同桌佳作
風,一直在刮,雨,不停地落!
他拄著一個磨禿了頭的拐杖,在一片泥濘中艱難地行走。這應(yīng)該是第五天了吧!
當他從沉沉睡夢中醒來,身邊一個人也沒有,他望望四周寂靜的荒漠,一絲擔憂和絕望從心中泛起,他感到有些害怕,又怎能不害怕呀,他可是僅僅只有12歲的小戰(zhàn)士啊,他是在乞討?zhàn)I倒街頭的時候遇到這支同樣破衣爛衫的隊伍的,戰(zhàn)士們將熱乎乎的粥喂到他的嘴里,他醒來時看到的是一張張和藹可親的笑臉,他認定這是可以信賴的隊伍,是自己的隊伍,在他的強烈要求下,這支部隊的首長批準了他入隊的要求,從此,隊伍上多了一個活潑可愛的“紅小鬼”,大家都親他、愛他、照顧他,他覺得自己從此有了家,首長把他帶到身邊,教他認字,告訴他革命的道理,他漸漸知道:自己正在干什么,又是為了什么,未來會怎樣,他似乎有使不完的勁兒,對未來是滿滿的希望和熱切的期盼。
可是現(xiàn)在……
“不論你遇到什么困難,你都不能放棄,要鼓勁前行,一路向北,那怕只有你一個人,你也不要放棄,要相信自己,依靠自己,要堅信自己所從事的事業(yè)一定會成功,一定能成功?!笔组L鏗鏘有力的話語響在耳際,他不再害怕,辨別了一下方向,循著似有若無的腳印走去。
不停地走啊走,口袋里僅有的一捧炒面被挖空了,見到的一切能吃的東西都被他吞進了肚子里,運氣好能碰上一株野菜,那真是無上的美味。腿越來越沉,步子越來越小,身體仿佛已經(jīng)被掏空,該死的老天爺也來尋晦氣,竟然不打招呼就下起雨來,衣衫已經(jīng)濕透,絲絲的風吹著,讓人不禁打起寒顫來……
他將棍子插入泥水中,撐起自己歪斜的身體,深深地喘了一口,用力舉起手撩起額頭的亂發(fā),四周依然是一片迷蒙,他努力辨別著方向,從泥濘中扯起幾徑草根,放到嘴里咀嚼著,盡力咂出里面的汁液,享受著那股青澀。他想坐下來休息一會兒,但理智告訴他,不可以!
夜幕漸漸降臨,周遭湮沒在一片黑暗之中,突然,無邊的暗夜里,遠遠的,遠遠的,似乎有一絲光亮閃過,真的,真的有光,他的心狂跳不止,他的淚不由得溢出眼眶,他從泥濘中拔出棍子,邁著堅定的步伐,朝著那亮光奔去,也朝著希望奔去……
描寫環(huán)境,營造氣氛,為故事的展開做好鋪墊。
他當然看不到,同行的戰(zhàn)友搖不醒他,含淚離開的場景。
插入回憶,交代之所以在風雨中獨自行走的原委。
借助語言和動作描寫讓人物性格豐滿起來,精彩的細節(jié)讓人物變得鮮活起來,使得形象栩栩如生。
艱難的處境中依然保持著頑強的抗爭。
這是暗夜里的光芒,也是帶給他鼓舞、帶給他希望的光,他追逐著光明,也追逐著希望。