第五課 同步診斷

延續(xù)文化血脈

一、單項選擇題（每小題2分，共10分）

1. 【跨學(xué)科·歷史】清代乾隆年間，在北京、揚州等地建有七處藏書樓，用來收藏《四庫全書》，此舉成為中國藏書史上的豐碑。2024年，毀于戰(zhàn)火的揚州藏書樓文匯閣復(fù)建開放迎來一周年，贏得了社會各界的廣泛贊譽。古閣重現(xiàn)有利于（ ）

A. 弘揚時代精神 B. 滿足物質(zhì)需求

C. 交流互鑒文明 D. 賡續(xù)傳統(tǒng)文脈

2. 良渚、二里頭的文明曙光，殷墟甲骨的文字傳承，三星堆的文化瑰寶，國家版本館的文脈賡續(xù)……泱泱中華，歷史何其悠久，文明何其博大，這是我們的自信之基、力量之源。這要求我們（ ）

A. 堅定文化自信，促進文化傳承發(fā)展

B. 延續(xù)文化血脈，全面吸收傳統(tǒng)文化

C. 傳承傳統(tǒng)文化，拒絕外來文化干擾

D. 引領(lǐng)世界潮流，打造文化強國形象

3. 2024年4月10日至12日，第三屆中醫(yī)藥高質(zhì)量發(fā)展大會暨新時代中醫(yī)藥高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略研究研討會召開。會上，《中藥現(xiàn)代化三十年》編撰正式啟動、東方衛(wèi)視“中醫(yī)藥弘揚計劃”正式發(fā)布。這有利于（ ）

①推動中醫(yī)中藥文化的薪火相傳

②堅定中華民族內(nèi)心深處的自信

③推動中外文化之間的交流互鑒

④傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

4. 【跨學(xué)科·語文】與下面漫畫所體現(xiàn)的傳統(tǒng)美德相一致的古語是（ ）

A. 君子防未然，不處嫌疑間

B. 慈烏尚反哺，羔羊猶跪足

C. 瓜田不納履，李下不正冠

D. 雞聲茅店月，人跡板橋霜

5. 4月18日，2024年第一季度“中國好人榜”發(fā)布儀式暨全國道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動在江西省九江市舉辦。共有152人（組）助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親身邊好人光榮上榜。這些“中國好人”的事跡啟示我們（ ）

①中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富、博大精深

②見義勇為、敬業(yè)奉獻成為核心價值

③傳承中華傳統(tǒng)美德應(yīng)做到身體力行

④中華傳統(tǒng)美德受到科技與人文滋養(yǎng)

A. ①② B. ②④

C. ①③ D. ③④

二、非選擇題（共8分）

6. 2024年“五一”假期，“博物館熱”持續(xù)升溫，故宮博物院、中國國家博物館、三星堆博物館新館等場館“一票難求”，豐富多彩的展覽吸引了天南海北的游客。據(jù)國家文物局不完全統(tǒng)計，全國6000多家博物館和55家國家考古遺址公園，“五一”假期前三天共接待游客近4000萬人次，達歷史同期最高水平。“考古熱”“博物館熱”“非遺熱”“古籍熱”……這些文化現(xiàn)象的興起，正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)蓬勃生機的生動寫照。它們?nèi)缤还晒汕辶?，滋養(yǎng)著億萬中華兒女的心靈，讓人們的精神世界愈發(fā)充盈，文化自信顯著增強。這種自信，不僅源于我們擁有五千年文明史的深厚底蘊，更源于我們堅持走自己的路、不斷創(chuàng)新的堅定信念。

（1）“考古熱、博物館熱、非遺熱、古籍熱”從側(cè)面體現(xiàn)了中華文化具有怎樣的特點？（2分）

（2）“考古熱”“博物館熱”“非遺熱”“古籍熱”使我們的文化自信顯著增強。我們應(yīng)該如何堅定文化自信，發(fā)展中國特色社會主義文化？（6分）

[凝聚價值追求]

一、單項選擇題（每小題2分，共10分）

1. 【新素材·五四運動】2024年5月4日是五四運動105周年紀念日。廣大青年應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚五四精神，把愛國視為本分和職責(zé)，更加堅定地高舉愛國主義的偉大旗幟。下列對愛國主義的理解不正確的是（ ）

A. 愛國主義自古以來就流淌在中華民族的血脈之中，是中華民族精神的核心

B. 愛國主義是當代中國人評判是非曲直的價值標準，是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力

C. 在當代中國，愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一

D. 愛國主義是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力

2. 習(xí)近平總書記在上?？疾鞎r強調(diào)：“我們黨的百年奮斗史表明，只有具有偉大精神的政黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民贏得偉大斗爭、開創(chuàng)偉大事業(yè)?！眰ゴ笫聵I(yè)孕育偉大精神，偉大精神引領(lǐng)偉大事業(yè)。我們要弘揚偉大建黨精神，為推進中國式現(xiàn)代化注入強大精神動力。偉大建黨精神（ ）

A. 是以愛好和平為核心的民族精神的生動詮釋

B. 是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障

C. 是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的動力

D. 是當代中國精神的集中體現(xiàn)，凝聚共同追求

3. 【關(guān)系圖示】厘清概念之間的關(guān)系，是學(xué)好《道德與法治》課的一個重要學(xué)習(xí)方法。下列圖示正確反映“中國精神”“中華民族精神”“愛國主義”三者關(guān)系的是（ ）

[中華民族

精神] [中國精神][愛國主義][中華民族精神][中國精神][愛國主義] [中華民族精神][中國精神][愛國主義] [中國精神][中華民族精神][愛國主義] [A][B][C][D]

4. “人而無信，不知其可也；鞠躬盡瘁，死而后已；捐軀赴國難，誓死忽如歸；投我以木桃，報之以瓊瑤。”與上述詩句依次對應(yīng)的社會主義核心價值觀公民層面的價值要求分別是（ ）

A. 富強、民主、文明、和諧

B. 自由、平等、公正、法治

C. 誠信、敬業(yè)、愛國、友善

D. 愛國、自由、誠信、和諧

5. 《社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)立法修法規(guī)劃》強調(diào)，要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，著力把社會主義核心價值觀融入法律法規(guī)的立改廢釋全過程。之所以要把社會主義核心價值觀融入社會主義法律法規(guī)的立改廢釋全過程，是因為它（ ）

①凝聚著全體中國人民的價值共識

②是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價值引領(lǐng)

③是全世界評判是非曲直的價值標準

④回答了我們要走什么道路的重大問題

A. ①② B. ①④

C. ③④ D. ②③

二、非選擇題（共11分）

6. 材料一：2024年3月到4月，合肥師范學(xué)院組織開展了第六屆弘揚社會主義核心價值觀活動月系列活動。馬克思主義學(xué)院團委舉辦“內(nèi)化于心，外化于行”主題演講比賽活動，同學(xué)們從典型案例和榜樣事跡著手，闡釋社會主義核心價值觀的理論理解和實踐感悟……

材料二：習(xí)近平總書記指出，“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好”。大學(xué)正是培養(yǎng)青年學(xué)子建立價值取向的關(guān)鍵時期，因此要特別重視高校的思想政治工作，重視大學(xué)思政課建設(shè)，幫助青年樹立社會主義核心價值觀，幫助青年學(xué)子扣好人生的第一粒扣子。

（1）社會主義核心價值觀在國家、社會、個人層面分別提出了哪些價值要求？（3分）

（2）為什么要“幫助青年樹立社會主義核心價值觀”？（4分）

（3）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣按照社會主義核心價值觀的要求立德修身、扣好人生的第一?？圩?？（4分）

（參考答案見答案頁第1期）