觀察生活

范本呈現(xiàn)

又識(shí)春風(fēng)面（節(jié)選）

◎鮑爾吉·原野

頭些天，我到蒲河邊上跑步，迎面遇到南風(fēng)。這個(gè)風(fēng)不一樣，好像扶著你的肩膀，把你從上到下輕撫一遍。我一愣，好呀，這是春風(fēng)！春風(fēng)見到我像見到了老朋友，我見春風(fēng)也一如友人。我雖老了，但仍有一副舊樣子，好認(rèn)。而春風(fēng)無(wú)形，我怎么會(huì)認(rèn)出它呢？春天，風(fēng)吹在臉上，與冬日的感受不一樣，有積雪和泥土融化的味道。

二月的風(fēng)還很冷。春風(fēng)在冷冽里有一股精靈的氣息，好像趴在你臉上吹氣，對(duì)你耳語(yǔ)。我無(wú)法用語(yǔ)言描述季候的微妙，但我沒(méi)騙你，那天我遇到了春風(fēng)。我很高興，覺得自己具有動(dòng)物的敏感。我年過(guò)六旬，在荒野里漫游時(shí)，仍然能敏銳地察覺動(dòng)物的足跡和糞便，鳥遺落的羽毛以及鳥鳴。我媽說(shuō)游牧民族有這種基因。

到了蒲河邊上，風(fēng)景依舊，河面結(jié)著白云母般的冰，仿佛冬季還在身邊。但春風(fēng)來(lái)了，它不光吹拂我，還吹拂樹木與冰凍的大地?？上эL(fēng)不能停下來(lái)跟我說(shuō)會(huì)兒話，告訴我從哪里來(lái)，見到了什么，又要去哪里。如此珍貴的春風(fēng)來(lái)到身旁，你卻不能請(qǐng)它歇歇腳，這也是人生憾事。

每至春天，我都想放下全部工作去旅游。并不是看那個(gè)地方，而是看那個(gè)地方的春天，就像看它的青春容顏。眼下是三月，我想去看華北大地上的麥苗?！胞溍缙鹕?，一刻千金。”三月的麥苗六七寸高，郁郁蔥蔥，是麥子界的兒童，在春風(fēng)里奔跑戲耍。到了秋后，金黃的麥浪翻滾，不一會(huì)便化為雪白的饅頭花卷。大地何等神奇！

我想看春天的大海是什么情形。大海在春天，沒(méi)有花，也沒(méi)有樹。但我覺得它一定和夏天、秋天和冬天的海不一樣。海水用浪花的手攀爬礁石，海鷗伸展白鐮刀似的翅膀飛翔，發(fā)出響亮的啼鳴。海鷗看春天的海風(fēng)把南半球的溫暖吹了過(guò)來(lái)，海潮比其他季節(jié)更加洶涌，海水用折疊的波浪把海鷗的訊息送到海底。

我想在春天變成一只游隼，乘著氣流云游四方，從東飛到西，從南飛到北?？吹饺碌呐d安嶺，灰褐色山巖的肩膀上披著白雪，像一座座雕像。往南面飛，越過(guò)燕山山脈，看到大地返青。如果想看明媚的油菜花，就繼續(xù)往南飛，油菜花像無(wú)數(shù)個(gè)縮小的向日葵沖太陽(yáng)揚(yáng)起臉，蜜蜂躬耕于花蕊，用電波般的嗡嗡聲贊美春天。飛吧，游隼，去看南方的崇山峻嶺春天的樣子，看茂密的竹林在風(fēng)中搖擺。

我在春天有些著急。春天在短短的幾天里讓萬(wàn)物改變模樣，而留給我們體味的時(shí)間很短。我覺得我要看的東西太多了，但春天不容你細(xì)看，像魔法師不允許你細(xì)看一樣。春天表面上溫柔細(xì)膩，骨子里剛強(qiáng)決斷。它不容分說(shuō)，讓天地改變了模樣。在你感覺春風(fēng)拂面的那一刻，大地已經(jīng)做好了萬(wàn)象更新的準(zhǔn)備。

（選自《光明日?qǐng)?bào)》2024年3月14日，有刪改）

優(yōu)秀習(xí)作

我的姥爺

◎胡睿揚(yáng)

時(shí)光匆匆，許多珍貴的東西不知不覺從我的指尖溜走。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，但來(lái)去之間，有一個(gè)親切的身影始終縈繞在我的心頭，那便是我的姥爺。

姥爺很勤勞，也十分疼愛我。姥爺家的院子里有一小片菜地，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。不大的一塊地上，被姥爺整整齊齊地種上了蔬菜，甚至還在菜地的邊上栽上了幾棵芍藥?；ㄩ_時(shí)節(jié)，氤氳在整個(gè)小院里的花香，成為我腦海中揮之不去的甜蜜而浪漫的記憶。兒時(shí)的我愛在菜地里跑鬧，姥爺便細(xì)心地把每處容易磕碰到我的地方都纏上了布條。菜地里的種種作物，姥爺都會(huì)一一告訴我它們的名字。每當(dāng)回到老家，姥爺便去菜地里，摘下最新鮮的小蔥、韭菜、小白菜……做成韭菜炒蛋、清炒白菜。這平淡樸實(shí)的菜肴，是我舌尖獨(dú)愛的家鄉(xiāng)風(fēng)味。

姥爺做的一手好木匠活，老家屋里的小桌、小凳、衣柜、櫥柜，乃至菜地的小籬笆，都出自姥爺之手。我見過(guò)一次姥爺做木匠活的樣子，極為認(rèn)真專注：那是個(gè)初秋的下午，陽(yáng)光很暖，姥爺“叮叮當(dāng)當(dāng)”地正在做小凳子。我蹲在姥爺身邊，好奇地看著那三五塊木板兒、七八根木棍兒，只見姥爺拿著切割好的板凳面，瞇著眼睛看開的孔洞是否合適。突然，他起身，我也疑惑地跟上前去，只見姥爺拿起了工具把不合適的地方又重新修整了一遍，然后重復(fù)之前的動(dòng)作，直到心滿意足才把它們組裝起來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)樹梢，斑駁樹影間，漏下縷縷陽(yáng)光，給姥爺微駝的后背連同那只做好的小板凳都鍍上了一層金色的光芒。淡淡的木頭香氣和著輕輕的風(fēng)聲，縈繞在我的鼻尖，揮之不去。

姥爺也很愛看書，老家的堂屋里有一個(gè)柜子是專門放書的。姥爺在退休前曾是我們縣縣志的編委之一，他工作時(shí)用過(guò)的書，和他平時(shí)買的各類書籍和雜志，甚至還有我媽媽和舅舅上學(xué)時(shí)用過(guò)的書，整齊地填滿了那個(gè)書柜。只要是沒(méi)活兒的時(shí)候，姥爺就走進(jìn)堂屋手持書，時(shí)而吟誦，時(shí)而冥然兀坐，讓人聯(lián)想起歸有光鐘愛的項(xiàng)脊軒舊南閣子來(lái)。現(xiàn)在想來(lái)，我愛看書的習(xí)慣，大概也深受姥爺?shù)挠绊憽?/p>

姥爺就是一個(gè)平凡的鄉(xiāng)下老人，他和千千萬(wàn)萬(wàn)普通的鄉(xiāng)下老人一樣，過(guò)著平淡的日子。然而他的勤勞、專注、精神富足，恰似院中菜地里那并不肥沃的土地上飄散出的芍藥的花香。也正是這一抹香，溫暖了我的人生。

時(shí)光一去不復(fù)返，但姥爺慈愛、勤勞、認(rèn)真的身影已深深印在我腦海里，成為我最親切的懷念。

【北京豐臺(tái)怡海中學(xué)】

眾說(shuō)紛紜

王欣悅：鮑爾吉·原野認(rèn)真觀察田野，用心感受春風(fēng)花草，運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了春天生機(jī)勃勃的情態(tài)，表達(dá)了他對(duì)春天的熱愛與贊美。熱愛生活，觀察生活，體悟生活，萬(wàn)物可入懷，萬(wàn)物皆可感。

周佳寧：胡睿揚(yáng)同學(xué)從生活中選材，細(xì)致地描寫了關(guān)于姥爺?shù)娜齻€(gè)場(chǎng)景，刻畫了姥爺勤勞能干又不失詩(shī)意儒雅的人物形象，真實(shí)、親切、感人。這種帶著情感體驗(yàn)去用心觀察和感悟生活的方式值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

時(shí)麗麗：正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)細(xì)心地觀察，為的是理解；應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動(dòng)。”愿每一位同學(xué)都能夠?qū)W會(huì)觀察生活，用心體悟生活，沉浸式思考生活，通過(guò)寫作來(lái)表達(dá)對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的認(rèn)識(shí)與思考。

技法點(diǎn)睛

羅丹說(shuō)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！蔽覀?cè)谟^察生活時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

1.隨手采擷，及時(shí)記錄。茅盾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論走到哪里，你要豎起耳朵，睜開眼睛，像哨兵似的警覺，將你所見所聞隨時(shí)記下來(lái)?！蔽覀兊膶懽魉夭木驮谌粘５纳钪?，要注意記錄和積累。

2.仔細(xì)觀察，準(zhǔn)確透徹。魯迅先生曾說(shuō)：“對(duì)于任何事物，必須觀察準(zhǔn)確、透徹，才好下筆?！蔽覀冇^察生活要盡量做到準(zhǔn)確、細(xì)致、透徹，不要走馬觀花、浮光掠影。

3.由此及彼，展開聯(lián)想。魯迅先生有言：“靜觀默察，爛熟于心，然后凝神結(jié)想，一揮而就?！蔽覀円朴谟^察，發(fā)揮聯(lián)想與想象，逐步理解這個(gè)世界的規(guī)律，理解自身存在的價(jià)值，找到生活的意義。