摘 要:高校作為知識(shí)密集型組織,科研檔案和科學(xué)數(shù)據(jù)是其重要的知識(shí)資產(chǎn)和戰(zhàn)略資源。然而,隨著科研活動(dòng)的頻繁進(jìn)行和數(shù)據(jù)量的快速增長(zhǎng),傳統(tǒng)的管理方式已無法滿足當(dāng)前的管理需求。本文從分析高??蒲袡n案和科學(xué)數(shù)據(jù)管理的現(xiàn)狀和問題出發(fā),基于協(xié)同治理理論,構(gòu)建高??蒲袡n案與科學(xué)數(shù)據(jù)協(xié)同治理的理論框架,并提出相應(yīng)的機(jī)制設(shè)計(jì)與實(shí)施路徑,為高??蒲袡n案與科學(xué)數(shù)據(jù)協(xié)同治理提供理論支持與可參考的實(shí)踐策略。
關(guān)鍵詞:科研檔案;科學(xué)數(shù)據(jù);協(xié)同治理;對(duì)策
基金項(xiàng)目:本文系2023年海南省高等學(xué)校科學(xué)研究項(xiàng)目“區(qū)塊鏈賦能高校數(shù)字檔案管理的實(shí)施模式與路徑研究”(Hnky2023-14)的階段性成果。
《“十四五”全國(guó)檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出要“圍繞創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,強(qiáng)化財(cái)政資金支持科研項(xiàng)目檔案工作監(jiān)管,大力推動(dòng)科學(xué)數(shù)據(jù)與科研檔案協(xié)同管理?!蹦壳?,我國(guó)各級(jí)政府正積極構(gòu)建數(shù)據(jù)管理體系,不斷完善數(shù)據(jù)管理相關(guān)的制度與規(guī)范。高校作為知識(shí)密集型組織,不僅是科研檔案與科學(xué)數(shù)據(jù)資源的重要提供者,更以其小而全的行政部門設(shè)置,構(gòu)筑一個(gè)獨(dú)立且完整的組織體系。這一體系為構(gòu)建與之相匹配的治理體系提供可行的基礎(chǔ)條件。因此,為了推動(dòng)高??蒲袡n案與科學(xué)數(shù)據(jù)管理的協(xié)同發(fā)展,有效地整合業(yè)務(wù)、資源、服務(wù)、技術(shù)和系統(tǒng)等關(guān)鍵要素,需重新審視并優(yōu)化各利益相關(guān)主體間的互動(dòng)關(guān)系,構(gòu)建一個(gè)權(quán)責(zé)分明、利益共享、相互依存的協(xié)作模式。
1 科研檔案與科學(xué)數(shù)據(jù)的內(nèi)涵
1.1 科研檔案
《科學(xué)技術(shù)研究檔案管理規(guī)定》明確科研檔案是“科研項(xiàng)目在立項(xiàng)論證、研究實(shí)施及過程管理、結(jié)題驗(yàn)收及績(jī)效評(píng)價(jià)、成果管理等過程中形成的具有保存價(jià)值的文字、圖表、數(shù)據(jù)、圖像、音頻、視頻等各種形式和載體的文件材料以及標(biāo)本、樣本等實(shí)物。科研檔案歸檔范圍包括立項(xiàng)論證階段的可行性研究報(bào)告,研究實(shí)施及過程管理階段的科學(xué)數(shù)據(jù),中期等階段執(zhí)行進(jìn)展情況報(bào)告、總結(jié)報(bào)告,成果管理階段的技術(shù)報(bào)告、研究報(bào)告、科技報(bào)告” 。
1.2 科學(xué)數(shù)據(jù)
國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《科學(xué)數(shù)據(jù)管理辦法》明確“科學(xué)數(shù)據(jù)主要包括在自然科學(xué)、工程技術(shù)科學(xué)等領(lǐng)域,通過基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、試驗(yàn)開發(fā)等產(chǎn)生的數(shù)據(jù)以及通過觀測(cè)監(jiān)測(cè)、考察調(diào)查、檢驗(yàn)檢測(cè)等方式取得并用于科學(xué)研究活動(dòng)的原始數(shù)據(jù)及其衍生數(shù)據(jù)”。
1.3 相互關(guān)系
從檔案管理角度出發(fā),科研檔案以科研項(xiàng)目為來源,涵蓋項(xiàng)目所有材料以及項(xiàng)目研究期間產(chǎn)生的科學(xué)數(shù)據(jù)。從科學(xué)數(shù)據(jù)管理角度出發(fā),“科學(xué)數(shù)據(jù)從來源領(lǐng)域上包括自然科學(xué)、工程技術(shù)科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域以及各領(lǐng)域下不同的學(xué)科方向;從來源渠道上可分為項(xiàng)目產(chǎn)生的數(shù)據(jù)、長(zhǎng)期采集數(shù)據(jù)、相關(guān)產(chǎn)/行業(yè)數(shù)據(jù)、政務(wù)數(shù)據(jù)等;從來源主體上包括研究機(jī)構(gòu)、高校、企業(yè)、政府和重大科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施等”。[1]
在目標(biāo)理念方面,科研檔案與科學(xué)數(shù)據(jù)保持一致;而在業(yè)務(wù)內(nèi)容層面,兩者則呈現(xiàn)出交叉性與互補(bǔ)性的特點(diǎn)。隨著科研檔案數(shù)字化進(jìn)程的加速,檔案中的科學(xué)數(shù)據(jù)量不斷增長(zhǎng),同時(shí),科學(xué)研究行為直接產(chǎn)生的數(shù)據(jù)量也在大幅提升。在實(shí)際的管理工作中,一個(gè)部門往往難以完全覆蓋所有的管理流程。為了確??蒲袡n案與科學(xué)數(shù)據(jù)的有效管理,需要多個(gè)部門協(xié)同合作,共同承擔(dān)管理責(zé)任。
2 高??蒲袡n案和科學(xué)數(shù)據(jù)管理存在的問題分析
2.1 高??蒲袛?shù)據(jù)管理職能部門的缺失
數(shù)據(jù)作為當(dāng)今時(shí)代的重要資源,高校在這一領(lǐng)域的進(jìn)展卻顯得相對(duì)滯后,尚未形成專門的數(shù)據(jù)管理部門體系??茖W(xué)數(shù)據(jù)的管理顯得尤為薄弱,數(shù)據(jù)大多處于無序狀態(tài)。盡管部分科研項(xiàng)目的結(jié)題明確要求以數(shù)據(jù)匯集為前提,但仍有大量科學(xué)數(shù)據(jù)分散在科研管理部門、項(xiàng)目組及科研人員等多個(gè)環(huán)節(jié),這無疑對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)的有效管理和利用造成了嚴(yán)重阻礙。建立專門的科研數(shù)據(jù)管理職能部門顯得尤為重要。這將有助于統(tǒng)一數(shù)據(jù)管理標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化數(shù)據(jù)管理流程、加強(qiáng)數(shù)據(jù)安全保護(hù),并為科研人員提供更加便捷、高效的數(shù)據(jù)支持。
2.2 科研檔案和科學(xué)數(shù)據(jù)管理相互割裂
檔案部門和數(shù)據(jù)管理部門的職能運(yùn)作高度依賴于內(nèi)部結(jié)構(gòu)的完整性和資源體系的完備性,但它們并非資源的直接生成者或使用者。因此,任何一個(gè)部門都無法實(shí)現(xiàn)對(duì)所有科學(xué)數(shù)據(jù)管理的全面覆蓋。這導(dǎo)致部門間必然存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,若未能清晰界定資源的范圍及其相互關(guān)系,部門間的隔閡將難以避免?!氨M管數(shù)據(jù)管理部門設(shè)立的主要目的之一是為了打破‘信息孤島’、消除‘信息煙囪’、促進(jìn)信息共享,但從傳統(tǒng)的檔案部門與新型的數(shù)據(jù)管理部門之間的職能關(guān)系看,可能會(huì)導(dǎo)致檔案館館藏歷史信息和政務(wù)部門現(xiàn)行信息相分割的兩個(gè)新的‘信息孤島’?!?[2]
3 協(xié)同治理視角下的科研檔案和科學(xué)數(shù)據(jù)治理
協(xié)同治理理論為高校科研檔案與科學(xué)數(shù)據(jù)的整合、共享和利用提供了理論支撐?!皡f(xié)同治理是指由共同目標(biāo)驅(qū)動(dòng)的多方主體(包括政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織、公民個(gè)人、市場(chǎng)等),為了緩沖調(diào)和彼此之間相互沖突的矛盾或利益,在外部人力資源或網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的支持下,高效、一致、和諧地管理某方面公共事務(wù), 以達(dá)成主體間共同利益最大化的過程?!盵3]協(xié)同治理作為一種強(qiáng)調(diào)多元主體間合作與協(xié)調(diào)以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的理論框架,對(duì)于高??蒲袡n案與科學(xué)數(shù)據(jù)治理尤其適用。
3.1 數(shù)據(jù)推動(dòng)
科研檔案和科學(xué)數(shù)據(jù)協(xié)同治理的核心是數(shù)據(jù)部分,其中包括科研項(xiàng)目檔案數(shù)據(jù)化后的資源,科研項(xiàng)目中的科學(xué)數(shù)據(jù)以及科研活動(dòng)中直接產(chǎn)生的數(shù)據(jù)等。整個(gè)治理體系圍繞如何治理好數(shù)據(jù)開展。例如,制度層面跨部門共同制定數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)共享政策、數(shù)據(jù)安全規(guī)范,業(yè)務(wù)層面跨部門實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)對(duì)接、共享,技術(shù)層面保障數(shù)據(jù)傳輸安全共享,服務(wù)層面實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)便捷利用等。
3.2 技術(shù)賦能
信息技術(shù)的迅速發(fā)展推動(dòng)了數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨,高校運(yùn)用數(shù)字化、智能化手段協(xié)同治理科研檔案和科學(xué)數(shù)據(jù)已成為必然趨勢(shì)。在這個(gè)過程中,數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化等前沿技術(shù)將在科研檔案和科學(xué)數(shù)據(jù)治理中發(fā)揮重要作用。同時(shí),大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈以及人工智能等先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用,為科學(xué)數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)治理提供了強(qiáng)大的技術(shù)支撐。
3.3 強(qiáng)調(diào)共享
科研檔案和科學(xué)數(shù)據(jù)治理的核心目標(biāo)之一在于實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。通過共享數(shù)據(jù)資源,可以強(qiáng)化不同學(xué)科領(lǐng)域間的交流與合作,進(jìn)而推動(dòng)科技創(chuàng)新和成果的有效轉(zhuǎn)化與實(shí)際應(yīng)用。此外,數(shù)據(jù)共享還能顯著提升數(shù)據(jù)資源的利用率和價(jià)值,助力科學(xué)研究可持續(xù)發(fā)展。
4 科研檔案與科學(xué)數(shù)據(jù)協(xié)同治理框架
為了有效應(yīng)對(duì)高??蒲袡n案和科學(xué)數(shù)據(jù)管理過程中所面臨的挑戰(zhàn),確保各部門能夠充分施展其專業(yè)優(yōu)勢(shì),提升各參與主體之間的協(xié)同工作效率,需要構(gòu)建一個(gè)相互依賴、權(quán)責(zé)明晰和利益共享的治理框架(圖2)。協(xié)同治理框架應(yīng)以高效的信息交流為基礎(chǔ),通過明確的職責(zé)劃分和機(jī)制設(shè)計(jì),確保各個(gè)主體和部門能夠協(xié)同工作,共同推進(jìn)高??蒲袡n案與科學(xué)數(shù)據(jù)管理的規(guī)范化、信息化和現(xiàn)代化。
4.1 利益相關(guān)主體與權(quán)責(zé)
檔案管理部門:是高??蒲袡n案與科學(xué)數(shù)據(jù)治理的核心部門,負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行相關(guān)政策、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,收集、整理、存儲(chǔ)和提供利用科研部門移交的科研檔案,與數(shù)據(jù)管理部門協(xié)同確定科學(xué)數(shù)據(jù)的管理機(jī)制,并歸檔需永久保存的重要科學(xué)數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)的完整性與可持續(xù)性。
數(shù)據(jù)管理部門:可以是科學(xué)數(shù)據(jù)管理部門或綜合數(shù)據(jù)管理部門,負(fù)責(zé)與科研管理部門共同制定科學(xué)數(shù)據(jù)管理標(biāo)準(zhǔn)和制度規(guī)范,搭建科學(xué)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)匯交、清洗、處理、存儲(chǔ)和安全共享的全周期管理。數(shù)據(jù)管理部門還需與檔案管理部門、網(wǎng)絡(luò)與信息中心等部門密切合作,共同推進(jìn)科研檔案與科學(xué)數(shù)據(jù)管理的協(xié)同和整合。
科研管理部門:是高校科研活動(dòng)的組織和管理部門,對(duì)科研檔案和科學(xué)數(shù)據(jù)管理具有重要的影響。在檔案管理方面,需與檔案管理部門密切合作,確??蒲许?xiàng)目檔案的完整性和系統(tǒng)性。在數(shù)據(jù)管理方面,需推動(dòng)科研人員加強(qiáng)數(shù)據(jù)收集、整理、分析和共享,還需配合檔案管理部門與數(shù)據(jù)管理部門鑒別哪些數(shù)據(jù)需要作為檔案數(shù)據(jù)永久保存。
網(wǎng)絡(luò)與信息中心:是高校信息化建設(shè)的重要部門,為學(xué)校各部門網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)提供技術(shù)支持和服務(wù),確??蒲袡n案與科學(xué)數(shù)據(jù)的安全存儲(chǔ)、高效傳輸和便捷利用。此外,網(wǎng)絡(luò)與信息中心還需加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,防范網(wǎng)絡(luò)攻擊和數(shù)據(jù)被泄露等風(fēng)險(xiǎn)。
二級(jí)學(xué)院:是高??蒲谢顒?dòng)的實(shí)施單位,承擔(dān)著大量科研項(xiàng)目的組織和實(shí)施工作。在科研檔案與科學(xué)數(shù)據(jù)管理方面,二級(jí)學(xué)院需與檔案管理部門、科研管理部門、數(shù)據(jù)管理部門等密切合作,承擔(dān)二級(jí)管理的職責(zé)。
科研平臺(tái):是高校進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新的重要基地,包括實(shí)驗(yàn)室、工程中心等多種形式??蒲衅脚_(tái)是科研檔案的主要生成地,也是科學(xué)數(shù)據(jù)的主要來源,需要與檔案管理部門、數(shù)據(jù)管理部門等密切合作,共同推進(jìn)科研檔案與科學(xué)數(shù)據(jù)管理的協(xié)同和整合。
研究團(tuán)隊(duì):是高??蒲谢顒?dòng)的核心力量,承擔(dān)著具體科研項(xiàng)目的研究任務(wù)。在科研檔案與科學(xué)數(shù)據(jù)管理方面,研究團(tuán)隊(duì)需按照檔案和數(shù)據(jù)管理制度,及時(shí)整理和歸檔科研檔案和數(shù)據(jù)。同時(shí),研究團(tuán)隊(duì)還需加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)作和溝通,確保科研數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。
科研人員:是高??蒲谢顒?dòng)的直接參與者,他們進(jìn)行科研活動(dòng)產(chǎn)生的檔案和數(shù)據(jù)是高??蒲袡n案與科學(xué)數(shù)據(jù)管理的重要內(nèi)容??蒲腥藛T須樹立檔案意識(shí)和數(shù)據(jù)意識(shí),按要求歸檔和交匯數(shù)據(jù),同時(shí)可以使用數(shù)據(jù)進(jìn)行研究,推動(dòng)科研數(shù)據(jù)的共享和利用。
4.2 協(xié)同治理機(jī)制設(shè)計(jì)
4.2.1制度協(xié)同。這是指高??蒲袡n案與科學(xué)數(shù)據(jù)在相關(guān)規(guī)章制度、操作標(biāo)準(zhǔn)與流程上的協(xié)調(diào)與完善。各部門需合作制定相應(yīng)制度與準(zhǔn)則,覆蓋科研檔案管理、科學(xué)數(shù)據(jù)管理、科研誠(chéng)信維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全保障及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等核心領(lǐng)域的制度與準(zhǔn)則。確保各項(xiàng)工作的合規(guī)性與規(guī)范性,在遇到共同問題時(shí),相關(guān)方面能遵循清晰且一致的規(guī)定。以科學(xué)數(shù)據(jù)管理相關(guān)制度為例,科研處與數(shù)據(jù)管理部門需共同承擔(dān)此任務(wù),充分考慮數(shù)據(jù)的鑒別與分類,明確哪些數(shù)據(jù)應(yīng)作為長(zhǎng)期保存的檔案進(jìn)行管理。同時(shí),檔案管理部門與科研管理部門需聯(lián)合制定科研檔案管理制度,明確檔案數(shù)據(jù)的開放共享政策及其合理利用方式。制度協(xié)同作為高校科研檔案與科學(xué)數(shù)據(jù)協(xié)同發(fā)展的基礎(chǔ),對(duì)于確保整個(gè)系統(tǒng)的高效運(yùn)行具有重要意義。
4.2.2組織協(xié)同。組織協(xié)同涉及高校內(nèi)部不同部門和科研團(tuán)隊(duì)在解決科研檔案和科學(xué)數(shù)據(jù)管理問題時(shí)的權(quán)責(zé)分配。每個(gè)主體都需要獨(dú)立行使權(quán)力,同時(shí)保持協(xié)同合作。部門間需構(gòu)建穩(wěn)定的協(xié)調(diào)機(jī)制,簽署權(quán)責(zé)清單,明確界定各自的權(quán)責(zé)范圍。其中理順檔案管理部門和數(shù)據(jù)管理部門的關(guān)系尤為重要。兩者應(yīng)當(dāng)建立優(yōu)質(zhì)的協(xié)同關(guān)系。目前多數(shù)高校尚未設(shè)立專職數(shù)據(jù)管理部門,因而在構(gòu)建組織結(jié)構(gòu)初期,可考慮檔案部門與數(shù)據(jù)管理部門合并試點(diǎn)的可能性,旨在精簡(jiǎn)行政機(jī)構(gòu),降低組織間的溝通成本,達(dá)到協(xié)同優(yōu)勢(shì)最大化。優(yōu)化組織協(xié)同是確保業(yè)務(wù)協(xié)同、資源協(xié)同、服務(wù)協(xié)同等其他協(xié)同機(jī)制順暢進(jìn)行的重要前提。
4.2.3業(yè)務(wù)協(xié)同。業(yè)務(wù)協(xié)同主要指學(xué)校內(nèi)部基礎(chǔ)管理業(yè)務(wù)層面,實(shí)現(xiàn)科研檔案與科學(xué)數(shù)據(jù)管理的融會(huì)貫通,以鞏固并提升整體基礎(chǔ)管理業(yè)務(wù)的效能,從而為資源和服務(wù)的協(xié)同提供支撐。例如,在數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)和格式要求上,科研檔案管理和科學(xué)數(shù)據(jù)管理需要有一致的標(biāo)準(zhǔn)和流程。同時(shí),兩者在業(yè)務(wù)處理接口上也需要相互支持,共同提升管理效率。
4.2.4資源協(xié)同。資源協(xié)同指科研信息資源的互相關(guān)聯(lián)、補(bǔ)充與集成。在此過程中,科研檔案和科學(xué)數(shù)據(jù)緊密關(guān)聯(lián)又交叉互補(bǔ),二者共同形成了一個(gè)囊括科研活動(dòng)全過程的資源體系。例如,在高校實(shí)際的科研活動(dòng)中,沒有項(xiàng)目依托的高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文成果較為常見。這些成果通常是研究團(tuán)隊(duì)通過實(shí)驗(yàn)等手段積累的研究數(shù)據(jù),通過發(fā)表學(xué)術(shù)論文為后續(xù)的科研項(xiàng)目奠定前期研究基礎(chǔ)。當(dāng)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)后,整個(gè)項(xiàng)目生命周期中產(chǎn)生的科研檔案和數(shù)據(jù)都會(huì)被歸檔保存。然而,這些作為前期研究基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)盡管具有很高的價(jià)值,但并未被納入歸檔范圍。此時(shí),科研管理部門就應(yīng)協(xié)調(diào)數(shù)據(jù)部門和檔案部門,將這些優(yōu)質(zhì)數(shù)據(jù)資源移交歸檔,并與依托項(xiàng)目關(guān)聯(lián)的方式存儲(chǔ),確保數(shù)據(jù)的完整性和可追溯性。
4.2.5服務(wù)協(xié)同。服務(wù)協(xié)同指的是科研檔案與科學(xué)數(shù)據(jù)管理在為科研人員服務(wù)上需維持既定的一致性和協(xié)調(diào)性,旨在為師生提供一個(gè)順暢無阻的信息獲取體驗(yàn)。作為科研檔案與科學(xué)數(shù)據(jù)管理協(xié)同治理的核心追求,服務(wù)協(xié)同不僅是對(duì)協(xié)同效果的評(píng)估和檢驗(yàn),更要在內(nèi)容服務(wù)上無矛盾、無沖突。例如,信息密級(jí)與開放范圍等方面。值得注意的是,服務(wù)協(xié)同并非要求各方服務(wù)能力完全一致,而是強(qiáng)調(diào)在各類型服務(wù)及功能等多個(gè)層面上的互補(bǔ)與協(xié)作。
5 科研檔案和科學(xué)數(shù)據(jù)協(xié)同治理實(shí)踐策略
5.1 建立健全信息溝通機(jī)制
為確保科研檔案與科學(xué)數(shù)據(jù)的有效治理,設(shè)立由主管校領(lǐng)導(dǎo)召集的“科研檔案與科學(xué)數(shù)據(jù)治理委員會(huì)”議事制度。其中包括定期的會(huì)議、信息共享平臺(tái)等,以便各主體和部門及時(shí)交流信息、分享經(jīng)驗(yàn)、解決問題。
5.2 明確檔案管理部門在數(shù)據(jù)戰(zhàn)略中的地位
檔案部門作為傳統(tǒng)的信息資源管理單位,已建立了一套完善的法理基礎(chǔ)、制度框架和管理實(shí)踐。面對(duì)新時(shí)代的數(shù)據(jù)戰(zhàn)略需求,應(yīng)支持檔案部門的數(shù)智化轉(zhuǎn)型,并主動(dòng)拓展其職能的邊界與深度,從而有效應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)的快速增長(zhǎng)。具體來說,包括將檔案部門納入學(xué)校大數(shù)據(jù)、行政信息資源管理等多方面的協(xié)調(diào)機(jī)制,統(tǒng)籌規(guī)劃?rùn)n案管理系統(tǒng)與學(xué)校其他部門的信息管理系統(tǒng),明晰傳統(tǒng)檔案部門與新興數(shù)據(jù)管理部門的職責(zé)聯(lián)系,甚至考慮并軌管理等。
5.3 制定完善的相關(guān)制度和標(biāo)準(zhǔn)
為了保障高??蒲袡n案與科學(xué)數(shù)據(jù)管理的規(guī)范性和合規(guī)性,必須完善相關(guān)的制度、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。這些政策和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)涵蓋科研檔案數(shù)據(jù)鑒定、科研數(shù)據(jù)管理、網(wǎng)絡(luò)安全和數(shù)據(jù)隱私保護(hù)、科研誠(chéng)信以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面。通過這些制度的制定和執(zhí)行,為高校科研檔案與科學(xué)數(shù)據(jù)管理提供堅(jiān)實(shí)的制度保障。
5.4 積極推動(dòng)科研檔案的數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型
借助大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等先進(jìn)手段,實(shí)現(xiàn)對(duì)科研檔案與科學(xué)數(shù)據(jù)的自動(dòng)化采集、安全存儲(chǔ)、高效處理以及精準(zhǔn)分析,最終達(dá)成知識(shí)化管理。同時(shí),借助區(qū)塊鏈等前沿技術(shù),實(shí)現(xiàn)科研檔案和科學(xué)數(shù)據(jù)的安全共享,進(jìn)一步推動(dòng)科研活動(dòng)的創(chuàng)新與發(fā)展。
5.5 提高科研人員的檔案意識(shí)和數(shù)據(jù)意識(shí)
應(yīng)加強(qiáng)對(duì)科研人員的教育和培訓(xùn),特別是科研誠(chéng)信和數(shù)據(jù)倫理的教育,提升其檔案意識(shí)和數(shù)據(jù)意識(shí),確??蒲袡n案與科學(xué)數(shù)據(jù)的質(zhì)量和可靠性。此外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)檔案和數(shù)據(jù)管理從業(yè)人員的繼續(xù)教育,提高其數(shù)字化技能和信息素養(yǎng),為協(xié)同管理提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。
參考文獻(xiàn)
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作者簡(jiǎn)介:于瑾(1979—),碩士學(xué)位,海南師范大學(xué)檔案館館員,研究方向:檔案管理。