審問·慎思

1.近年來，我國(guó)電商直播行業(yè)蓬勃發(fā)展的同時(shí)，也出現(xiàn)了產(chǎn)品質(zhì)量差、虛假宣傳、不文明帶貨等亂象。對(duì)此，你怎么看？

電商直播行業(yè)作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。然而，職業(yè)準(zhǔn)入門檻低、市場(chǎng)惡意競(jìng)爭(zhēng)、權(quán)責(zé)界限不明晰等因素導(dǎo)致直播行業(yè)亂象頻發(fā)。因此，需要多措并舉，構(gòu)建起全方位、多層次的監(jiān)管體系。

首先，提升剛性約束，立好行業(yè)規(guī)矩。積極出臺(tái)政策法規(guī)，對(duì)不法行為“亮劍”，對(duì)違規(guī)行為說“不”，為行業(yè)健康有序發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。

其次，提升治理效能，彌補(bǔ)監(jiān)管漏洞。相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)執(zhí)法力度，對(duì)于違法違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，形成有效的震懾作用，推動(dòng)行業(yè)自律和健康發(fā)展。

再次，加強(qiáng)各方合力，促進(jìn)協(xié)同共治。監(jiān)管部門應(yīng)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，規(guī)范平臺(tái)企業(yè)履行主體責(zé)任，提升消費(fèi)者自我保護(hù)能力，多方合力共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。

我們要堅(jiān)持“惠民、利民、便民”理念，讓人民群眾在共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果中擁有更多獲得感，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，共同推動(dòng)電商直播行業(yè)在規(guī)范中前行，在創(chuàng)新中發(fā)展。

2.部分政務(wù)App淪為“指尖上的形式主義”，成為基層干部群眾的一個(gè)負(fù)擔(dān)。對(duì)此，你怎么看？

在數(shù)字化時(shí)代，政務(wù)App成為政府推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、提升服務(wù)效率的重要工具。然而，在實(shí)際操作中，一些政務(wù)App過多過濫，過度追求留痕、數(shù)據(jù)重復(fù)申報(bào)等現(xiàn)象導(dǎo)致形式主義“數(shù)字化”，淪為“指尖上的形式主義”。長(zhǎng)此以往，不僅未能有效減輕基層負(fù)擔(dān)，反而會(huì)消磨基層干部務(wù)實(shí)為民的干勁。因此，規(guī)范政務(wù)App管理，為基層減負(fù)刻不容緩。

一方面，要在政務(wù)App的規(guī)范管理、功能設(shè)置上做“減”法。堅(jiān)決有力砍掉功能煩瑣、操作冗余、效能低下的App軟件。另一方面，要在責(zé)任落實(shí)、提升效能上做“加”法。通過優(yōu)化調(diào)整考核考評(píng)機(jī)制，打破條塊分割，暢通反饋機(jī)制，真正讓基層干部“做事更方便”，讓群眾“辦事更順心”。

歸根結(jié)底，政務(wù)App的開發(fā)和運(yùn)營(yíng)，應(yīng)始終遵循務(wù)實(shí)為民的原則，對(duì)于變形走樣、功能異化的App要敢于“動(dòng)真格”“硬碰硬”，真正為基層減負(fù)，實(shí)現(xiàn)務(wù)實(shí)為民的最大效果、最優(yōu)效應(yīng)。

3.為提高單位青年干部的公文寫作能力，單位準(zhǔn)備開展公文寫作能力培訓(xùn)，如果領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)，你會(huì)如何開展？

公文寫作能力是機(jī)關(guān)工作人員的必備技能，對(duì)強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能、培育良好文風(fēng)具有重要意義。如果由我負(fù)責(zé)此次的公文寫作能力培訓(xùn)，我將從以下幾方面，精心組織，力求實(shí)效。

第一，統(tǒng)籌規(guī)劃，精細(xì)部署。提前邀請(qǐng)公文寫作領(lǐng)域的專家學(xué)者，以及具有豐富寫作經(jīng)驗(yàn)的干部共同商定培訓(xùn)內(nèi)容，明確培訓(xùn)形式，明晰考核標(biāo)準(zhǔn)，確保培訓(xùn)活動(dòng)豐富多彩、針對(duì)性強(qiáng)。

第二，廣泛動(dòng)員，激發(fā)熱情。通過內(nèi)網(wǎng)宣傳、展示優(yōu)秀公文案例等多樣化方式，讓青年干部深刻認(rèn)識(shí)到此次培訓(xùn)對(duì)提升個(gè)人素養(yǎng)、促進(jìn)職業(yè)發(fā)展的積極作用，提高參與熱情。

第三，全面培訓(xùn)，積極互動(dòng)。通過理論講解、實(shí)踐運(yùn)用、案例分析、專家講解等方式，多維度提升青年干部公文寫作技巧及實(shí)踐能力，確保培訓(xùn)效果最大化。

第四，檢驗(yàn)成果，總結(jié)提升。對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行全面測(cè)評(píng)，通過組織模擬寫作、實(shí)戰(zhàn)演練等活動(dòng)，全面檢驗(yàn)培訓(xùn)成果，讓青年干部在實(shí)踐中鍛煉能力。

提升青年干部的公文寫作技巧，對(duì)于破解寫作難題和“下筆困境”具有重要意義。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)各類業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)常態(tài)化、長(zhǎng)效化，為單位打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的青年干部隊(duì)伍。