在行進(jìn)中追尋信仰之光

2024年11月8日，“行走的思政課——追尋周恩來的紅色足跡”研學(xué)班結(jié)業(yè)式在中國人民大學(xué)順利舉行。本次研學(xué)班由中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院的8位研究生組成，在周恩來總理誕辰125周年之際，年輕的學(xué)子們前往與總理密切相關(guān)的淮安、南京、上海、紹興、北京5城，走訪15座博物館和文化古跡，聆聽4場周恩來主題思政課，考察3個(gè)鄉(xiāng)村全面振興示范村，開展6場演講、座談等交流活動……訪偉人故居、進(jìn)紅色場館、走特色鄉(xiāng)村，行走之旅充實(shí)緊湊，他們在紅色足跡中汲取奮進(jìn)力量，在基層鄉(xiāng)村中感受時(shí)代脈動。

為何加入“行走的思政課”？在行走中取得了哪些收獲？談及本次行程，學(xué)員們熱情地分享路上的見聞，講述行走中的故事。

堅(jiān)定使命擔(dān)當(dāng)

作為研學(xué)班班長，陳洋毅在開班儀式上明確了人大學(xué)子“復(fù)興棟梁，強(qiáng)國先鋒”的使命與擔(dān)當(dāng)。在周恩來總理家鄉(xiāng)淮安市，陳洋毅跨進(jìn)周恩來幼時(shí)住過的院落，在水井和菜地旁向同學(xué)們講述周恩來小時(shí)候在這里打水種菜、多年后回憶家鄉(xiāng)問及水井的往事?！芭c傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比，‘行走的思政課’更加生動、直觀。通過實(shí)地參觀、親身講解和體驗(yàn)等方式，可以更加深刻地理解黨的歷史、宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)，從而增強(qiáng)對黨的認(rèn)同感和歸屬感?！标愌笠阏f。

在南京中共代表團(tuán)梅園新村紀(jì)念館，研學(xué)班學(xué)員李青潤佇立在展柜前，圍繞一組珍貴的“戶口卡”，向同學(xué)們及圍觀的游客深情地演繹了一堂“紀(jì)念館里的思政課”。她講道：“當(dāng)時(shí)中共代表團(tuán)的駐地被國民政府嚴(yán)格監(jiān)視，在梅園新村周邊不到100米的范圍內(nèi)竟有10多個(gè)特務(wù)監(jiān)視點(diǎn)，并且國民政府還要求代表團(tuán)所有成員登記備案并辦理戶口卡，其目的就是封鎖中共代表團(tuán)對外發(fā)聲渠道。身居虎穴，周恩來領(lǐng)導(dǎo)的中共代表團(tuán)靈活應(yīng)對，在辦理戶口卡時(shí)，除公開身份的成員外，秘密工作任務(wù)者盡量不辦理。因此，雖然代表團(tuán)實(shí)際有近200人，但是戶口卡僅留下了87張……”這組珍貴的戶口卡見證了國民政府監(jiān)視共產(chǎn)黨人的陰謀，也見證了中國共產(chǎn)黨人在爭取和平斗爭中表現(xiàn)出的勇敢和智慧。

行至每一處，探訪得越多、越深入，研學(xué)班學(xué)員們對革命前輩的情感便越深。

滋養(yǎng)赤子之心

走進(jìn)博物館，陳洋毅印象最深的是南京中共代表團(tuán)梅園新村紀(jì)念館里周恩來總理親筆簽名的一張法幣。

1946年，當(dāng)時(shí)周恩來正率領(lǐng)中共代表團(tuán)在南京與國民黨進(jìn)行和平談判。一個(gè)炎熱的夏夜，周恩來和鄧穎超在新街口的一家店里休息時(shí)，遇到了5位對共產(chǎn)黨主張和平民主表示敬佩的國民黨飛行員。其中一位名為林雨水的飛行員，主動上前自我介紹，并表達(dá)了他們對共產(chǎn)黨的敬仰和對內(nèi)戰(zhàn)的不滿。周恩來熱情地與他們進(jìn)行了深入交談。交談結(jié)束后，飛行員們希望周恩來能簽名留念，但當(dāng)時(shí)大家都沒帶筆記本。于是，一位飛行員從口袋里掏出了一張全新的500元法幣，請周恩來在上面簽名。周恩來欣然應(yīng)允，拿出鋼筆在法幣上鄭重簽下了“周恩來”三個(gè)字。

這張法幣不僅見證了周恩來與飛行員的深厚情誼，更見證了那段時(shí)期共產(chǎn)黨為和平民主而努力的歷史。后來，這五位飛行員在國民黨撕下“和平”假面具、向解放區(qū)發(fā)動全面進(jìn)攻后，毅然脫離了國民黨空軍。其中，林雨水在失業(yè)后前往香港，成為中央航空公司的民航飛行員，并在1949年參加香港“兩航”起義，后來來到了北京。他始終牢記周總理的教誨，多年來一直珍藏著這張有周恩來親筆簽名的法幣。1979年，林雨水將這張珍貴的法幣贈送給了中共代表團(tuán)梅園新村紀(jì)念館，現(xiàn)在它已成為館藏國家一級文物?！斑@張法幣不僅具有極高的歷史價(jià)值，更承載著周恩來總理平易近人的性格和他在特殊時(shí)期為年輕人指引方向、帶來希望的偉大精神。它是無數(shù)年輕人的旗幟和榜樣，也是中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱辛歲月的一份見證?！标愌笠阏f道。

通過博物館里的研學(xué)，學(xué)子們直觀地了解周恩來總理的成長歷程、革命經(jīng)歷以及他對中國革命和建設(shè)事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)。學(xué)員杜雪曼表示，周恩來總理的崇高風(fēng)范和革命精神如同一座長明的燈塔，照亮著今后前行的道路，研學(xué)所得必將持續(xù)滋養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)和生活。

鏈接：研學(xué)感悟

研學(xué)活動成員陳洋毅：追尋周恩來總理紅色足跡，使我更加深刻理解人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)。周總理的一生都在踐行這一觀點(diǎn)，他始終把人民利益放在首位，為了人民的幸福而努力奮斗。作為一名中國人民大學(xué)的學(xué)子，我更應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來總理等老一輩革命家的崇高品德和革命精神，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，將個(gè)人成長和國家發(fā)展緊密結(jié)合起來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

研學(xué)活動成員盧沫男：通過親身走過周總理的紅色足跡，不僅讓我領(lǐng)略到周總理的個(gè)人魅力和膽略智慧，也讓我切身體會到從舊中國到新中國翻天覆地的變化離不開一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的無私奉獻(xiàn)。作為馬克思主義基本原理專業(yè)的學(xué)生，我們要努力提升運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，以及觀察世界分析世界的能力，到祖國和人民最需要的地方去。

研學(xué)活動成員姚江：通過追尋周恩來總理的紅色足跡，我更真切地體會到“為中華之崛起而讀書”這句話包含的分量。周恩來總理一生都在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而艱苦斗爭、不懈奮斗。作為一名馬克思主義哲學(xué)的研習(xí)者，我更應(yīng)該以周總理為榜樣，堅(jiān)定理想信念，做到真學(xué)、真懂、真信，入腦、入心、入魂，將弘揚(yáng)馬克思主義作為自己一生的事業(yè)而不懈奮斗。

研學(xué)活動成員杜雪曼：周恩來總理曾說“我認(rèn)的主義一定是不變了”，并且很堅(jiān)決地為它宣傳奔走。周恩來總理正是在成長歷程中不斷接受馬克思主義哲學(xué)智慧的滋養(yǎng)，才成為一名具有憂患意識和歷史責(zé)任感的共產(chǎn)黨員。我們要向周恩來總理學(xué)習(xí)，做一名學(xué)識精深的馬克思主義研究者、理直氣壯的馬克思主義傳播者、知行合一的馬克思主義信仰者。