、C17、C18這3個(gè)題項(xiàng)構(gòu)成F4因子，根據(jù)表達(dá)可以定義為體育環(huán)境需求因子，因子貢獻(xiàn)率為11.505%；C19、C20、C21這3個(gè)題項(xiàng)構(gòu)成F5因子，根據(jù)表達(dá)可以定義為體育商品消費(fèi)需求，因子貢獻(xiàn)率為9.760%；C22、C23、C24這3個(gè)題項(xiàng)構(gòu)成F6因子，根據(jù)表達(dá)可以定義為體育社會交往需求，因子貢獻(xiàn)率為8.355%。上述各因子間關(guān)聯(lián)密切且存在著一定的邏輯順序，為廣西高校精準(zhǔn)參與城市體育公共服務(wù)供給靶向提供了現(xiàn)實(shí)依據(jù)。

2、構(gòu)建廣西高校參與城市體育公共服務(wù)的靶向式供給

2.1、靶向式供給的理論內(nèi)涵

“靶向式供給”來源于醫(yī)學(xué)上的“靶向治療”概念，是指針對已經(jīng)明確的致病位點(diǎn)，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的治療藥物，對致病位點(diǎn)精準(zhǔn)施治，促使病變細(xì)胞死亡，簡單來說，就是哪里有病藥物就打到哪里。這種思維，對于廣西高校能應(yīng)對城市居民復(fù)雜性的體育需求，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和精準(zhǔn)投放具有很好的啟示作用。

2.2、供給方案

（1）體育場館設(shè)施供給。

體育場地是由固有的設(shè)施、器材組成的，用于開展體育健身、教學(xué)、訓(xùn)練和比賽等活動(dòng)的特殊用地，它是體育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是保障人們順利實(shí)施體育鍛煉活動(dòng)、提高運(yùn)動(dòng)水平的關(guān)鍵因素之一。隨著生產(chǎn)方式和生活方式的急速轉(zhuǎn)型，人們對體育場地設(shè)施的要求不僅要滿足開展體育活動(dòng)的基本需求，根據(jù)F4環(huán)境因子的提示人們對于運(yùn)動(dòng)場地的“聚集性”，即多類型的運(yùn)動(dòng)場地聚集，如能進(jìn)行體育休閑運(yùn)動(dòng)的場地、能進(jìn)行競技體育運(yùn)動(dòng)的場地、能滿足無器械類體育運(yùn)動(dòng)開展的場地以及能滿足器械類體育運(yùn)動(dòng)的的場地相對集中，類似于一種小型運(yùn)動(dòng)綜合體的需求在逐步增加；“民族性和文化性”即通過運(yùn)動(dòng)場的一些廣西民族特色元素、文化符號，體育運(yùn)動(dòng)沉浸在濃濃的人文氣息的環(huán)境需求也在日益突出。高校作為培養(yǎng)高等人才的搖籃在體育場地的建設(shè)之初就充分考慮到了學(xué)生和教職員工的多樣化的體育需求，因此其體育場館既具有一定專業(yè)性，又體現(xiàn)出了類型聚集性的特點(diǎn)。與此同時(shí)，高校往往會將體育場地作為學(xué)校標(biāo)志性建筑之一，展現(xiàn)校園文化的窗口，特別是作為少數(shù)民族自治區(qū)的高校往往會在體育場地的建設(shè)的過程中將自身的發(fā)展底蘊(yùn)與所在城市的文化、民族特色相融合，形成一種別具風(fēng)格文化氣息。綜上所述，廣西高校的體育場館設(shè)施能多方位地滿足城市居民對體育運(yùn)動(dòng)場地及運(yùn)動(dòng)環(huán)境的需求，因此體育場館設(shè)施的供給是廣西高校要參與城市體育公共服務(wù)供給的基礎(chǔ)靶點(diǎn)。

（2）人文體育活動(dòng)供給。

1999年“人文體育觀”首次被提了出來，人文體育思想也隨之得到了發(fā)展，它認(rèn)為，體育不僅僅是身體的活動(dòng)，更是精神的活動(dòng)，需要注重人的內(nèi)在需求和價(jià)值、個(gè)體差異與個(gè)性發(fā)展，而人文體育活動(dòng)則是在體育活動(dòng)中傾注“文明、理性、以人為本”人文精神。隨著社會的發(fā)展，廣西城市居民在具體的體育活動(dòng)中開始逐步表現(xiàn)出對“自身”“家庭”“單位”“民族”“國家”及“生態(tài)環(huán)境”的價(jià)值與發(fā)展意義的密切關(guān)注。根據(jù)F2體育歸屬因子提示發(fā)現(xiàn)，體育服務(wù)供給中“民族”因素逐步突顯出來，人們在進(jìn)行體育活動(dòng)的時(shí)候也越發(fā)需要得到社會的關(guān)注以及團(tuán)隊(duì)對自身的認(rèn)可；F3體育娛樂需求因子提示傳統(tǒng)的閱讀、現(xiàn)場觀看比賽、競技運(yùn)動(dòng)等不再是大眾唯一的體育娛樂方式，隨著媒體技術(shù)的發(fā)展通過網(wǎng)絡(luò)欣賞體育及休閑+體育的娛樂方式也逐步成為人們的選擇之一；F5的體育商品消費(fèi)因子提示隨著生活水平的提高，人們對于一些體育附屬商品的需求也在日益增加，如“運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)食品、體育紀(jì)念品”等的需求；F6體育交往需求提示隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，朋友間、家庭成員間的交往在逐步減少，人們需要額外抽出時(shí)間去處理這些關(guān)系，可見“社會、家庭的人際關(guān)系”迫使體育的人際交往功能日益突顯。綜上所述，人文體育活動(dòng)供給對人們塑造完整人格、形成社會責(zé)任感、維系社會關(guān)系紐帶，促進(jìn)自身全面發(fā)展，增強(qiáng)城市居民的歸屬感起到關(guān)鍵的作用，因此廣西高校在參與城市體育公共服務(wù)供給的過程中，開展人文體育活動(dòng)供給是針對人們更深層需求的供給靶點(diǎn)。

（3）廣泛的體育訊息供給。

體育資訊通常指的是關(guān)于運(yùn)動(dòng)競賽、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、學(xué)校體育、群眾體育等各個(gè)體育領(lǐng)域方面新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道，它對于提高城市居民對體育運(yùn)動(dòng)的興趣，激發(fā)運(yùn)動(dòng)熱情，同時(shí)還對體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用起到積極的促進(jìn)作用，根據(jù)F1體育咨詢因子的提示，廣西城市居民對體育政策、體育信息、運(yùn)動(dòng)健康等有獲取和享受的實(shí)際需求：其中，國民體質(zhì)健康監(jiān)測相關(guān)信息、運(yùn)動(dòng)健康知識這兩方面占據(jù)主要部分；國家、地方施行的一些體育相關(guān)政策的信息也逐步受到人們的關(guān)注；還有就是一些運(yùn)動(dòng)競賽的信息在居民的心中仍占有重要的地位；此外，隨著廣西體育與旅游、體育與生態(tài)相結(jié)合的政策實(shí)施，居民對于體育+旅游方面的信息關(guān)注度也在逐步提高。因此，為城市體育愛好者提供最新體育動(dòng)態(tài)和相關(guān)信息的訊息供給，是廣西高校參與城市體育與公共服務(wù)供給的重要靶點(diǎn)之一。

3、結(jié)語

體育需求是人們產(chǎn)生體育行為的動(dòng)機(jī)，隨著社會的不斷發(fā)展它不僅僅表現(xiàn)在人們對身體健康方面的需求，更體現(xiàn)出人們對于情感、社交、精神娛樂以及自我實(shí)現(xiàn)等更高層次的追求。因此，高校應(yīng)以“靶向式供給”理念，準(zhǔn)確把握好城市居民體育需求，不斷優(yōu)化自身體育資源的配置，從“體育場地設(shè)施供給、體育人文活動(dòng)供給、體育信息供給”三方面出發(fā)，在不影響教育教學(xué)的本體職能的同時(shí)，為城市居民提供必要的體育服務(wù)供給，幫助城市居民能在體育的世界里獲得身心平衡，讓體育成為城市居民向往的一種生活方式和文化方式，推動(dòng)城市體育發(fā)展，構(gòu)建一個(gè)更加健康、幸福、和諧的城市。

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基金項(xiàng)目：2024年度廣西高校中青年教師科研基礎(chǔ)能力提升項(xiàng)目，名稱：“閑時(shí)不閑置”廣西高校參與城市體育公共服務(wù)建設(shè)研究，編號：2024KY1872。

作者簡介：莫彬琳（1984-），男，漢族，廣西岑溪人，研究生，副教授，研究方向：體育教學(xué)與訓(xùn)練。