走向山頂

記得在我小升初的那個暑假，一天下午，媽媽提議：“我們一起去爬將軍山吧?！蔽颐摽诙觯骸昂冒?，好啊！”于是，我們?nèi)胰司团d致勃勃地出發(fā)了。當(dāng)我們來到山腳下，看到那巍峨的山峰和蜿蜒的山路時，我心頭一震，回想起往事。

幼時，我和媽媽爬過一次將軍山，那時的我不愛運(yùn)動，還沒有走到一半就走不動了，喊著要回家。媽媽說既然來了，不看山頂?shù)娘L(fēng)景太可惜，便抱著我走。很快，她就累得汗流浹背了。最終我們還是沒有登頂，半途而廢。

想起那些往事，我暗暗下定決心：今天一定要登上峰頂。我們開始爬山了。正值夏日，陽光透過樹葉的縫隙灑在地面上，形成斑駁的光影。鳥兒歡快地啼叫。一開始很輕松，我們一家人說說笑笑，我和哥哥打打鬧鬧。不久，道路開始崎嶇。走到險要的地方，只見兩塊大石頭將道路夾住，我們只能彎著腰，側(cè)著身，收緊肚子鉆過去。烈日炎炎，汗水浸濕了衣服，腳步也變得越來越沉重，我心中逐漸打起了退堂鼓。

這時，傳來“一二一”的聲音。我們轉(zhuǎn)過一處彎兒，迎面看到一位叔叔牽著一個小男孩兒的手正慢慢地往山下走。小男孩兒嘴里喊著：“一二一……”看著他那可愛的樣子，媽媽隨口問道：“小朋友幾歲了？登頂了嗎？”小男孩兒仰著頭，驕傲地說：“我5歲了！登上山頂了！”媽媽道：“小朋友，你可真棒！”說完，瞟了我一眼。叔叔笑著說：“難走的地方，我背了他一段路。走走停停，他算是堅持下來了?！薄澳且埠芎冒?，他還這么??！”媽媽說。看著叔叔和小男孩兒下山的背影，我心中五味雜陳。我不禁想：難道我要像幼時一樣中途放棄嗎？當(dāng)年毅力不足，尚可說是因?yàn)槟昙o(jì)小，現(xiàn)在我這么大了，應(yīng)該有所長進(jìn)啊！我咬緊牙關(guān)，打起精神，一鼓作氣登上了山頂。站在山頂，我雖然大口喘著氣，但心中舒暢極了。眺望著遠(yuǎn)處的群山和藍(lán)天，我感到心曠神怡?？h城的景色盡收眼底。小潢河像一條藍(lán)色的玉帶橫穿縣城，美不勝收。山頂風(fēng)光，真是無限好。

登頂將軍山，我理解了在步履維艱時堅持的意義，經(jīng)歷了心靈的成長。

指導(dǎo)老師：韓詠梅

伊織點(diǎn)評：文中，“我”遇到小男孩兒的情節(jié)巧妙。小男孩兒使“我”仿佛看到了幼時的自己，當(dāng)下和昔日有了聯(lián)結(jié)，觸動了想放棄的“我”，使“我”做出改變，推動了情節(jié)發(fā)展。語言、動作等描寫生動，突出了主題。