六月

這是屬于畢業(yè)生的季節(jié)，中學(xué)畢業(yè)的他們，卻意外的成熟。他們互相歡送，即使具有多年教齡的老師，也藏不住眼淚。滿面淚痕和紅腫的眼眶，是屬于他們最真摯且特殊的告別。

窗外的蟬鳴和落葉，映襯著他們想書寫的詩和遠(yuǎn)方。陽光透過窗簾，灑在課桌上不免有些晃眼，好像是陽光的小把戲。

三年前，也是這縷陽光送我走進(jìn)一班；三年后，我迎著這縷陽光一步三回頭。三年很短，如蜉蝣寄予朝暮，懷念很長(zhǎng)，驚鴻間三生不忘。落日余暉下，他的背影顯得格外明亮，他是我的朋友，是我最好的朋友。

記得當(dāng)時(shí)最后一科考試結(jié)束后，我放下筆，抬頭，順著窗子望向屋外屬于我們的盛夏，不禁丟了魂。陽光不偏不倚，灑在了屋內(nèi)少年的臉龐上、奮筆書寫的試卷上、不斷倒數(shù)的鐘表上，那縷陽光是永恒的勿念。那日，少年笑得燦爛，眼里似有星辰，這是獨(dú)屬于我們的青春，熠熠生輝。

自那之后，我感知幸福的能力好像在不斷降低。中學(xué)時(shí)，晚飯的一碗泡面，或是全班一起看的電影，每次的班級(jí)活動(dòng)，甚至是朋友聚餐，都能留下深刻的記憶。放假和朋友的閑逛，也都是早早便開始期待與布局?？墒请S著年齡增長(zhǎng)，時(shí)間好像消磨了生命里的很多期許，讓原本值得幸福、愉悅的事變得不再充滿生機(jī)。

可我不想失去那些感知幸福的能力。散步、閱讀、旅行，這些光是想想就為之欣喜的事，希望長(zhǎng)大后也不要變得平平無奇，就算會(huì)花一些時(shí)間，遇到一些問題，也不要成為麻木的大人，從而忘了曾經(jīng)因?yàn)樾┰S片刻就可以開心許久的自己。

畢業(yè)的玻璃窗，終究還是碎在了心里。我們?cè)恍呐瓮w出牢籠，卻在這一天真正到來的時(shí)候，亂了陣腳。

當(dāng)媽媽喜歡上了可樂，我才意識(shí)到在六月長(zhǎng)大的不只是我們自己。當(dāng)然，我也很慶幸她是不一樣的媽媽，她走進(jìn)了我的生活，愛上了年輕人的生活。當(dāng)現(xiàn)在的眼睛看不見過去的光，當(dāng)最初的笑容有了濃厚的妝，那些情竇初開的少年，如今又去了何方？

熙攘中沉淪的世俗，直至秋葉散落，我于六月之中遇見名為世俗的靈魂，生命終會(huì)隨歲月逝去，我之所遇，終會(huì)成為過去。

在一切最好的時(shí)光里閃著每個(gè)人的影子，故事的開頭猝不及防。人間驕陽正好，風(fēng)過林梢。那個(gè)晚自習(xí)，我望向窗外提筆寫下：星辰席卷人間，化作三色的天。