今年4月,中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)成功舉辦了首期職業(yè)指導(dǎo)師師資研修培訓(xùn)班,不僅開(kāi)創(chuàng)性地探索了培訓(xùn)新模式,更收獲了豐碩成果與寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這里,對(duì)大家一直以來(lái)對(duì)就促會(huì)工作的鼎力支持表示衷心感謝?,F(xiàn)在,我們正式啟動(dòng)第二期研修培訓(xùn)之旅。下面重點(diǎn)介紹本次研修培訓(xùn)的總體思路、培訓(xùn)安排和相關(guān)要求:
一、把握時(shí)代脈搏,明確工作使命
習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大提出的高質(zhì)量發(fā)展的重要論斷,是對(duì)新時(shí)期新發(fā)展理念的發(fā)展,是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的首要任務(wù)。今年5月27日,在主持中央政治局第十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)總書(shū)記進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè),是新時(shí)代新征程就業(yè)工作的新定位、新使命,凸顯了高質(zhì)量充分就業(yè)在高質(zhì)量發(fā)展中的戰(zhàn)略地位。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)。習(xí)總書(shū)記在講話中不僅提出了總體要求,而且也對(duì)促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè),大力發(fā)展新興業(yè)態(tài)、發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,創(chuàng)新職業(yè)路徑、強(qiáng)化職業(yè)教育與終身職業(yè)技能培訓(xùn)體系,引導(dǎo)全社會(huì)牢固樹(shù)立正確就業(yè)觀,以擇業(yè)新觀念 打開(kāi)就業(yè)新天地等方面提出具體要求。這些都為職業(yè)指導(dǎo)工作設(shè)定了更高的使命與標(biāo)準(zhǔn)。
促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè),不斷增強(qiáng)廣大勞動(dòng)者的獲得感、幸福感、安全感,事關(guān)億萬(wàn)勞動(dòng)者的切身利益。職業(yè)指導(dǎo)師不僅是個(gè)人成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,更是科學(xué)指導(dǎo)、精準(zhǔn)服務(wù)、優(yōu)化人力資源配置、驅(qū)動(dòng)就業(yè)質(zhì)量升級(jí)的關(guān)鍵力量。建立友好型就業(yè)服務(wù)體系,職業(yè)指導(dǎo)在其中的作用尤為重要。
人社部年初發(fā)布的《關(guān)于推動(dòng)公共就業(yè)服務(wù)下沉基層的意見(jiàn)》中明確指出,職業(yè)指導(dǎo)師要深入學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等基層服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),定期為有需求的企業(yè)和勞動(dòng)者提供面對(duì)面的指導(dǎo)服務(wù)。這就要求職業(yè)指導(dǎo)師要深入基層,貼近企業(yè)和勞動(dòng)者的實(shí)際需求,將就業(yè)這一民生頭等大事,與實(shí)現(xiàn)就業(yè)過(guò)程中群眾急難愁盼的“小事”同頻共振,用情用心用力提供專業(yè)化、精細(xì)化的服務(wù)?;鶎幼鳛榫蜆I(yè)服務(wù)體系的根基和政策落實(shí)的前沿陣地,迫切需要一支規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良的職業(yè)指導(dǎo)師隊(duì)伍,這支隊(duì)伍應(yīng)精通政策、理論扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富且富有奉獻(xiàn)創(chuàng)新精神。但從目前來(lái)看,高素質(zhì)的職業(yè)指導(dǎo)師隊(duì)伍在數(shù)量、能力和服務(wù)水平上仍存在較大缺口,難以全面滿足需求。因此,我們研修培訓(xùn)的使命,就是要加速培養(yǎng)師資團(tuán)隊(duì),為我國(guó)職業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍建設(shè)提供引領(lǐng),為就業(yè)服務(wù)的可持續(xù)良性發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
二、匯聚各方智慧,完善課程體系
為了搞好第二期職業(yè)指導(dǎo)師師資培訓(xùn),就促會(huì)專家和基地同志多次召開(kāi)會(huì)議,細(xì)致總結(jié)梳理首期研修培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),精心研究完善改進(jìn)策略。特別在課程設(shè)計(jì)上,堅(jiān)持內(nèi)容豐富新穎、學(xué)以致用,從多方面、多層次、多角度,讓學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)闊視野思路,了解前沿科技,掌握實(shí)踐方法,力求在獲取實(shí)效上下功夫,以提升學(xué)員本領(lǐng),通過(guò)研修培訓(xùn)確實(shí)受益收獲,具體體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
(一)培訓(xùn)內(nèi)容
1.注重宏觀微觀相結(jié)合 根據(jù)學(xué)員的意見(jiàn)建議和新形勢(shì)新要求,在這期培訓(xùn)安排設(shè)計(jì)中,我們進(jìn)一步充實(shí)和優(yōu)化課程內(nèi)容,在專家方面,我們邀請(qǐng)了相關(guān)行政部門負(fù)責(zé)同志、國(guó)家級(jí)及業(yè)內(nèi)知名專家;在內(nèi)容方面,從宏觀經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略到職業(yè)發(fā)展趨勢(shì);從新就業(yè)形態(tài)到職業(yè)指導(dǎo)理論技能都有講授。與此同時(shí),我們特意邀請(qǐng)了一線職業(yè)指導(dǎo)工作的同志,分享他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和心得。
2.注重新標(biāo)準(zhǔn)新教材深度解析 為使大家更好地學(xué)習(xí)理解新標(biāo)準(zhǔn)新教材,本期研修培訓(xùn)既安排權(quán)威專家對(duì)新教程進(jìn)行深度解讀,又安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的一線工作同志,對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)新教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容如何應(yīng)用于實(shí)際工作進(jìn)行了講解,確保讓學(xué)員能夠系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)技能、專業(yè)策略、心理輔導(dǎo)等多方面精髓,為職業(yè)指導(dǎo)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3.注重提高實(shí)戰(zhàn)能力 如何當(dāng)好職業(yè)指導(dǎo)師的老師,現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課環(huán)節(jié)是對(duì)培訓(xùn)研修最直接、最真實(shí)的效果檢驗(yàn)。在研修培訓(xùn)中,我們特別設(shè)置了說(shuō)課的環(huán)節(jié),由業(yè)內(nèi)資深導(dǎo)師親自傳授如何呈現(xiàn)生動(dòng)有趣且富有成效的職業(yè)指導(dǎo)課程,這將有力地幫助大家把握說(shuō)課要領(lǐng),提高實(shí)戰(zhàn)能力,適應(yīng)實(shí)際工作需要。此外,我們將充分利用基地和智庫(kù)資源,將有關(guān)研修研發(fā)和培訓(xùn)成果,放到錄播培訓(xùn)平臺(tái),豐富更多的信息供大家學(xué)習(xí)參考。
(二)培訓(xùn)模式
1.線上線下,無(wú)縫鏈接 由于學(xué)習(xí)內(nèi)容和需要掌握的知識(shí)信息量大、要點(diǎn)重點(diǎn)多,所以本期學(xué)習(xí)方式仍延續(xù)線上線下結(jié)合的模式,特別是增加了對(duì)新教材的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)比重,以此進(jìn)一步提升培訓(xùn)的針對(duì)性、適應(yīng)性和實(shí)效性。
2.教學(xué)方法,多元組合 課程有面對(duì)面教學(xué)、直播、視頻回放、在線討論、考核評(píng)價(jià)、互動(dòng)答疑、實(shí)操演練等多種形式,旨在激發(fā)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)其獨(dú)立思考與解決問(wèn)題的能力。同時(shí),為了讓學(xué)員掌握相關(guān)知識(shí)和專業(yè)技能要點(diǎn),課程采用了講授分析、試題編寫(xiě)等多種形式,幫助大家更好地開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)工作。特別是在課程中融入數(shù)字技術(shù)與人工智能的最新應(yīng)用,開(kāi)拓了職業(yè)指導(dǎo)智能化服務(wù)新視野。
3.彈性學(xué)習(xí),嚴(yán)格考核 充分考慮學(xué)員的實(shí)際需求,本期培訓(xùn)延長(zhǎng)了線上彈性自學(xué)的時(shí)間,以便讓學(xué)員能根據(jù)個(gè)人情況自主安排好學(xué)習(xí)、工作和生活;同時(shí)也為了進(jìn)一步拓寬學(xué)員的視野、擴(kuò)大知識(shí)面,在線上自主研學(xué)課程模塊中,我們根據(jù)學(xué)員的工作實(shí)際,安排了綜合類和推薦類的課程,學(xué)員除了學(xué)習(xí)需要參加考核的綜合類課程外,還可自主選修一些學(xué)習(xí)內(nèi)容。
需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn):研修培訓(xùn)實(shí)行了比較嚴(yán)格的考核機(jī)制,不論線上線下,每門課程結(jié)束后都設(shè)有考核環(huán)節(jié)。如果沒(méi)有完成規(guī)定的學(xué)習(xí)課程內(nèi)容并通過(guò)考核,則無(wú)法進(jìn)行下一門課程學(xué)習(xí)。這對(duì)于促進(jìn)學(xué)員深入學(xué)習(xí)與自我提升至關(guān)重要,確定這一機(jī)制的目的,就是為了使大家沉下心來(lái)專心學(xué)習(xí),而不是走過(guò)場(chǎng)、流于形式,就是通過(guò)培訓(xùn)讓大家學(xué)有所獲。
三、幾點(diǎn)說(shuō)明
(一)關(guān)于自覺(jué)學(xué)習(xí)
本期研修培訓(xùn)分為線上線下兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段的線上研修安排了許多重要內(nèi)容。希望大家高度重視,認(rèn)真閱讀研修班學(xué)員須知,做好各項(xiàng)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,并自覺(jué)按照須知要求遵守各項(xiàng)紀(jì)律,努力學(xué)好每一門課程,完成隨堂及線下考核的每一項(xiàng)內(nèi)容。
(二)關(guān)于互學(xué)共長(zhǎng)
希望每位學(xué)員都能秉持終身學(xué)習(xí)理念,虛心求教、刻苦鉆研,始終保持對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的敏銳洞察力,并結(jié)合工作實(shí)踐,主動(dòng)學(xué)習(xí)思考;同時(shí),也希望大家在學(xué)習(xí)中積極投入各類討論交流活動(dòng)中,深學(xué)細(xì)悟、互學(xué)共長(zhǎng),并通過(guò)交流研討實(shí)現(xiàn)智慧共享和思維碰撞,提高自身職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能,去引領(lǐng)更多同行,為更多需要幫助的對(duì)象做好職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。
(三)關(guān)于培訓(xùn)成效應(yīng)用
按照研修培訓(xùn)的要求,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)并考核合格的學(xué)員,我們將頒發(fā)中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)師合格證書(shū)。這個(gè)資質(zhì)將是對(duì)每一位學(xué)員專業(yè)知識(shí)和技能水平的重要證明。
對(duì)于在考核中未能達(dá)到合格水平的學(xué)員,學(xué)期內(nèi)將提供一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),補(bǔ)考合格后再頒發(fā)證書(shū)。
對(duì)于參加本次研修培訓(xùn)活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員,我們將推薦參與更多的職業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐項(xiàng)目,為大家提供豐富的鍛煉和發(fā)展晉升機(jī)會(huì)。
另外,去年人社部指導(dǎo)中心下發(fā)的文件中,已將職業(yè)指導(dǎo)師職業(yè)納入全國(guó)職業(yè)聯(lián)考范圍。下一步,中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)將按照有關(guān)要求,與各地協(xié)同配合,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展和推進(jìn)職業(yè)指導(dǎo)師師資培訓(xùn)及職業(yè)指導(dǎo)師等級(jí)培訓(xùn)工作。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,衷心祝愿每位學(xué)員都能在這段學(xué)習(xí)旅程中有更多收獲和實(shí)現(xiàn)新的成長(zhǎng)。
(本文是柏莉副會(huì)長(zhǎng)在第二期職業(yè)指導(dǎo)師師資研修班開(kāi)班式上的講話,本刊發(fā)表時(shí)有刪節(jié))