“媽媽,你快點!我騎走啦!”看著小家伙騎著自行車在小區(qū)里飛快地繞圈,我很欣慰。這是我家二寶——和姐姐相差6歲的翼龍弟弟。
弟弟從小就喜歡戶外活動,喜歡赤腳在公園的草地上行走。他對交通工具極為熱愛,即便騎的是姐姐的粉色扭扭車、滑板車、自行車,也毫不介意。
平衡車是我在姐姐學騎自行車的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,給弟弟制訂的“2.0版本”運動計劃。姐姐學騎自行車過程很艱辛——平衡感較弱,害怕摔倒,學得比較慢。而姐姐的同學因為有了平衡車的加持,4歲就會騎自行車了。于是,在弟弟剛學會走路沒多久,我們就給他買了一輛平衡車。
通過平衡車的滑行,弟弟更快地掌握了平衡,沒過多久,2歲多的弟弟可以騎著平衡車雙腳離地滑行,而且速度很快。每天放學,他都會騎著平衡車在小區(qū)里一圈又一圈地滑行。到了3歲,他看上了姐姐小時候的粉色自行車,興奮地跨了上去,但由于身高不夠,腳夠不到地,再加上兩側(cè)的輔助輪影響動力,他騎得很累。在弟弟的強烈要求下,我們拆掉輔助輪。他坐上自行車后讓我們放手,竟然穩(wěn)穩(wěn)地騎了出去。就這樣,3歲多的弟弟輕松學會了騎自行車。
在我們家,每周末都是專屬的戶外運動時間。我們一起爬寶石山,游黃龍洞,逛孤山公園,欣賞平湖秋月、曲院風荷,到大自然的各個角落,感受杭州春夏秋冬不同的湖光山色。運動是增強孩子體質(zhì)的好辦法,通過運動,孩子的食欲強了,肺活量大了,遠視儲備也很足。運動帶來的良性循環(huán)讓孩子擁有強健的體魄。除了“野生”的戶外運動計劃,姐弟倆還參加了較為系統(tǒng)的運動課程,一周2-3次較高強度的鍛煉。運動是保持身心健康的良方,也是高質(zhì)量親子陪伴的有效途徑。