準(zhǔn)確運(yùn)用記敘、說明、描寫、議論、抒情等表達(dá)方式

考場(chǎng)作文不同于一般的文學(xué)創(chuàng)作，是在特定時(shí)間、特定地點(diǎn)、特定主題限定的條件下完成的?？紙?chǎng)作文常見的文體主要有記敘文、議論文和散文，區(qū)分文體，一般依據(jù)文中的主要表達(dá)方式來辨別。所謂“表達(dá)方式”，是構(gòu)成文章的形式要素。常用的表達(dá)方式有五種，即記敘、說明、描寫、議論、抒情。記敘和描寫，多用于記敘文；說明，主要運(yùn)用于說明文；議論，多體現(xiàn)在議論文中；記敘和抒情，又多在散文中呈現(xiàn)。五種表達(dá)方式并不是單獨(dú)使用的，往往一篇優(yōu)秀的文章，其筆法是靈活多變的，表達(dá)形象生動(dòng)而又不失情與理，就不會(huì)單單運(yùn)用一種表達(dá)方式。那怎樣才能準(zhǔn)確地運(yùn)用表達(dá)方式呢？

一、考生要熟悉各種文體，加強(qiáng)自身的寫作素養(yǎng)，提升寫作水平。這是主動(dòng)選擇文體的前提和基礎(chǔ)。

1.記敘文的表達(dá)方式以記敘和描寫為主，議論和抒情為輔。（1）記敘主要以敘事為主，交代清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，起因、經(jīng)過、結(jié)果，以時(shí)間或者空間等邏輯順序，串聯(lián)起整篇作文。在記敘過程中，邏輯要清晰。（2）記敘文中的描寫主要分為人物描寫和環(huán)境描寫。寫人，筆觸要細(xì)膩，用細(xì)節(jié)凸顯關(guān)鍵特征。寫景狀物，文筆要清新，多使用靈動(dòng)的動(dòng)詞和色彩鮮明的形容詞，以起到渲染作用。（3）議論的表達(dá)方式穿插在記敘文中往往有錦上添花的妙處。在文首插入議論性語句，有助于引發(fā)讀者的聯(lián)想與想象，激發(fā)讀者的閱讀興趣。文末出現(xiàn)的議論性語句，更容易深化主題，凸顯主旨。（4）記k0rF+rarCE0TAQVj50OGj2CPVAJZNKTd6aQ7R1SlHMc=敘文中的抒情分為直接抒情和間接抒情。直接抒情是指在記敘過程中直接抒發(fā)自己的思想感情。間接抒情往往將情感寄托在景、物和具體事件中。寫作過程中情感要真摯，無病呻吟是記敘文寫作的大忌。

2.常規(guī)意義上的散文是指“抒情性散文”，以抒情為主，輔以記敘和描寫，情感由景和事引起。在表達(dá)過程中，寫景不必過細(xì)，甚至可以粗線條；敘事不必詳盡，甚至可以不清晰。在抒情性散文里，景和事只是為抒發(fā)情感提供了空間，抒情才是散文的靈魂。所以，在散文的創(chuàng)作過程中，記敘和描寫部分點(diǎn)到即可?？忌獙W(xué)會(huì)適時(shí)地生發(fā)出情感，最終達(dá)到情溢于景、情溢于事的目的。

3.議論文表達(dá)觀點(diǎn)直接、生動(dòng)而有力。議論文以議論的表達(dá)方式為主，但是巧妙的記敘和抒情語句的插入，會(huì)為刻板的說理增輝添彩。文首以抒情性語段引出中心論點(diǎn)，流暢自然，可以讓讀者易于接受。論據(jù)部分，生動(dòng)的記敘技巧，比如直敘和倒敘，可以讓事例生動(dòng)鮮活，重新煥發(fā)生命力。

二、學(xué)會(huì)依據(jù)命題材料所體現(xiàn)出的文體傾向，來恰當(dāng)?shù)剡x擇最合適的表達(dá)方式。在審題立意時(shí)，考生要準(zhǔn)確合理地把握命題材料所體現(xiàn)的主要含意，而命題材料所體現(xiàn)的含意在一定程度上能體現(xiàn)出文體的傾向，也就是說，適合于寫什么文體，適合用哪種表達(dá)方式?？忌梢砸罁?jù)主要含意找準(zhǔn)寫作角度、確定寫作文體。

1.適合選用記敘、描寫和抒情的方式來表達(dá)的命題材料，其主要含意往往能觸碰到讀者的內(nèi)心深處，引發(fā)聯(lián)想，偏重于對(duì)人、景、物的描寫以及對(duì)事情的記述和對(duì)情感的抒發(fā)，具有濃郁的感性體悟特征。此類材料就更適合寫由記敘、描寫和抒情等表達(dá)wsHdrKv2DmJB1pA9pugIQAcmOp+mwyXnoYpmuXZZkMs=方式建構(gòu)的記敘文和散文。

2.適合選用議論的方式來表達(dá)的命題材料，字里行間流露出強(qiáng)烈的思辨特點(diǎn)，在不同角度間選擇立場(chǎng)、提出觀點(diǎn)、論證觀點(diǎn)，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇运急嫣卣?。這類材料就更適合理性地議論。

綜上所述，堅(jiān)實(shí)的寫作基礎(chǔ)是恰當(dāng)選用表達(dá)方式的前提。同時(shí)，考生在選擇考場(chǎng)作文的文體時(shí)，要審清題目，理清材料，確定含意，根據(jù)材料的文體傾向特征，選擇合適的表達(dá)方式來行文，方可準(zhǔn)確完成寫作任務(wù)。

【文題呈現(xiàn)】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

柳永的《望海潮》呈現(xiàn)出錢塘的美麗、富庶，而姜夔的《揚(yáng)州慢》則展現(xiàn)了揚(yáng)州屢遭兵火的破敗與蕭條。城市是歷史的見證，是時(shí)代的微縮，其興衰在一定程度上成為時(shí)代選擇與發(fā)展理念的映像。古如此，今亦然。城市承載著時(shí)代的訴說，熔鑄著文化的內(nèi)核，彰顯出各自不同的精神品格。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)圍繞“城市的文化精神”，寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【思維分析】

命題材料的內(nèi)容可以分為三個(gè)層次：首先，列舉了古詩詞中錢塘和揚(yáng)州的不同特點(diǎn)；其次，從“歷史的見證”和“時(shí)代的微縮”兩個(gè)層面界定了城市的內(nèi)涵；最后，從“承載著時(shí)代的訴說，熔鑄著文化的內(nèi)核”兩個(gè)方面揭示城市與文化的關(guān)系，給出寫作指引。在最后的寫作要求中，明確了“城市的文化精神”這一主題，考生只要深入探討“城市的文化精神”就屬符合題意。作文集中筆墨寫一個(gè)城市可以，抓住特點(diǎn)寫多個(gè)城市也行；寫一點(diǎn)文化精神可以，綜合寫幾點(diǎn)文化精神亦可。根據(jù)材料含意和寫作傾向，這篇作文適合寫議論性散文、抒情性散文。