關(guān)鍵詞:浙江省溫州;校園籃球;專(zhuān)題研討活動(dòng)
中圖分類(lèi)號(hào):G623.8"""文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:D"""文章編號(hào):1005-2410(2024)12-0008-01
12月12日,由浙江省溫州市教育教學(xué)研究院主辦,平陽(yáng)縣教師發(fā)展中心承辦的2024年溫州市中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題研討活動(dòng)在平陽(yáng)新紀(jì)元藍(lán)田學(xué)校成功舉辦。來(lái)自溫州市籃球協(xié)會(huì)部分理事、各縣市體育教研員、各縣市區(qū)籃球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師代表等200多人參加此次研討活動(dòng)。
會(huì)議開(kāi)始,平陽(yáng)新紀(jì)元藍(lán)田學(xué)校副校長(zhǎng)于建國(guó)作開(kāi)場(chǎng)致辭。他表示,學(xué)校始終踐行“體育第一”的辦學(xué)理念,致力于打造富有學(xué)校特色的體育品牌。此次研討活動(dòng)具有重要意義,將為學(xué)校體育改革和發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。隨后,與會(huì)者觀摩了小學(xué)三至六年級(jí)、初中七至八年級(jí)大課間展示活動(dòng)。學(xué)校利用長(zhǎng)廊、連廊和樓宇間通道,合理安排進(jìn)場(chǎng)順序,縮短班級(jí)入場(chǎng)時(shí)間。大課間各環(huán)節(jié)以口令版背景音樂(lè)為主導(dǎo),加入口琴吹奏的呼吸節(jié)奏,將各個(gè)練習(xí)內(nèi)容緊湊銜接,實(shí)現(xiàn)了小學(xué)課間操自主化、規(guī)范化、序列化。同時(shí),學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況自主編排了一套體能操,利用球類(lèi)、短繩等器械精心編排,全方位豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容,全過(guò)程激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
展示課環(huán)節(jié)中,涵蓋了小學(xué)、初中、高中及中職等不同學(xué)段的籃球課堂教學(xué)。由平陽(yáng)新紀(jì)元藍(lán)田學(xué)校黃孝席、溫州市第八中學(xué)張維時(shí)、平陽(yáng)縣鰲江中學(xué)王小芝、溫州市職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校周強(qiáng)四位教師分別帶來(lái)了《籃球運(yùn)傳球組合運(yùn)用方法3:跑動(dòng)中接球+運(yùn)傳球》
《籃球運(yùn)球急停急起的練習(xí)方法2:運(yùn)球急停急起+投籃》
《籃球運(yùn)傳投技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用方法5:突破與傳切配合的運(yùn)用》
《籃球傳切配合的練習(xí)方法2:一傳一切+空切》四節(jié)精彩的課堂。他們?cè)谡憬◇w育與健康課堂教學(xué)“四化”轉(zhuǎn)型背景下,以學(xué)生為中心,巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),運(yùn)用多樣的教學(xué)方法,聚焦“學(xué)練賽評(píng)”一致性,積極探索體育課堂轉(zhuǎn)型新范式。
經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)中,與會(huì)者齊聚一堂,就籃球教學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深入的探討和交流。其中,浙江省正高級(jí)教師、平陽(yáng)縣水頭鎮(zhèn)第二小學(xué)鄭書(shū)完分享了“二十年鄉(xiāng)村學(xué)?;@球耕耘之路”,講述了他在鄉(xiāng)村學(xué)校推廣籃球運(yùn)動(dòng)的艱辛與收獲。平陽(yáng)新紀(jì)元藍(lán)田學(xué)校副校長(zhǎng)于建國(guó)則聚焦“學(xué)練賽”一體化教學(xué)模式,強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐教學(xué)在籃球教育中的重要性。此外,浙江省正高級(jí)教師、溫州中學(xué)陳永概和溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校吳翔分別就籃球項(xiàng)目訓(xùn)練與管理、大單元教學(xué)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了精彩的報(bào)告,為一線教師在競(jìng)賽訓(xùn)練和大單元教學(xué)方面提供了可行的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
專(zhuān)題講座環(huán)節(jié)中,浙江省正高級(jí)教師、溫州市第五十一中學(xué)陳宗珊作了題為“籃球項(xiàng)目‘學(xué)、練、評(píng)’一致的設(shè)計(jì)與實(shí)施”的專(zhuān)題報(bào)告,詳細(xì)闡述了籃球教學(xué)要以“以知識(shí)與技能為本”向“以學(xué)生發(fā)展為本”轉(zhuǎn)變。通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富多彩、生動(dòng)的課堂組內(nèi)賽、校本課程、大課間、籃球賽等情境,呈現(xiàn)課內(nèi)學(xué)、課后練、校內(nèi)賽、綜合評(píng)等四位一體的實(shí)施系統(tǒng),達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),培育學(xué)科核心素養(yǎng)。
此次溫州市中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題研討活動(dòng)的成功舉辦,讓溫州體育教師更加深入地了解籃球運(yùn)動(dòng)的魅力和價(jià)值,為籃球項(xiàng)目教學(xué)和訓(xùn)練提供了有益的參考價(jià)值和借鑒作用。同時(shí),進(jìn)一步推動(dòng)了溫州市中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高水平的體育人才作出更大的貢獻(xiàn)。